温州高中生物老师
高中生物老师是教授高中生物课程的专业教师。他们负责教授学生关于生命和生物系统的知识，包括细胞结构，遗传学，进化论，生态学等内容。作为生物老师，他们通过讲课、实验、课堂讨论和其他教学方法，帮助学生理解生物学概念和原理。他们也可能组织实地考察、实验室活动和科学项目，以帮助学生将理论知识与实践相结合。此外，生物老师还负责评估学生的学习成果，鼓励学生对生物学感兴趣，并引导和激发学生的学术热情。在教学过程中，生物老师不仅要传授知识，还要培养学生的思维能力、创造力和解决问题的能力，以帮助他们成功完成高中学业并为未来的职业和学术生涯做好准备。
薪酬概览
平均月薪
¥11300
中位数 ¥10000 ｜ 区间 ¥8600 - ¥14000
数据来源：样本数量过少，仅供参考；更新时间：2026年7月13日
月薪分布
60% 人群薪酬落在 8-15k
三大影响薪酬的核心维度
影响薪资的核心维度1：工作年限
影响薪资的核心维度2：学历背景
市场需求
7月新增岗位
20
对比上月：岗位新增1
数据由各大平台公开数据统计分析而来，仅供参考。
岗位需求趋势
不同经验岗位需求情况
| 工作年限 | 月度新增职位数 | 职位占比数 |
|---|---|---|
| 1-3年 | 10 | 50% |
| 不限经验 | 10 | 50% |
热招职位
高中生物教师(特级教师、学科带头人等)30-60W/年
到岗时间： 该职位为储备状态
报名条件
1.热爱教育事业，有情怀，有担当。
2.专业水平突出、业务能力强、身体健康、品貌端正。
3.教风正派，无不良记录，具有团队协作精神，服从学校工作安排。
4.普通话水平达到国家二级乙等以上，应聘语文教师者普通话水平达二级甲等以上。
5.全日制本科及以上学历。
应聘材料
个人简历、身份证（原件、复印件）、学历证书（原件、复印件）、普通话等级证书（原件、复印件）、教师资格证书（原件、复印件）、获奖证书（复印件）等。
应聘流程
1.报名方式：在招聘会现场向学校投递简历，或将简历发送至学校邮箱（wzdozxzp@126.com）
2.资格审核：个人简历经审核通过后，学校将通知面试（线上或线下）
3.考核内容：专业笔试、课堂教学考核
4.校长面谈：通过考核者进入校长面试环节
5.签订合同
高中生物教师(名优教师)30-60W/年
到岗时间： 该职位为储备状态
二、招聘条件
（一）普通高校应届毕业生
1. 综合型大学研究生及以上学历、学位的毕业生，大学期间综合（专业）成绩排名前30%或曾获得省级“优秀毕业生”荣誉称号。 “C9联盟”高校或教育部直属师范院校毕业生可放宽至本科学历学士学位。
2. 高中阶段参加五大学科竞赛，并获得省一等奖及以上荣誉的优秀毕业生。
（二）名优教师
年龄在45周岁及以下的在职优秀教师，任教三学年及以上，曾在地市级及以上教学业务比赛获奖。具有副高专业职称以上或具有“省特级教师”荣誉称号的教师可放宽到55周岁及以下。
（三）省、地市级名师名班主任、三坛获得者。
应聘指南
（一）报名方式
下载并完整填写《瑞安市瑞祥高级中学教师应聘报名表》，报名表格式统一命名为：姓名+应聘岗位（例“王某某+高中语文”），并将该报名表连同下方所列应聘材料发送至邮箱rxgz1998@aliyun.com。
应聘材料：包括报名表、个人简历、个人身份证、生活照、学历学位证书、教师资格证、专业技术职称证书、主要荣誉及相关佐证材料扫描件。以上所提供一切应聘材料必须真实有效，否则由个人承担相应责任。
备注：报名表请单独以excel形式上传，其他证明材料按顺序整合成一个PDF文档，本次招聘简历收取时间截止2024年5月10日。
（二）招聘流程考核按照简历筛选、笔试、专业面试、综合面试的程序进行。
高中生物教师（15-35万）15-30W/年
到岗时间： 该职位为储备状态
条件：年龄45周岁以下，本科以上学历，中学一级以上职称。荣获市、县级骨干教师、教坛新秀、学科带头人等以上荣誉，班主任工作经验丰富或数学、物理、化学学科教师在竞赛辅导方面能力突出、成绩优秀者优先。
程序：
1.应聘者把本人简历书面材料，学历、教师资格证书、职称、身份证、各类获奖证书，近期生活彩照1张发到相应邮箱xhjyjszp2022@163.com。
2.学校审查应聘者材料，电话通知符合条件优秀者在规定时间来校接受考核。
3.应聘者来校时请带上相关证件原件，须接受学校笔试、面试、试教等考核，根据成绩、择优录用。
4.经政审、体检合格者，签订合同。
初中科学教师(应届生)12-18W/年
到岗时间： 该职位为储备状态
1、热爱教育事业，关爱学生，吃苦耐劳，遵纪守法，品行端正，为人师表，具有良好的职业道德。
2、扎实的教学基本功，深厚的学科专业素养，教育教学成绩突出、效果良好。
3、本科以上学历，具备相应学科教师资格证书。
4、年龄要求：45周岁以下（特级教师、省市级学科带头人年龄可适当放宽）。
5、省市级优秀班主任、优秀教师、学科带头人优先考虑。
高中心理教师8-10W/年
到岗时间： 该职位为储备状态
1、热爱教育事业，品行端正，身心健康，遵纪守法，无违纪行为；
2、本科以上学历，具备扎实的专业素养和人文素养；
3、形象气质佳，亲和力强，有责任心，师德师风良好，态度积极；
4、具有扎实的教学基本功，板书工整规范，口齿清楚，表达能力强，教态自然大方，能够熟练应用现代教育技术设备进行教学；
5、学生干部、中共党员、学生社团骨干成员等优先考虑。
投递简历，（电话联系请告知是在万行教师网上看到的信息，谢谢！）
初中语文教师(特级教师、学科带头人等)30-60W/年
到岗时间： 该职位为储备状态
报名条件
1.热爱教育事业，有情怀，有担当。
2.专业水平突出、业务能力强、身体健康、品貌端正。
3.教风正派，无不良记录，具有团队协作精神，服从学校工作安排。
4.普通话水平达到国家二级乙等以上，应聘语文教师者普通话水平达二级甲等以上。
5.全日制本科及以上学历。
应聘材料
个人简历、身份证（原件、复印件）、学历证书（原件、复印件）、普通话等级证书（原件、复印件）、教师资格证书（原件、复印件）、获奖证书（复印件）等。
应聘流程
1.报名方式：在招聘会现场向学校投递简历，或将简历发送至学校邮箱（wzdozxzp@126.com）
2.资格审核：个人简历经审核通过后，学校将通知面试（线上或线下）
3.考核内容：专业笔试、课堂教学考核
4.校长面谈：通过考核者进入校长面试环节
5.签订合同
高中语文教师（或中职语文）6-10W/年
到岗时间： 2026-08-23
基本条件：
(一)具有中华人民共和国国籍。
(二)具有正常履职所需身体条件。
(三)具有相关专业本科及以上学历。需有扎实专业知识，具备良好课程设计和教学能力。
(四)有相关工作经验者优先。
招聘要求：
1、热爱教师事业，有高中或中职教师资格证书优先。
2、热情开朗，为人师表。
3、有一定的教学经验。
4、相关专业本科及以上学历，持有高中教资者均可优先录取。
幼儿园教师7-10W/年
到岗时间： 2026-08-01
任职资格：
1、本科及以上学历，幼儿教育等相关专业；
2、具有2年以上幼教教学经验者优先考虑；
3、具有一定的管理经验，亲和力强；
4、熟悉儿童生活习性，了解儿童心理；
5、具有一定的文艺表演能力，普通话标准，口齿伶俐；
6、热爱教育事业，工作积极主动、责任心强。
高中数学教师（15-35万）15-30W/年
到岗时间： 该职位为储备状态
条件：年龄45周岁以下，本科以上学历，中学一级以上职称。荣获市、县级骨干教师、教坛新秀、学科带头人等以上荣誉，班主任工作经验丰富或数学、物理、化学学科教师在竞赛辅导方面能力突出、成绩优秀者优先。
程序：
1.应聘者把本人简历书面材料，学历、教师资格证书、职称、身份证、各类获奖证书，近期生活彩照1张发到相应邮箱xhjyjszp2022@163.com。
2.学校审查应聘者材料，电话通知符合条件优秀者在规定时间来校接受考核。
3.应聘者来校时请带上相关证件原件，须接受学校笔试、面试、试教等考核，根据成绩、择优录用。
4.经政审、体检合格者，签订合同。
高中政治教师（15-35万）15-30W/年
到岗时间： 该职位为储备状态
条件：年龄45周岁以下，本科以上学历，中学一级以上职称。荣获市、县级骨干教师、教坛新秀、学科带头人等以上荣誉，班主任工作经验丰富或数学、物理、化学学科教师在竞赛辅导方面能力突出、成绩优秀者优先。
程序：
1.应聘者把本人简历书面材料，学历、教师资格证书、职称、身份证、各类获奖证书，近期生活彩照1张发到相应邮箱xhjyjszp2022@163.com。
2.学校审查应聘者材料，电话通知符合条件优秀者在规定时间来校接受考核。
3.应聘者来校时请带上相关证件原件，须接受学校笔试、面试、试教等考核，根据成绩、择优录用。
4.经政审、体检合格者，签订合同。
初中数学教师(应届生)12-18W/年
到岗时间： 该职位为储备状态
1、热爱教育事业，关爱学生，吃苦耐劳，遵纪守法，品行端正，为人师表，具有良好的职业道德。
2、扎实的教学基本功，深厚的学科专业素养，教育教学成绩突出、效果良好。
3、本科以上学历，具备相应学科教师资格证书。
4、年龄要求：45周岁以下（特级教师、省市级学科带头人年龄可适当放宽）。
5、省市级优秀班主任、优秀教师、学科带头人优先考虑。
高中体育教师(青年教师)5-9K/月
到岗时间： 该职位为储备状态
岗位职责：
1、熟悉教学大纲，了解教材编排体系，能根据学生实际情况因材施教，制定科学、有效的教学方案；
2、帮助学生提高学习能力，养成良好的学习习惯；
3、能积极参与教学模式创新和教学改革研究，引流本专业课程建设；
任职要求：
1、热爱教育行业，具备良好的表达沟通技巧，教学方法灵活科学，善于和学生进行交流互动；
2、能熟练运用现代信息技术手段进行教学，数学一般办公软件；
3、具备相应学科教师资格证