无锡融资租赁业务经理
融资租赁业务经理是负责组织、计划和管理融资租赁业务的专业人士。他们的主要职责包括开发和维护与客户的关系、制定业务发展战略、执行市场推广活动、负责业务拓展、协调内部资源以实现销售目标、协助客户解决融资租赁过程中的问题等。融资租赁业务经理需要具备良好的销售技巧和沟通能力，能够与客户建立信任，并且对市场趋势和竞争对手有深入的了解。此外，他们还需要与团队合作，监督和支持团队成员的工作。对金融、财会和商业等领域有深入了解，并熟悉相关法规和政策也是融资租赁业务经理的必备素质。
薪酬概览
平均月薪
¥12300
中位数 ¥9500 ｜ 区间 ¥8700 - ¥15900
数据来源：样本数量过少，仅供参考；更新时间：2026年7月13日
月薪分布
57.1% 人群薪酬落在 8-15k
三大影响薪酬的核心维度
影响薪资的核心维度1：工作年限
影响薪资的核心维度2：学历背景
市场需求
11月新增岗位
18
对比上月：岗位新增9
数据由各大平台公开数据统计分析而来，仅供参考。
岗位需求趋势
不同经验岗位需求情况
| 工作年限 | 月度新增职位数 | 职位占比数 |
|---|---|---|
| 应届 | 6 | 33.3% |
| 1-3年 | 12 | 66.7% |
热招职位
1.建立、更新公司全品类资产台账，包含固定资产、车辆、仓库物资等，完整登记资产编号、名称、规格、采购日期、金额、使用部门、责任人、存放地点、维保期限等信息。
2.统一管理资产纸质与电子档案，整理采购合同、发票、验收单等，做到一物一档，资料完整可追溯。
3.组织月度抽盘、季度全面盘点、年度资产大盘，出具资产盘点报告，梳理盘盈、盘亏、闲置、损坏资产，分析差异原因并跟进整改。
负责公司客户资产、负债及中间业务的有效市场拓展与营销；及时收集、反馈市场和客户信息，提出业务创新、产品创新和服务创新的建议和需求方案；根据授权为客户办理本行各项业务和提供服务，负责本经营单位公司客户授信业务的贷前调查、申贷上报、贷款发放及贷后管理等工作；负责协同其他客户经理开展客户营销和服务工作；完成分行下达的各项经营指标。
负责小微客户资产、负债及中间业务的有效市场拓展与营销；根据授权为客户办理本行各项业务和提供服务，负责本经营单位小微客户授信业务的贷前调查、申贷上报、贷款发放及贷后管理等工作；负责协同其他客户经理开展客户营销和服务工作；完成分行下达的各项经营指标。
1、总行策略承接：学习并掌握总行产品及策略，赋能本地项目转化，负责项目对接、商务洽谈、报告撰写等；
2、队伍赋能：对所负责的客户经理，通过培训、陪访、陪练、策略复盘，推动客户经理实现重点产品发放目标达成和队伍产能提升；
3、合规把关：自主拓客，与渠道业务隔离，防止虚假作业和挂单套利。
为客户提供理财咨询、投资建议、财务分析和规划等全方位的理财服务；建立和维护客户关系，包括收集和管理客户资料，分析和挖掘客户需求等；开展客户产品服务营销，发展潜在客户；完成分行下达的各项经营指标。
1．承接维护分行私行客户，建立和维护高净值客户群，保持客户资产规模及取得增长，增加营收、提高客户忠诚度； 2．通过MGM和自拓增加私行客户，促进潜力客户升级； 3．对接和支持寿险家族传承办公室会员，为会员推荐的高净值客户提供全方位的银行服务； 4．以客户为中心，不断挖掘和满足客户需求，为客户提供个性化的投资建议、财富分析和规划，做好客户的风险偏好、财务状况评估，向客户推荐合适的产品； 5．全方面满足客户需求，开展交叉销售，以资产配置方式向客户销售银行和集团各子公司金融产品，促进客户升级； 6．积极配合和参与私行团队管理，避免业务冲突，提供合理化建议，保持积极向上的团队氛围； 7．贯彻合规及风控制度要求，确保团队有品质的持续经营，协调处理客户投诉。
高中体育教师(青年教师)6-8K/月
到岗时间： 该职位为储备状态
任职要求：
1. 本科或以上学历，有2年以上体育教学及政教管理经验；
2. 善于沟通，能够独立处理学生问题。
3. 良好的组织计划能力，执行力强；
4。 主要工作是政教管理，需要长住学校。
中学音乐教师(青年教师)4-7K/月
到岗时间： 该职位为储备状态
应聘条件:
具有合法国籍，无违法犯罪记录，品行端正，忠诚教育事业。需在2024年7月前取得教师资格证书。全日制本科以上学历，国(境)外学历学位证书需取得 教育部留学服务中心的认证。具体要求如下:
应届生
A、第一学历国内211、985高校毕业生或者排名前列的专业类院校，热爱教育事业，立志成为优秀教师的人才;
B、专业突出、基本功好、综合素质强;
C、优秀学生干部、奖学金获得者、大学生专业类竞赛全国一、二等奖者优先。
在职教师
45周岁以下，具有区、县级以上教育教学类获奖荣誉，地市级学科带头人、特级教师、全国优秀教师或者数理化学科竞赛优秀教练等特别优秀者条件可适当放宽。尤其欢迎大市及以上优质课(基本功)竞赛一等奖获得者，无论教龄待遇从优。
返聘教师
60岁以下，具有区、县级以上教育教学类获奖荣誉，地市级学科带头人、特级教师、全国优秀教师或者数理化学科竞赛优秀教练等特别优秀者条件可适当放宽。尤其欢迎大市及以上优质课(基本功)竞赛一等奖获得者以及中高考成绩突出者，无论教龄待遇从优。
高中信息技术教师(骨干教师)15-20W/年
到岗时间： 该职位为储备状态
应聘条件:
具有合法国籍，无违法犯罪记录，品行端正，忠诚教育事业。需在2024年7月前取得教师资格证书。全日制本科以上学历，国(境)外学历学位证书需取得 教育部留学服务中心的认证。具体要求如下:
应届生
A、第一学历国内211、985高校毕业生或者排名前列的专业类院校，热爱教育事业，立志成为优秀教师的人才;
B、专业突出、基本功好、综合素质强;
C、优秀学生干部、奖学金获得者、大学生专业类竞赛全国一、二等奖者优先。
在职教师
45周岁以下，具有区、县级以上教育教学类获奖荣誉，地市级学科带头人、特级教师、全国优秀教师或者数理化学科竞赛优秀教练等特别优秀者条件可适当放宽。尤其欢迎大市及以上优质课(基本功)竞赛一等奖获得者，无论教龄待遇从优。
返聘教师
60岁以下，具有区、县级以上教育教学类获奖荣誉，地市级学科带头人、特级教师、全国优秀教师或者数理化学科竞赛优秀教练等特别优秀者条件可适当放宽。尤其欢迎大市及以上优质课(基本功)竞赛一等奖获得者以及中高考成绩突出者，无论教龄待遇从优。
初中语文教师12-18W/年
到岗时间： 该职位为储备状态
要求：
（一）优秀应届毕业生：
1、全日制普通高等院校本科及以上学历相关专业应届毕业生，取得相应学位和教师资格证，热爱教育事业。
2、品学兼优、专业成绩突出、综合素质强、沟通能力佳
3、国家级综合奖学金获得者、“三好学生”、“优秀学生干部”、“优秀毕业生”、海归毕业生、党员优先。
（二）优秀在职教师：
1、热爱教育事业，支持民办教育，身体健康、积极阳光，乐于协作，富有创新精神。
2、本科及以上学历，取得相应教师资格证。
3、有教育专业理论和学科知识功底，有较强的教育教学能力，善于做学生思想教育工作；教学水平高，教学效果显著。
4、有较强的教育教学研究能力和指导能力。
5、年龄不超过45周岁，高层次人才，省特级教师，省、市名师，市（区）级学科带头人、教学能手等学科骨干教师、市（区）优秀教育工作者或优秀班主任以及有学校教育教学管理经历者年龄可适当放宽。
初中体育教师12-18W/年
到岗时间： 该职位为储备状态
要求：
（一）优秀应届毕业生：
1、全日制普通高等院校本科及以上学历相关专业应届毕业生，取得相应学位和教师资格证，热爱教育事业。
2、品学兼优、专业成绩突出、综合素质强、沟通能力佳
3、国家级综合奖学金获得者、“三好学生”、“优秀学生干部”、“优秀毕业生”、海归毕业生、党员优先。
（二）优秀在职教师：
1、热爱教育事业，支持民办教育，身体健康、积极阳光，乐于协作，富有创新精神。
2、本科及以上学历，取得相应教师资格证。
3、有教育专业理论和学科知识功底，有较强的教育教学能力，善于做学生思想教育工作；教学水平高，教学效果显著。
4、有较强的教育教学研究能力和指导能力。
5、年龄不超过45周岁，高层次人才，省特级教师，省、市名师，市（区）级学科带头人、教学能手等学科骨干教师、市（区）优秀教育工作者或优秀班主任以及有学校教育教学管理经历者年龄可适当放宽。
高中信息技术教师(青年教师)12-18W/年
到岗时间： 该职位为储备状态
要求：
（一）优秀应届毕业生：
1、全日制普通高等院校本科及以上学历相关专业应届毕业生，取得相应学位和教师资格证，热爱教育事业。
2、品学兼优、专业成绩突出、综合素质强、沟通能力佳
3、国家级综合奖学金获得者、“三好学生”、“优秀学生干部”、“优秀毕业生”、海归毕业生、党员优先。
（二）优秀在职教师：
1、热爱教育事业，支持民办教育，身体健康、积极阳光，乐于协作，富有创新精神。
2、本科及以上学历，取得相应教师资格证。
3、有教育专业理论和学科知识功底，有较强的教育教学能力，善于做学生思想教育工作；教学水平高，教学效果显著。
4、有较强的教育教学研究能力和指导能力。
5、年龄不超过45周岁，高层次人才，省特级教师，省、市名师，市（区）级学科带头人、教学能手等学科骨干教师、市（区）优秀教育工作者或优秀班主任以及有学校教育教学管理经历者年龄可适当放宽。