薪酬概览
平均月薪
¥11700
中位数 ¥9000 ｜ 区间 ¥8300 - ¥15100
数据来源：样本数量过少，仅供参考；更新时间：2026年7月13日
月薪分布
40% 人群薪酬落在 15-30k
三大影响薪酬的核心维度
影响薪资的核心维度1：工作年限
影响薪资的核心维度2：学历背景
市场需求
5月新增岗位
10
对比上月：岗位减少0
数据由各大平台公开数据统计分析而来，仅供参考。
岗位需求趋势
不同经验岗位需求情况
| 工作年限 | 月度新增职位数 | 职位占比数 |
|---|---|---|
| 不限经验 | 10 | 100% |
热招职位
1、负责维修车间的现场管理；
2、负责维修车间的现场技术指导；
3、负责对车辆疑难问题的分析及解决；
4、负责对车间设备的管理和校准维护；
5、技术管理与技术培训；
6、负责一次性修复率（FFV）的提升；
7、负责技术项目的实施。
1、审核定单、签约申请表价格等销售信息，收取定金、房款并开具相应收据、发票；
2、编制销售台账（日报表、周报表等），登记明源ERP收退款资料；
3、将收款传递至财务核算系统，并记录核对；
4、每周跟踪银行按揭贷款，催办应收款项；
5、完成领导安排的其他事项。
1.负责每月根据指标、应收款数据排布回款，分析回款路径，落实各项目指标责任；
2.负责梳理存量应收款，跟进银行按揭/放款工作，督促项目销售回款及按揭速度；
3.负责公关公积金中心以及合作项目的银行资源，加快按揭回款速度；
4.负责对项目出纳/收银岗进行培训督导。
1、目标区域内的连锁总部/商业公司/终端药店拜访、开发和维护；
2、重点商业、连锁客户营销活动策划与执行；
3、商业及连锁总部任务跟进，月度项目的制定和完成反馈；
4、日常巡店与维护，店员培训支持。
1. 维护高校区域现有加盟餐饮商户，并通过各种途径开发新餐饮商户；
2. 协助新餐饮商户完成加盟以及后期销售工作；
3. 通过现场销售，社群运营，提升餐厅的信息化、数据化管理水平；
4. 优秀的谈判能力，配合Marketing团队完成营销项目跟进，并能够独自完成营销项目；
5. 完成公司布局全国的战略任务；
高中政治教师（骨干教师）10-20W/年
到岗时间： 该职位为储备状态
1.遵守宪法和法律，具有良好的个人修养和职业道德。
2.热爱民办教育事业，认同学校差异化教育理念。
3.具有本科及以上学历、具备聘用岗位所必备的教师资格证。
4.年龄在40周岁以下。
5.获得县（区）级以上特级教师、名师、立德树人标兵、教学能手、学科带头人、教坛新秀等荣誉称号的优先录用；有高中学段教育教学管理经历的优先录用。
6.具有带毕业班经验
高中政治教师（必须持有相同学段学科教资）12-20W/年
到岗时间： 该职位为储备状态
1.热爱教育事业，拥有较强的教育情怀，愿意为教育事业积极奉献；
2.认同天立教育理念，愿意了解并接受潍坊天立学校的办学思想；
3.对自己的教育之路有一定的规划和定位，对自己的专业学科有一套自成体系的知识架构，并对该学科有独到见解，能领会新课改精神；
4.身体健康，能吃苦耐劳，积极上进，沟通良好，正能量饱满；
5.第一学历本科，年龄不超过40周岁，特别优秀者条件可适当放宽；
6.获得过地市级以上的“教坛新星”、“教学能手”等称号者优先。
高中英语教师（必须持有相同学段学科教资）12-20W/年
到岗时间： 该职位为储备状态
1.热爱教育事业，拥有较强的教育情怀，愿意为教育事业积极奉献；
2.认同天立教育理念，愿意了解并接受潍坊天立学校的办学思想；
3.对自己的教育之路有一定的规划和定位，对自己的专业学科有一套自成体系的知识架构，并对该学科有独到见解，能领会新课改精神；
4.身体健康，能吃苦耐劳，积极上进，沟通良好，正能量饱满；
5.第一学历本科，年龄不超过40周岁，特别优秀者条件可适当放宽；
6.获得过地市级以上的“教坛新星”、“教学能手”等称号者优先。
小学数学教师(必须持有相同学段学科教资)8-15W/年
到岗时间： 该职位为储备状态
1.热爱教育事业，拥有较强的教育情怀，愿意为教育事业积极奉献；
2.认同天立教育理念，愿意了解并接受潍坊天立学校的办学思想；
3.对自己的教育之路有一定的规划和定位，对自己的专业学科有一套自成体系的知识架构，并对该学科有独到见解，能领会新课改精神；
4.身体健康，能吃苦耐劳，积极上进，沟通良好，正能量饱满；
5.第一学历本科，年龄不超过40周岁，特别优秀者条件可适当放宽；
6.获得过地市级以上的“教坛新星”、“教学能手”等称号者优先。
初中地理教师(必须持有相同学段学科教资)10-20W/年
到岗时间： 该职位为储备状态
1.热爱教育事业，拥有较强的教育情怀，愿意为教育事业积极奉献；
2.认同天立教育理念，愿意了解并接受潍坊天立学校的办学思想；
3.对自己的教育之路有一定的规划和定位，对自己的专业学科有一套自成体系的知识架构，并对该学科有独到见解，能领会新课改精神；
4.身体健康，能吃苦耐劳，积极上进，沟通良好，正能量饱满；
5.第一学历本科，年龄不超过40周岁，特别优秀者条件可适当放宽；
6.获得过地市级以上的“教坛新星”、“教学能手”等称号者优先。
职位概述： 作为资深工程师，持续关注行业最新EMC标准和法规状态，构建和迭代EMC测试技术和标准。深度参与前期设计开发，输出前瞻性技术决策，规避系统EMC风险。洞察业内最新的测试技术，预判技术趋势，构建核心测试技术竞争力。跨职能团队合作（供应商、开发、工厂）以推动问题解决和产品质量改进。
工作职责：
1、负责制定手机项目的EMC测试策略、用例、标准；跟进项目的EMC问题和风险，推动开发完成闭环。
2、参与产品设计和开发阶段的设计评审，识别EMC问题和风险，提供测试专业意见并推进设计改善。
3、针对手机出现的EMC问题，深入分析问题根因，与开发一起制定解决问题与验收测试方案，保证导入方案的有效性。
4、洞察行业最新的EMC测试技术和标准，持续提升团队的EMC专业能力。
5、引入行业先进的测试管理经验，技术建设经验，赋能组织内部变革创新。
1.负责研发阶段的硬件性能、功能测试以及报告撰写；
2.负责部门内硬件板卡的入库测试工装设计；
3.分析量产产品的质量问题并出具报告，针对设计给出改进意见和方案；
4.协助生产部门进行硬件生产及测试相关的流程及方法的制定及工艺文件的整理。