薪酬数据设计无锡模具设计学徒
设计师助理需求量小

无锡模具设计学徒

模具设计学徒是指在模具设计领域接受实习和培训的学生或新人。模具设计学徒通常会在一家模具设计公司或制造工厂承担各种模具设计相关的工作,包括学习使用各种设计软件,了解模具制造的工艺流程,参与实际的设计项目并进行跟踪和协助。在实习期间,模具设计学徒将有机会与资深设计师和工程师合作,学习他们的经验和技能,积累实践经验和深化专业知识。通过模具设计学徒的实习,学生可以逐步掌握模具设计的专业技能,为未来的职业发展奠定良好的基础。这也是一个重要的职业发展阶段,可以为日后在模具设计领域的职业发展做好准备。

 
职业全景发展路线简历重点

薪酬概览

  • 上海
  • 广东省
  • 浙江省
  • 江苏省

平均月薪

¥5100

中位数 ¥0 | 区间 ¥4500 - ¥5700

数据来源:样本数量过少,仅供参考;更新时间:2026年7月13日

月薪分布

100% 人群薪酬落在 0-8k

TANZHI AI

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三大影响薪酬的核心维度

影响薪资的核心维度1:工作年限

应届
不限经验

影响薪资的核心维度2:学历背景

专科
不限学历

影响薪资的核心维度3:所在城市

城市职位数平均月薪城市平均月租
(两居室)
谈职薪资竞争力指数
10¥7300¥2200
82
6¥7000¥2200
70
10¥6600¥1800
58
5¥7400¥1600
40
9¥6200¥5700
38
5¥6600¥1400
32
6¥5700¥6800
30
5¥6600¥1700
30
5¥5100¥1700
23
6¥5000¥3900
18

市场需求

  • 上海
  • 广东省
  • 浙江省
  • 江苏省

5月新增岗位

1

对比上月:岗位减少1

数据由各大平台公开数据统计分析而来,仅供参考。

岗位需求趋势

不同经验岗位需求情况

工作年限月度新增职位数职位占比数
不限经验1
100%

岗位在变化,但招聘判断始终只看一件事:你是谁

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不同城市的需求分析

模具设计学徒岗位在不同城市的需求分布如下,点击城市可查看当地模具设计学徒的招聘、薪资和就业数据。

#3 深圳
12.5%9 个岗位
#4 苏州
8.3%6 个岗位
#5 广州
8.3%6 个岗位
#6 上海
8.3%6 个岗位
#7 中山
6.9%5 个岗位
#8 常州
6.9%5 个岗位
#9 惠州
6.9%5 个岗位
#10 无锡
6.9%5 个岗位
#11 佛山
6.9%5 个岗位
相似职位热门职位热招公司热招城市相似名称
陈晶晶重构后

个人总结

  • 前置职业定位
  • 去除泛化表达
  • 让内容直接服务判断
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热招职位

修图师

无锡大专及以上1年以下

1、负责公司各品牌线上线下服装及配饰3D静物精修图;
2、公司各品牌线上线下人像精修图;
3、还原产品质感,统一色彩,处理褶皱、瑕疵与透视;
4、跟进项目进展并及时汇报工作情况。

视觉设计师薪资:10000~11000

无锡学历不限1年以下

1、美术指导与视觉创意:主导营销活动、重要发布等场景的视觉方向,定义画面调性与风格体系,把控整体美术质量2、活动与传播物料设计:负责活动、KV、海报、视觉延展、社交媒体视觉等3、AIGC 与动态视觉产出:熟练运用 AIGC 工具辅助创意与生产,可完成 AI 动态视频的制作,为品牌传播提供更丰富的动态表达

服装开发经理

无锡本科及以上1年以下

1、完成领导下达给各系列的相关工作;
2、根据系列企划,确定产品需求,制定计划并落实打样工作,落实各风格产品开发工作;
3、在产品开发设计过程中,能提出合理的意见,及时调整方向,优化产品;
4、根据产品的下单及上架计划,及时跟踪产品进度;
5、完成上级领导交办的其他相关工作。

ID工程师(2026届)

无锡学历不限1年以下

1.负责手机,平板,穿戴设备产品外观设计和开发相关工作。

2.负责创意产品概念设计,建模,渲染,后期跟进维护等工作。

3.积极了解和收集行业信息趋势,进行分享。

岗位要求:

1.本科及以上学历,工业设计类相关专业2.热爱设计,有良好的色彩感觉。

2.熟悉各种电子类工艺对外观的设计要求,懂材料及加工工艺,有一定的结构基础。

3.性格开朗,责任心强,能吃苦耐劳,有强烈团队意识。

全固态电池测试工程师

无锡学历不限1年以下

1. 负责全固态电池性能测试和安全测试;

2. 负责开发和优化全固态电池测试方法;

3. 负责设计和优化全固态电池测试夹具;

4. 制定固态电池相关测试方案,跟踪相关进度,并进行相关失效分析;

固体电解质材料开发工程师

无锡学历不限1年以下

1. 负责硫化物电解质材料设计和开发;

2. 负责电解质材料界面设计和优化;

3. 负责电解质材料表征分析;

4. 负责电解质材料粒径细化和小批量制备。

物控工程师(出行业务)(J19021)

无锡学历不限1年以下

1、BOM标准梳理及建设,协调内外部维保BOM完整性;

2、新品上市/开盘,制定首单备件政策,与商务/销售/制造等部门紧密沟通,及时安排首单物料调拨、备料、发放;

3、审核海外国家月度备件需求,提交采购申请,与负责供应的采购确认交期,协调调货,确保备件供应及时性;

4、根据海外国家的运输要求,结合物料的特性及紧急程度,合理安排备件发放方式,并跟进物流在途信息;

5、产品EOL,结合返修率、器件消耗占比等因子测算生命周期备件需求,与采购沟通采购量、供应持续性;

6、监控海外国家物料的消耗情况,分析各级仓库库存,推动呆滞风险物料处理,提升库存周转率;

零售信贷产品经理(LC)

无锡学历不限1-3年

1、总行策略承接:学习并掌握总行产品及策略,赋能本地项目转化,负责项目对接、商务洽谈、报告撰写等;
2、队伍赋能:对所负责的客户经理,通过培训、陪访、陪练、策略复盘,推动客户经理实现重点产品发放目标达成和队伍产能提升;
3、合规把关:自主拓客,与渠道业务隔离,防止虚假作业和挂单套利。

初中语文教师12-18W/年

无锡本科及以上1-3年

到岗时间: 该职位为储备状态

要求:
(一)优秀应届毕业生:

1、全日制普通高等院校本科及以上学历相关专业应届毕业生,取得相应学位和教师资格证,热爱教育事业。

2、品学兼优、专业成绩突出、综合素质强、沟通能力佳

3、国家级综合奖学金获得者、“三好学生”、“优秀学生干部”、“优秀毕业生”、海归毕业生、党员优先。

(二)优秀在职教师:

1、热爱教育事业,支持民办教育,身体健康、积极阳光,乐于协作,富有创新精神。

2、本科及以上学历,取得相应教师资格证。

3、有教育专业理论和学科知识功底,有较强的教育教学能力,善于做学生思想教育工作;教学水平高,教学效果显著。

4、有较强的教育教学研究能力和指导能力。

5、年龄不超过45周岁,高层次人才,省特级教师,省、市名师,市(区)级学科带头人、教学能手等学科骨干教师、市(区)优秀教育工作者或优秀班主任以及有学校教育教学管理经历者年龄可适当放宽。

初中体育教师12-18W/年

无锡本科及以上1-3年

到岗时间: 该职位为储备状态

要求:
(一)优秀应届毕业生:

1、全日制普通高等院校本科及以上学历相关专业应届毕业生,取得相应学位和教师资格证,热爱教育事业。

2、品学兼优、专业成绩突出、综合素质强、沟通能力佳

3、国家级综合奖学金获得者、“三好学生”、“优秀学生干部”、“优秀毕业生”、海归毕业生、党员优先。

(二)优秀在职教师:

1、热爱教育事业,支持民办教育,身体健康、积极阳光,乐于协作,富有创新精神。

2、本科及以上学历,取得相应教师资格证。

3、有教育专业理论和学科知识功底,有较强的教育教学能力,善于做学生思想教育工作;教学水平高,教学效果显著。

4、有较强的教育教学研究能力和指导能力。

5、年龄不超过45周岁,高层次人才,省特级教师,省、市名师,市(区)级学科带头人、教学能手等学科骨干教师、市(区)优秀教育工作者或优秀班主任以及有学校教育教学管理经历者年龄可适当放宽。

高中信息技术教师(青年教师)12-18W/年

无锡本科及以上1-3年

到岗时间: 该职位为储备状态

要求:
(一)优秀应届毕业生:

1、全日制普通高等院校本科及以上学历相关专业应届毕业生,取得相应学位和教师资格证,热爱教育事业。

2、品学兼优、专业成绩突出、综合素质强、沟通能力佳

3、国家级综合奖学金获得者、“三好学生”、“优秀学生干部”、“优秀毕业生”、海归毕业生、党员优先。

(二)优秀在职教师:

1、热爱教育事业,支持民办教育,身体健康、积极阳光,乐于协作,富有创新精神。

2、本科及以上学历,取得相应教师资格证。

3、有教育专业理论和学科知识功底,有较强的教育教学能力,善于做学生思想教育工作;教学水平高,教学效果显著。

4、有较强的教育教学研究能力和指导能力。

5、年龄不超过45周岁,高层次人才,省特级教师,省、市名师,市(区)级学科带头人、教学能手等学科骨干教师、市(区)优秀教育工作者或优秀班主任以及有学校教育教学管理经历者年龄可适当放宽。

小学语文教师12-15W/年

无锡本科及以上1-3年

到岗时间: 该职位为储备状态

要求:
(一)优秀应届毕业生:

1、全日制普通高等院校本科及以上学历相关专业应届毕业生,取得相应学位和教师资格证,热爱教育事业。

2、品学兼优、专业成绩突出、综合素质强、沟通能力佳

3、国家级综合奖学金获得者、“三好学生”、“优秀学生干部”、“优秀毕业生”、海归毕业生、党员优先。

(二)优秀在职教师:

1、热爱教育事业,支持民办教育,身体健康、积极阳光,乐于协作,富有创新精神。

2、本科及以上学历,取得相应教师资格证。

3、有教育专业理论和学科知识功底,有较强的教育教学能力,善于做学生思想教育工作;教学水平高,教学效果显著。

4、有较强的教育教学研究能力和指导能力。

5、年龄不超过45周岁,高层次人才,省特级教师,省、市名师,市(区)级学科带头人、教学能手等学科骨干教师、市(区)优秀教育工作者或优秀班主任以及有学校教育教学管理经历者年龄可适当放宽。