铜仁业务运维工程师
业务运维工程师是负责管理和维护公司业务系统的专业人员。他们的主要职责是确保业务系统的平稳运行,及时发现和解决可能出现的问题,以保证业务的连续性和高效性。在日常工作中,业务运维工程师需要监控系统运行情况,进行故障排查和修复,制定和执行系统维护计划,协助开发团队进行系统升级和优化,保证系统的安全性和稳定性。此外,业务运维工程师还需要与其他部门紧密合作,协调解决与系统运营相关的问题,提供技术支持和培训,确保业务需求得到满足,并提供相应的技术解决方案。总的来说,业务运维工程师的工作旨在提升业务系统的可靠性和效率,保证业务的顺利进行。
薪酬概览
平均月薪
¥6000
中位数 ¥7000 | 区间 ¥5000 - ¥7000
数据来源:样本数量过少,仅供参考;更新时间:2026年7月13日
月薪分布
85.7% 人群薪酬落在 0-8k

三大影响薪酬的核心维度
影响薪资的核心维度1:工作年限
影响薪资的核心维度2:学历背景
市场需求
4月新增岗位
14
对比上月:岗位新增2
数据由各大平台公开数据统计分析而来,仅供参考。
岗位需求趋势
不同经验岗位需求情况
| 工作年限 | 月度新增职位数 | 职位占比数 |
|---|---|---|
| 不限经验 | 10 | 100% |
热招职位
技术工程师8000-15000 月薪
负责公司产品的直播带货工作,结合产品特点与用户需求,打造生动有吸引力的直播内容,引导用户下单,完成既定销售目标;提前熟悉产品信息、卖点及优惠活动,做好直播脚本梳理、样品准备等前期筹备工作,确保直播流程顺畅;直播过程中积极与观众互动,耐心解答用户咨询,维护直播秩序,提升直播间活跃度与粉丝粘性;配合运营团队完成直播复盘,根据数据反馈优化直播话术、节奏及内容,持续提升直播转化效果;参与公司产品推广相关活动,配合拍摄短视频、宣传素材等,助力品牌曝光;遵守公司规章制度,服从团队管理,积极配合完成其他相关工作任务。【任职要求】**18-35**,****不限,形象气质佳,镜头感强,表达流畅自然,有亲和力,能快速适应镜头前展示;有1年及以上直播带货经验者优先,熟悉直播流程,具备一定的销售技巧,能独立完成直播带货工作;热爱销售行业,对产品讲解有热情,具备良好的沟通表达能力、应变能力及抗压能力,目标感强;熟悉各类直播平台(抖音、快手、视频号等)规则,能配合运营团队完成直播策划与执行;无不良从业记录,工作认真负责,有团队协作意识,能接受弹性工作时间(配合直播场次安排);有同类产品销售或直播经验者(如美妆、家居、食品等)可优先考虑,应届生有相关兴趣及潜力者也可投递。
小学英语教师(骨干教师)10-20W/年
到岗时间: 该职位为储备状态
二、在职优秀教师:
1.教师资格:本科及以上学历,具备教师资格证,普通话二级乙等(语言类学科要求二级甲等)及以上。
2.年龄要求:小学教师年龄一般不超过40岁,初中教师年龄一般不超过45岁(特级教师,市级及以上学科带头人、骨干教师,年龄可酌情放宽)。
3.基本功要求:板书规范、教态自然、普通话标准、多才多艺、学科专业扎实。
4.教育经历:当地示范性中学、知名小学就职经历,有班主任、教研组长、年级组长等学校管理经历者优先。
5.获奖经历:区县级优质课(教师专业技能)大赛一等奖,省市级二等奖以上,省市级、国家级学生竞赛辅导获奖者优先。
6.特别说明:只要您对教育充满激情和热爱,只要您的教育取得过突出的成就,只要您能得到学生和家长的高度认可,所有条件均可放宽!特别的天立欢迎特别的您!
小学英语教师10-15W/年
到岗时间: 该职位为储备状态
1.教师资格:本科及以上学历,具备教师资格证,普通话二级乙等(语言类学科要求二级甲等)及以上。
2.年龄要求:小学教师年龄一般不超过40岁,初中教师年龄一般不超过45岁(特级教师,市级及以上学科带头人、骨干教师,年龄可酌情放宽)。
3.基本功要求:板书规范、教态自然、普通话标准、多才多艺、学科专业扎实。
4.教育经历:当地示范性中学、知名小学就职经历,有班主任、教研组长、年级组长等学校管理经历者优先。
5.获奖经历:区县级优质课(教师专业技能)大赛一等奖,省市级二等奖以上,省市级、国家级学生竞赛辅导获奖者优先。
高中语文教师(青年教师)12-15W/年
到岗时间: 2026-08-01
1.基本条件
(1)拥护中国共产党的领导,热爱教育事业,遵纪守法,品德端正,身体健康,服从安排,爱生敬业。
(2)具备对应学科高中教师资格证书,普通话水平达二乙或以上等级。
(3)认同梦想教育理念,吃苦耐劳,有开拓精神和创新精神,具有较强的团队合作意识和抗压能力。
(4)仅招聘离退休教师及编制外教师。
2.特殊人才
必须符合以下第(1)条以及第(2)、(3)、(4)条中任意1条:
(1)获得高级中学教师资格、副高及以上专业技术职务,且担任高三教学工作10年以上,具有较强的学科带头能力、团队组织能力和教学研究能力。
(2)荣获市级以上“特级教师”或获得省级及以上“优秀教师”荣誉称号。
(3)在教育行政主管部门组织的“优质课”或“教学技能”比赛获得省级一等奖及以上。
(4)辅导学生在高中学科奥赛(数学、物理、化学、生物)中获全国联赛一等奖及以上。
3.骨干教师
(1)中级以上职称,具有较高教育教学素养,教学能力突出,教学效果好;担任高中毕业班教学工作3年以上;具有一定的教研能力;有教育教学管理岗位经历优先(如备课组长、教研组长、班主任、年级组长等)。
4.年轻优秀教师
(1)具有硕士研究生及以上学历,担任高中毕业班教育教学1年以上且成绩优秀的年轻教师。
(2)应聘教师岗位须专业对口,所报专业的《教师资格证书》必须与学科专业一致。
高中心理健康教师(青年教师)6-12W/年
到岗时间: 2026-08-01
拥护中国共产党的领导,热爱祖国,热爱人民,热爱教育事业。具有大学本科及以上学历,持有相应学科高中教师资格证。无师德师风失范情况,无违纪、违法记录。身心健康,年龄一般不超过55周岁,条件特别优秀者可适当放宽。省市特级教师、高级教师、优秀班主任及有高中教学经验的教师优先。
高三英语教师(年薪5-15万)5-10W/年
到岗时间: 2026-08-31
1.本科以上学历,有高中教师资格证。
2.身体健康,热爱教育事业,品行端正。
3.一年以上高三教学经验。
1、本科及以上学历,计算机、软件、网络等相关专业优先;
2、热爱编程,有Linux、计算机网络、操作系统原理、数据库、Shell/Python/GO基础;
3、有较强的问题分析与解决能力,学习能力与沟通能力强;
4、加分项:熟悉阿里云、AWS等云厂商常见产品使用。有自己开发解决独立问题的产品。
1、负责公司ERP及相关信息系统的日常运维;
2、负责及时跟进业务部门的需求变更,优化信息系统的使用;
3、负责编写相关需求文档、配合开发进行功能测试、编写培训文档并对用户进行各种培训;
4、协助IT负责人支持集团多家公司各类ERP系统的项目调研、实施、各模块操作使用流程优化、用户培训、日常使用支持及系统的权限管理、数据备份等运维工作。
5、负责参与制定ERP与各系统软件集成方案的编写


