无锡飞手
飞手通常是指飞行员或驾驶员，他们负责驾驶飞机、直升机或其他航空器进行飞行任务。飞手需要接受专业的飞行训练，掌握飞行技术和相关知识，确保飞行安全。他们需要具备良好的空中导航能力、灵活应对突发状况的能力以及卓越的飞行技能。飞手在飞行前需要进行飞行计划、检查飞行器材和准备必要的文件。在飞行过程中，飞手需要与地面控制塔保持通讯，并负责飞机或直升机的起飞、飞行和降落。除了飞行任务，飞手还需要负责飞行器材的维护保养和飞行记录的纪实。总的来说，飞手是航空领域中至关重要的职位，承担着保障飞行安全和顺利进行的责任。
薪酬概览
平均月薪
¥7800
中位数 ¥8500 ｜ 区间 ¥6000 - ¥9500
数据来源：样本数量过少，仅供参考；更新时间：2026年7月13日
月薪分布
62.5% 人群薪酬落在 8-15k
三大影响薪酬的核心维度
影响薪资的核心维度1：工作年限
影响薪资的核心维度2：学历背景
市场需求
6月新增岗位
11
对比上月：岗位减少4
数据由各大平台公开数据统计分析而来，仅供参考。
岗位需求趋势
不同经验岗位需求情况
| 工作年限 | 月度新增职位数 | 职位占比数 |
|---|---|---|
| 1-3年 | 5 | 55.6% |
| 3-5年 | 2 | 22.2% |
| 不限经验 | 2 | 22.2% |
热招职位
高中体育教师(青年教师)6-8K/月
到岗时间： 该职位为储备状态
任职要求：
1. 本科或以上学历，有2年以上体育教学及政教管理经验；
2. 善于沟通，能够独立处理学生问题。
3. 良好的组织计划能力，执行力强；
4。 主要工作是政教管理，需要长住学校。
中学音乐教师(青年教师)4-7K/月
到岗时间： 该职位为储备状态
应聘条件:
具有合法国籍，无违法犯罪记录，品行端正，忠诚教育事业。需在2024年7月前取得教师资格证书。全日制本科以上学历，国(境)外学历学位证书需取得 教育部留学服务中心的认证。具体要求如下:
应届生
A、第一学历国内211、985高校毕业生或者排名前列的专业类院校，热爱教育事业，立志成为优秀教师的人才;
B、专业突出、基本功好、综合素质强;
C、优秀学生干部、奖学金获得者、大学生专业类竞赛全国一、二等奖者优先。
在职教师
45周岁以下，具有区、县级以上教育教学类获奖荣誉，地市级学科带头人、特级教师、全国优秀教师或者数理化学科竞赛优秀教练等特别优秀者条件可适当放宽。尤其欢迎大市及以上优质课(基本功)竞赛一等奖获得者，无论教龄待遇从优。
返聘教师
60岁以下，具有区、县级以上教育教学类获奖荣誉，地市级学科带头人、特级教师、全国优秀教师或者数理化学科竞赛优秀教练等特别优秀者条件可适当放宽。尤其欢迎大市及以上优质课(基本功)竞赛一等奖获得者以及中高考成绩突出者，无论教龄待遇从优。
高中信息技术教师(骨干教师)15-20W/年
到岗时间： 该职位为储备状态
应聘条件:
具有合法国籍，无违法犯罪记录，品行端正，忠诚教育事业。需在2024年7月前取得教师资格证书。全日制本科以上学历，国(境)外学历学位证书需取得 教育部留学服务中心的认证。具体要求如下:
应届生
A、第一学历国内211、985高校毕业生或者排名前列的专业类院校，热爱教育事业，立志成为优秀教师的人才;
B、专业突出、基本功好、综合素质强;
C、优秀学生干部、奖学金获得者、大学生专业类竞赛全国一、二等奖者优先。
在职教师
45周岁以下，具有区、县级以上教育教学类获奖荣誉，地市级学科带头人、特级教师、全国优秀教师或者数理化学科竞赛优秀教练等特别优秀者条件可适当放宽。尤其欢迎大市及以上优质课(基本功)竞赛一等奖获得者，无论教龄待遇从优。
返聘教师
60岁以下，具有区、县级以上教育教学类获奖荣誉，地市级学科带头人、特级教师、全国优秀教师或者数理化学科竞赛优秀教练等特别优秀者条件可适当放宽。尤其欢迎大市及以上优质课(基本功)竞赛一等奖获得者以及中高考成绩突出者，无论教龄待遇从优。
初中道德与法治教师/政治12-18W/年
到岗时间： 该职位为储备状态
要求：
（一）优秀应届毕业生：
1、全日制普通高等院校本科及以上学历相关专业应届毕业生，取得相应学位和教师资格证，热爱教育事业。
2、品学兼优、专业成绩突出、综合素质强、沟通能力佳
3、国家级综合奖学金获得者、“三好学生”、“优秀学生干部”、“优秀毕业生”、海归毕业生、党员优先。
（二）优秀在职教师：
1、热爱教育事业，支持民办教育，身体健康、积极阳光，乐于协作，富有创新精神。
2、本科及以上学历，取得相应教师资格证。
3、有教育专业理论和学科知识功底，有较强的教育教学能力，善于做学生思想教育工作；教学水平高，教学效果显著。
4、有较强的教育教学研究能力和指导能力。
5、年龄不超过45周岁，高层次人才，省特级教师，省、市名师，市（区）级学科带头人、教学能手等学科骨干教师、市（区）优秀教育工作者或优秀班主任以及有学校教育教学管理经历者年龄可适当放宽。
初中体育教师12-18W/年
到岗时间： 该职位为储备状态
要求：
（一）优秀应届毕业生：
1、全日制普通高等院校本科及以上学历相关专业应届毕业生，取得相应学位和教师资格证，热爱教育事业。
2、品学兼优、专业成绩突出、综合素质强、沟通能力佳
3、国家级综合奖学金获得者、“三好学生”、“优秀学生干部”、“优秀毕业生”、海归毕业生、党员优先。
（二）优秀在职教师：
1、热爱教育事业，支持民办教育，身体健康、积极阳光，乐于协作，富有创新精神。
2、本科及以上学历，取得相应教师资格证。
3、有教育专业理论和学科知识功底，有较强的教育教学能力，善于做学生思想教育工作；教学水平高，教学效果显著。
4、有较强的教育教学研究能力和指导能力。
5、年龄不超过45周岁，高层次人才，省特级教师，省、市名师，市（区）级学科带头人、教学能手等学科骨干教师、市（区）优秀教育工作者或优秀班主任以及有学校教育教学管理经历者年龄可适当放宽。
高中信息技术教师(青年教师)12-18W/年
到岗时间： 该职位为储备状态
要求：
（一）优秀应届毕业生：
1、全日制普通高等院校本科及以上学历相关专业应届毕业生，取得相应学位和教师资格证，热爱教育事业。
2、品学兼优、专业成绩突出、综合素质强、沟通能力佳
3、国家级综合奖学金获得者、“三好学生”、“优秀学生干部”、“优秀毕业生”、海归毕业生、党员优先。
（二）优秀在职教师：
1、热爱教育事业，支持民办教育，身体健康、积极阳光，乐于协作，富有创新精神。
2、本科及以上学历，取得相应教师资格证。
3、有教育专业理论和学科知识功底，有较强的教育教学能力，善于做学生思想教育工作；教学水平高，教学效果显著。
4、有较强的教育教学研究能力和指导能力。
5、年龄不超过45周岁，高层次人才，省特级教师，省、市名师，市（区）级学科带头人、教学能手等学科骨干教师、市（区）优秀教育工作者或优秀班主任以及有学校教育教学管理经历者年龄可适当放宽。
1、负责设备的日常巡检、维护工作，确保设备正常、安全运作；
2、负责及时处理库房设备故障，确保不影响现场生产；
3、负责执行上级下达的设备保养计划；
4、定期对库房设备操作员进行操作业务培训，确保设备操作合规性，最大可能的降低能耗；
5、负责完成上级交办的其他工作。
1、根据合伙人的产品开发情况协助做好各个行业产品品质的审核工作；
2、协助合伙人做好相关质检、送审规范以及审核工作；
3、协助合伙人进行各渠道质量管控工作；
4、定期安排走访合伙人产品供应链及仓库，做好合伙人供应链实力评估，产品质量考察和记录；
5、对检查发现的问题进行分析汇总，对异常情况及时反馈，并做好整改措施的落实和跟进；
6、负责整理汇总行业质量情况，同合作伙伴保持沟通，跟进提升行业质量水平；
7、根据合伙人的各项需求，沟通协调好总部相关部门对接以及服务工作。
1、负责公司品牌的知识产权维权工作，包括商标、专利及著作权的保护与侵权应对；
2、参与处理知识产权纠纷诉讼案件，协助制定诉讼策略并参与庭审及相关法律文书撰写；
3、协助公司建立和完善知识产权管理体系，提升品牌在市场中的法律保护力度。
岗位描述：
1、负责与客户对接质量需求，沟通协助签署协议；
2、负责分解客户质量目标，结合项目计划设置里程碑质量目标，确保客户质量目标的达成；
3、参与产品试生产，识别可制造风险，同时驱动试制问题有效闭环；
4、负责产品的上市质量监控，分析售后不良率，做好系统性的质量预防。
岗位要求：
1、本科、硕士学历；
2、理工类及通讯相关专业；
3、英语熟练、韩语熟练者优先。
岗位描述：
1、负责新项目阶段设备导入按计划落地；2，项目量产阶段挖掘自动化导入机会点并对接导入；3，设备维护及设备问题点收集及改善对策制定，并提升对应项目ME技工技能；4，负责设备良率，推动改善，对设备良率结果负责。
岗位要求：
1、自动化、机械设计等相关专业；
2、英语CET4/CET6，英语熟练优先；
3、逻辑思维清晰，主动性强，性格开朗，具备一定沟通协调能力。
岗位描述：
1、负责试产各阶段问题发现与预防、制程问题的分析与改善、试产工具评估及方案确认、产品PFMEA的制作；
2、负责量产良率的提升与保障、产线日常问题分析、排查及改善方案、工艺流程的方案提出、优化与推行；
3、负责产品重大异常及时处理、分析研究异常产生原因、制定相应措施保证生产顺利进行；
4、负责售后不良及重大客诉分析和改善。
岗位要求：
1、机械、电子、自动化等理工科相关专业；
2、英语CET4及以上，英语口语流利者优先3、有学生会或大型社团经验者优先；
4、逻辑思维清晰，主动性强，性格开朗，具备一定沟通协调能力。