薪酬概览
平均月薪
¥7800
中位数 ¥8500 ｜ 区间 ¥6000 - ¥9500
数据来源：样本数量过少，仅供参考；更新时间：2026年7月13日
月薪分布
62.5% 人群薪酬落在 8-15k
三大影响薪酬的核心维度
影响薪资的核心维度1：工作年限
影响薪资的核心维度2：学历背景
市场需求
6月新增岗位
11
对比上月：岗位减少4
数据由各大平台公开数据统计分析而来，仅供参考。
岗位需求趋势
不同经验岗位需求情况
| 工作年限 | 月度新增职位数 | 职位占比数 |
|---|---|---|
| 1-3年 | 5 | 55.6% |
| 3-5年 | 2 | 22.2% |
| 不限经验 | 2 | 22.2% |
热招职位
高中体育教师(青年教师)6-8K/月
到岗时间： 该职位为储备状态
任职要求：
1. 本科或以上学历，有2年以上体育教学及政教管理经验；
2. 善于沟通，能够独立处理学生问题。
3. 良好的组织计划能力，执行力强；
4。 主要工作是政教管理，需要长住学校。
中学音乐教师(青年教师)4-7K/月
到岗时间： 该职位为储备状态
应聘条件:
具有合法国籍，无违法犯罪记录，品行端正，忠诚教育事业。需在2024年7月前取得教师资格证书。全日制本科以上学历，国(境)外学历学位证书需取得 教育部留学服务中心的认证。具体要求如下:
应届生
A、第一学历国内211、985高校毕业生或者排名前列的专业类院校，热爱教育事业，立志成为优秀教师的人才;
B、专业突出、基本功好、综合素质强;
C、优秀学生干部、奖学金获得者、大学生专业类竞赛全国一、二等奖者优先。
在职教师
45周岁以下，具有区、县级以上教育教学类获奖荣誉，地市级学科带头人、特级教师、全国优秀教师或者数理化学科竞赛优秀教练等特别优秀者条件可适当放宽。尤其欢迎大市及以上优质课(基本功)竞赛一等奖获得者，无论教龄待遇从优。
返聘教师
60岁以下，具有区、县级以上教育教学类获奖荣誉，地市级学科带头人、特级教师、全国优秀教师或者数理化学科竞赛优秀教练等特别优秀者条件可适当放宽。尤其欢迎大市及以上优质课(基本功)竞赛一等奖获得者以及中高考成绩突出者，无论教龄待遇从优。
高中信息技术教师(骨干教师)15-20W/年
到岗时间： 该职位为储备状态
应聘条件:
具有合法国籍，无违法犯罪记录，品行端正，忠诚教育事业。需在2024年7月前取得教师资格证书。全日制本科以上学历，国(境)外学历学位证书需取得 教育部留学服务中心的认证。具体要求如下:
应届生
A、第一学历国内211、985高校毕业生或者排名前列的专业类院校，热爱教育事业，立志成为优秀教师的人才;
B、专业突出、基本功好、综合素质强;
C、优秀学生干部、奖学金获得者、大学生专业类竞赛全国一、二等奖者优先。
在职教师
45周岁以下，具有区、县级以上教育教学类获奖荣誉，地市级学科带头人、特级教师、全国优秀教师或者数理化学科竞赛优秀教练等特别优秀者条件可适当放宽。尤其欢迎大市及以上优质课(基本功)竞赛一等奖获得者，无论教龄待遇从优。
返聘教师
60岁以下，具有区、县级以上教育教学类获奖荣誉，地市级学科带头人、特级教师、全国优秀教师或者数理化学科竞赛优秀教练等特别优秀者条件可适当放宽。尤其欢迎大市及以上优质课(基本功)竞赛一等奖获得者以及中高考成绩突出者，无论教龄待遇从优。
初中道德与法治教师/政治12-18W/年
到岗时间： 该职位为储备状态
要求：
（一）优秀应届毕业生：
1、全日制普通高等院校本科及以上学历相关专业应届毕业生，取得相应学位和教师资格证，热爱教育事业。
2、品学兼优、专业成绩突出、综合素质强、沟通能力佳
3、国家级综合奖学金获得者、“三好学生”、“优秀学生干部”、“优秀毕业生”、海归毕业生、党员优先。
（二）优秀在职教师：
1、热爱教育事业，支持民办教育，身体健康、积极阳光，乐于协作，富有创新精神。
2、本科及以上学历，取得相应教师资格证。
3、有教育专业理论和学科知识功底，有较强的教育教学能力，善于做学生思想教育工作；教学水平高，教学效果显著。
4、有较强的教育教学研究能力和指导能力。
5、年龄不超过45周岁，高层次人才，省特级教师，省、市名师，市（区）级学科带头人、教学能手等学科骨干教师、市（区）优秀教育工作者或优秀班主任以及有学校教育教学管理经历者年龄可适当放宽。
初中体育教师12-18W/年
到岗时间： 该职位为储备状态
要求：
（一）优秀应届毕业生：
1、全日制普通高等院校本科及以上学历相关专业应届毕业生，取得相应学位和教师资格证，热爱教育事业。
2、品学兼优、专业成绩突出、综合素质强、沟通能力佳
3、国家级综合奖学金获得者、“三好学生”、“优秀学生干部”、“优秀毕业生”、海归毕业生、党员优先。
（二）优秀在职教师：
1、热爱教育事业，支持民办教育，身体健康、积极阳光，乐于协作，富有创新精神。
2、本科及以上学历，取得相应教师资格证。
3、有教育专业理论和学科知识功底，有较强的教育教学能力，善于做学生思想教育工作；教学水平高，教学效果显著。
4、有较强的教育教学研究能力和指导能力。
5、年龄不超过45周岁，高层次人才，省特级教师，省、市名师，市（区）级学科带头人、教学能手等学科骨干教师、市（区）优秀教育工作者或优秀班主任以及有学校教育教学管理经历者年龄可适当放宽。
高中信息技术教师(青年教师)12-18W/年
到岗时间： 该职位为储备状态
要求：
（一）优秀应届毕业生：
1、全日制普通高等院校本科及以上学历相关专业应届毕业生，取得相应学位和教师资格证，热爱教育事业。
2、品学兼优、专业成绩突出、综合素质强、沟通能力佳
3、国家级综合奖学金获得者、“三好学生”、“优秀学生干部”、“优秀毕业生”、海归毕业生、党员优先。
（二）优秀在职教师：
1、热爱教育事业，支持民办教育，身体健康、积极阳光，乐于协作，富有创新精神。
2、本科及以上学历，取得相应教师资格证。
3、有教育专业理论和学科知识功底，有较强的教育教学能力，善于做学生思想教育工作；教学水平高，教学效果显著。
4、有较强的教育教学研究能力和指导能力。
5、年龄不超过45周岁，高层次人才，省特级教师，省、市名师，市（区）级学科带头人、教学能手等学科骨干教师、市（区）优秀教育工作者或优秀班主任以及有学校教育教学管理经历者年龄可适当放宽。
1、负责公司品牌的知识产权维权工作，包括商标、专利及著作权的保护与侵权应对；
2、参与处理知识产权纠纷诉讼案件，协助制定诉讼策略并参与庭审及相关法律文书撰写；
3、协助公司建立和完善知识产权管理体系，提升品牌在市场中的法律保护力度。
1、协助部长完成市场调研，并拟定经销商市场的可行性报告；
2、寻找经销商资源，合作谈判及完成合同的审核签署；
3、协助经销商完成店铺选址，选货，补货等工作；
4、对接海外形象部，协助经销商完成门店装修；
5、解决经销商各项合理需求，帮助提升店铺销售；
6、能主动沟通和解决实际问题。
1、负责对整个生产流程进行有效的质量监控；
2、负责到达工厂后及时与相关人员进行沟通，测试面辅料材质、缩率等一系列工作，测试合格后组织召开产前会；
3、负责核对并确认面料以及主唛、洗唛、尺码唛等相关辅料，在大货生产时及时抽检，出具《中检报告表》；
4、负责发货前的抽查，做好书面记录，抽查合格后签字发货。
岗位描述：
1、负责X86/Arm平台Linux驱动开发，OS开发维护。对于Arm产品如OpenBMC也包含Bootloader，Memory、OS定制及维护；
2、负责网络产品、计算产品的驱动及OS架构设计，系统需求设计，应用工具及App开发；
3、负责分解&实现客户的需求，解决测试和客户反馈的问题，确保项目进度按时达成。
岗位要求：
1、熟悉linux或RTOS下底层驱动以及系统开发；
2、熟悉操作系统以及编译、链接等基础知识，能熟练应用到debug过程中；
3、熟练使用各种仪器，调试功能，和调试手段；
4、良好的分析与解决问题能力、学习能力、创新能力和团队合作精神。
岗位描述：
1.负责安全、环保、消防方面的工作；
2.组织各部门开展环境因素、危险源识别，组织开展各项EHS培训、应急演练等；
3.参与公司新、改、扩建工程风险评估及新项目EHS“三同时”评审；
4.对接客户&政府监督检查、参与相关活动；
5.协助建立ISO14001&ISO45001体系，完善公司环境和职业健康安全管理体系。
岗位要求：
1、本科及以上学历，安全工程、环境工程、化工、机械等相关专业优先；
2、英语CET-4及以上，办公软件使用熟练；
3、拥有较强的沟通能力，良好的团队协作能力，良好的责任心及职业道德。
岗位描述：1、负责完成和协调项目硬件性能、结构类及认证类等测试工作，提交故障、跟踪处理，输出测试报告；
2、负责独立制定测试策略，及测试需求评估；
3、负责分析并对相关标准进行修订；
4、分析测试过程中发现的故障与缺陷，与客户及研发团队对接，寻找故障根源提供支持；
5、负责实验室日常测试设备的维护及升级。
岗位要求：
1、通信、电子、自动化、计算机等理工类专业；
2、熟悉电子、通信领域基础原理，熟悉各类通信产品检测仪器的原理及使用维护方法；
3、思路清晰，思维敏捷，责任心强，有较强的沟通能力和团队协作精神；
4、CET4及以上，口语流利。