铜仁市场推广
市场推广是指通过各种营销手段，以及促销活动来推动产品或服务的销售，提升品牌知名度以及用户的忠诚度。市场推广的工作内容包括市场调研分析，目标客户定位，制定市场推广策略，制定营销预算，选择适当的促销方式和渠道，撰写广告宣传材料，组织市场推广活动等。市场推广人员需要有较强的沟通能力，分析能力和创造力， 能够根据市场的变化调整策略，透过多种渠道吸引客户，推动产品的销售。市场推广是一项重要的职业，对于企业而言，市场推广决定了产品在市场上的地位和未来的发展。
薪酬概览
平均月薪
¥12400
中位数 ¥0 ｜ 区间 ¥9800 - ¥15000
数据来源：样本数量过少，仅供参考；更新时间：2026年7月13日
月薪分布
33.3% 人群薪酬落在 15-30k
三大影响薪酬的核心维度
影响薪资的核心维度1：工作年限
影响薪资的核心维度2：学历背景
市场需求
8月新增岗位
5
对比上月：岗位新增4
数据由各大平台公开数据统计分析而来，仅供参考。
岗位需求趋势
不同经验岗位需求情况
| 工作年限 | 月度新增职位数 | 职位占比数 |
|---|---|---|
| >10年 | 1 | 100% |
热招职位
小学数学教师(骨干教师)10-20W/年
到岗时间： 2026-08-01
1.教师资格：本科及以上学历，具备教师资格证，普通话二级乙等（语言类学科要求二级甲等）及以上。
2.年龄要求：小学教师年龄一般不超过40岁，初中教师年龄一般不超过45岁（特级教师，市级及以上学科带头人、骨干教师，年龄可酌情放宽）。
3.基本功要求：板书规范、教态自然、普通话标准、多才多艺、学科专业扎实。
4.教育经历：当地示范性中学、知名小学就职经历，有班主任、教研组长、年级组长等学校管理经历者优先。
5.获奖经历：区县级优质课（教师专业技能）大赛一等奖，省市级二等奖以上，省市级、国家级学生竞赛辅导获奖者优先。
高中政治教师(骨干教师)6-12W/年
到岗时间： 2026-08-01
拥护中国共产党的领导，热爱祖国，热爱人民，热爱教育事业。具有大学本科及以上学历，持有相应学科高中教师资格证。无师德师风失范情况，无违纪、违法记录。身心健康，年龄一般不超过55周岁，条件特别优秀者可适当放宽。省市特级教师、高级教师、优秀班主任及有高中教学经验的教师优先。
高中音乐教师(青年教师)5-10K/月
到岗时间： 2026-08-10
1.本科以上学历，有高中教师资格证。
2.身体健康，热爱教育事业，品行
3.年薪8-15万。
4.按照学校规定办理法定的养老、医疗等社会保险，办理教育局统一的职称晋升、业务考评、评优评模。
5.学校提供住宿。
6.本人免费就餐。
7.教师子女入读本校，享受学费减免。
8.提供各种培训并努力搭建广泛的沟通平台，让教师充分展示自己的学术成果，使自己成为一代名师。
小学英语教师(骨干教师)10-20W/年
到岗时间： 该职位为储备状态
二、在职优秀教师：
1.教师资格：本科及以上学历，具备教师资格证，普通话二级乙等（语言类学科要求二级甲等）及以上。
2.年龄要求：小学教师年龄一般不超过40岁，初中教师年龄一般不超过45岁（特级教师，市级及以上学科带头人、骨干教师，年龄可酌情放宽）。
3.基本功要求：板书规范、教态自然、普通话标准、多才多艺、学科专业扎实。
4.教育经历：当地示范性中学、知名小学就职经历，有班主任、教研组长、年级组长等学校管理经历者优先。
5.获奖经历：区县级优质课（教师专业技能）大赛一等奖，省市级二等奖以上，省市级、国家级学生竞赛辅导获奖者优先。
6.特别说明：只要您对教育充满激情和热爱，只要您的教育取得过突出的成就，只要您能得到学生和家长的高度认可，所有条件均可放宽！特别的天立欢迎特别的您！
小学英语教师10-15W/年
到岗时间： 该职位为储备状态
1.教师资格：本科及以上学历，具备教师资格证，普通话二级乙等（语言类学科要求二级甲等）及以上。
2.年龄要求：小学教师年龄一般不超过40岁，初中教师年龄一般不超过45岁（特级教师，市级及以上学科带头人、骨干教师，年龄可酌情放宽）。
3.基本功要求：板书规范、教态自然、普通话标准、多才多艺、学科专业扎实。
4.教育经历：当地示范性中学、知名小学就职经历，有班主任、教研组长、年级组长等学校管理经历者优先。
5.获奖经历：区县级优质课（教师专业技能）大赛一等奖，省市级二等奖以上，省市级、国家级学生竞赛辅导获奖者优先。
高中语文教师(青年教师)12-15W/年
到岗时间： 2026-08-01
1.基本条件
（1）拥护中国共产党的领导，热爱教育事业，遵纪守法，品德端正，身体健康，服从安排，爱生敬业。
（2）具备对应学科高中教师资格证书，普通话水平达二乙或以上等级。
（3）认同梦想教育理念，吃苦耐劳，有开拓精神和创新精神，具有较强的团队合作意识和抗压能力。
（4）仅招聘离退休教师及编制外教师。
2.特殊人才
必须符合以下第（1）条以及第（2）、（3）、（4）条中任意1条：
（1）获得高级中学教师资格、副高及以上专业技术职务，且担任高三教学工作10年以上，具有较强的学科带头能力、团队组织能力和教学研究能力。
（2）荣获市级以上“特级教师”或获得省级及以上“优秀教师”荣誉称号。
（3）在教育行政主管部门组织的“优质课”或“教学技能”比赛获得省级一等奖及以上。
（4）辅导学生在高中学科奥赛（数学、物理、化学、生物）中获全国联赛一等奖及以上。
3.骨干教师
（1）中级以上职称，具有较高教育教学素养，教学能力突出，教学效果好；担任高中毕业班教学工作3年以上；具有一定的教研能力；有教育教学管理岗位经历优先（如备课组长、教研组长、班主任、年级组长等）。
4.年轻优秀教师
（1）具有硕士研究生及以上学历，担任高中毕业班教育教学1年以上且成绩优秀的年轻教师。
（2）应聘教师岗位须专业对口，所报专业的《教师资格证书》必须与学科专业一致。