薪酬数据物流天津物流规划工程师
物流规划需求量小

天津物流规划工程师

通过数学模型与仿真工具优化物流网络布局与流程,运用路径规划算法与成本建模技术,降低企业运输成本并提升供应链整体效率。

 
职业全景发展路线简历重点

薪酬概览

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平均月薪

¥11600

中位数 ¥0 | 区间 ¥9200 - ¥14000

数据来源:样本数量过少,仅供参考;更新时间:2026年7月13日

月薪分布

80% 人群薪酬落在 8-15k

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三大影响薪酬的核心维度

影响薪资的核心维度1:工作年限

应届
3-5年
5-10年
不限经验

影响薪资的核心维度2:学历背景

本科

影响薪资的核心维度3:所在城市

城市职位数平均月薪城市平均月租
(两居室)
谈职薪资竞争力指数
6¥18000¥6800
90
7¥14300¥1500
85
14¥12300¥2200
79
11¥12200¥1700
74
14¥15000¥1600
61
10¥10100¥1100
60
6¥18700¥1200
55
6¥15300¥5700
52
7¥18900¥1800
51
8¥18100¥7100
49

市场需求

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6月新增岗位

2

对比上月:岗位减少0

数据由各大平台公开数据统计分析而来,仅供参考。

岗位需求趋势

不同经验岗位需求情况

工作年限月度新增职位数职位占比数
3-5年2
100%

岗位在变化,但招聘判断始终只看一件事:你是谁

赢得机会,你的简历需要更快被读懂

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不同城市的需求分析

物流规划工程师岗位在不同城市的需求分布如下,点击城市可查看当地物流规划工程师的招聘、薪资和就业数据。

#25 绍兴
2.2%5 个岗位
#26 长沙
2.2%5 个岗位
#27 沈阳
2.2%5 个岗位
#28 西安
2.2%5 个岗位
#29 嘉兴
2.2%5 个岗位
#30 天津
2.2%5 个岗位
#31 宁德
2.2%5 个岗位
#32 十堰
2.2%5 个岗位
#33 金华
2.2%5 个岗位
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陈晶晶重构后

个人总结

  • 前置职业定位
  • 去除泛化表达
  • 让内容直接服务判断
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热招职位

曼德天津-热系统-物流规划部长47185

天津本科及以上1年以下

1、交付管理:组织协调生产计划的制定、实施及异常处理,确保生产任务达成;订单接收、产品发运等过程进行资源协调,保证顾客正常生产;规范采购体系,以确保生产物料正常采购且及时到位;

2、库存周转率管理:规范采购、物流流程和标准,减少流通环节,以降低存货金额;根据公司的绩效考核指标要求,优化原材料和成品的物流管理,降低资金占压;

3、成本管理:指导和监督内外物流活动,优化物流管理模式,提升效能,确保降低供应链运营成本;

4、人员培养:承担部门内员工储备工作、培养下属以提高部门的管理水平和整体素养;

5、廉洁管理及其他:监督指导对外对内廉洁体系制度运行情况,建立公平、公正、简单、透明的绿色充满活力的合作平台,防止腐败事件的发生;服从上级工作安排,协助领导完成科室其他相关工作

高中英语教师(青年教师)10-15W/年

天津本科及以上1-3年

到岗时间: 2026-07-31

 岗位职责:负责高中英语教学,指导学生英语演讲、辩论等课外活动。
 任职要求:本科及以上学历,英语专业八级;口语流利,发音标准。

高中物理教师(青年教师)10-15W/年

天津本科及以上1-3年

到岗时间: 2026-07-31

 岗位职责:负责高中物理教学,承担实验教学及创新实验室建设。
 任职要求:本科及以上学历,物理相关专业。

高中语文教师(学科带头人)15-20K/月

天津本科及以上1年以下

到岗时间: 该职位为储备状态


1、忠诚社会主义教育事业,有强烈的事业心、责任感;

2、按照课程标准和教材内容的要求,从学生实际出发,努力完成教学任务。

3、积极创造条件,开展多样化的课外活动;

4、积极进行各种教育、教学改革的实践,不断探索、总结、发现、创造,不断提高教育教学质量;

5、学生管理工作。
任职要求:

1.本科及以上学历,持有高中对应学科教师资格证;具有5年以上高中教学经验,有天津教学经历,或有重点高中或多轮毕业班任教经历优先;

2.学科教学功底深厚,精准把握天津高中教学规律及高考考点,擅长将高效教学方法融入日常课堂;

3.积极进行各种教育教学改革的实践,不断探索、总结、发现、创造,不断提高教育教学质量;

4.热爱教育事业,工作严谨、耐心、细心、有责任感,具备团队精神,善于合作与沟通。

高中物理教师(骨干教师)11-18K/月

天津本科及以上1年以下

到岗时间: 2026-08-30

二、任职要求:

1、学历 需要具备统招本科(学士)及以上学历。
本科专业需为 哲学、政治学与行政学、国际政治、科学社会主义、中国共产党史、思想政治教育、马克思主义理论
研究生专业需为 学科教育(思政)、课程与教学论(思政)、政治经济学、哲学类、政治学类、马克思主义理论类

2、工作经验
本科学历的,需要具备相应学位,具有8年教学经验。
研究生以上学历的,需要具备相应学位,具有5年教学经验。

3、证书 需要具有高级中学政治教师资格证、中共党员(含预备党员)可优先考虑。

三、薪资 加入我们,你将拥有:

1、按国家规定缴纳五险一金,签订劳动合同;

2、学校提供当地最具竞争力的薪酬待遇,福利待遇均显著优于同类学校;

3、享受与公办学校同等的职称评定、培训、评优等政策和教师专业化成长保障。

教/师/福/利

1、为教职工工作期间提供餐补

2、享受生日福利、节假日福利;

3、子女在本校就读享受优惠政策,

4、提供多方面的继续教育培训;

5、每年提供免费体检。
五险一金、继续教育培训、员工团建、用餐补助、节日福利、教职工子女在校就读优惠、定期体检、校龄奖

高中语文教师13-25W/年

天津本科及以上经验不限

到岗时间: 该职位为储备状态

岗位要求

1.熟练掌握高中课程体系,能够准确理解和贯彻国家课程标准和教学大纲要求,确保教学质量。

2.积极推进科技手段在教学中的应用,利用现代化教育技术手段提升教学效果,创新教学和管理方式。

3.认真负责地撰写备课资料,对课堂教学进行精心设计和策划,为学生提供丰富、有趣且富有启发性的教学内容。

4.具备较强的抗压能力,热爱教育事业,具有强烈的事业心和责任感,乐于奉献,乐于与同事协作,服从学校的工作安排。


任职要求

1.熟悉高中教学及相关法规、政策和教育改革,具备优秀的教学组织协调能力,能够妥善处理教学中的各种问题。

2.具有扎实的学科背景知识,优秀的教学能力和方法,能够清晰、准确地传达知识,引导学生深入思考。

3.学历要求为本科及以上,拥有3年以上教学经历者或985/211院校、硕士毕业生优先考虑。

4. 所授学科相关专业毕业,持有高中教师资格证书。

5.如有优秀教师、骨干教师、学科带头人等荣誉称号或教育部门授予的特级教师称号者,或具备课题研究或科研经历者,将优先考虑。

6.身心健康,体貌端正,能够胜任教学工作。

7、有班主任工作经验,能担任班主任工作者优先考虑。

招聘程序
招聘由学校组织实施,招聘程序为面试、试讲、笔试(专业知识)。

以下人员不得报名
(一)受过刑事处罚或被开除公职的;
(二)受过党内警告或行政记过以上处分的;
(三)正在接受立案审查的;
(四)在各种招考和招聘中被认定有作弊行为,在禁考期限的;
(五)现役军人。

高中物理教师(骨干教师)15-25W/年

天津本科及以上1-3年

到岗时间: 2026-07-31

 岗位职责:负责高中物理教学,承担实验教学及创新实验室建设,承担备课组长或学科引领任务;参与理科竞赛指导。
 任职要求:本科及以上学历,物理相关专业;骨干教师需有3届以上毕业班经验。

国际中文教师(骨干教师)12-24K/月

天津本科及以上1年以下

到岗时间: 2026-09-01

Key Responsibilities岗位职责

1.Assess students' Chinese proficiency, learning styles and interests, and develop highly personalized teaching plans based on scientific educational measurement and evaluation methods.
评估学生的中文语言基础、学习风格及兴趣取向,依据科学的教育测量与评价方法,制定高度个性化的教学计划。

2.Deliver engaging and effective Chinese instruction using diversified teaching methods including multimedia resources, situational simulation and cooperative group learning.
熟练运用多媒体教学资源、情景模拟教学法、小组合作学习模式等多元化教学手段,实施生动且高效的中文课程教学。

3.Conduct comprehensive and systematic evaluation of student learning outcomes and teaching effectiveness through standardized tests, formative assessment and performance assessment. Continuously optimize teaching plans based on in-depth data analysis to achieve sustained improvement in teaching quality.
定期采用标准化测试、形成性评价、表现性评价等多种方式,对学生学习成果和教学效果进行全面且系统的评估,基于评估数据的深度分析,及时优化教学方案,以实现教学质量的持续提升。

4.Apply project management approaches to design and organize a variety of Chinese learning activities to stimulate student motivation and enhance their language application skills.
运用项目管理的方法,积极策划并组织各类中文学习活动,旨在激发学生的学习动机,提升其语言运用能力。

5.Actively participate in Chinese teaching seminars and academic exchanges organized by the school, share teaching experience with colleagues, jointly develop high-quality teaching materials, and promote innovation in teaching methods.
积极参与学校组织的各类中文教学研讨活动,遵循学术交流规范,与同事分享教学经验、交流教学心得,共同开发优质教学资源,推动教学方法的创新与实践。


Job Requirements任职要求:

1.Education: Bachelor’s degree or above; valid CTCSOL (Certificate for Teachers of Chinese to Speakers of Other Languages). Passionate about Chinese language education with strong sense of responsibility and patience, and able to teach international students with enthusiasm.
学历要求:本科及以上学历,持有有效的《国际中文教师证书》,热爱中文教学事业,拥有强烈的责任心和耐心,能够满怀热情地投入到留学生教学工作中。

2.Experience: Preference for candidates with overseas work experience, familiarity with educational systems and cultural backgrounds of different countries and regions to better meet international students’ learning needs.
工作经验:有海外工作经验者优先,熟悉不同国家和地区的教育体系与文化背景,能够更好地契合国际学生的学习需求,开展具有针对性的教学。

3.Comprehensive Abilities: Willing to be dispatched overseas for a minimum period of 1 year, with strong adaptability and cross-cultural communication skills to work steadily in international teaching environments.
综合能力:可接受外派,且外派期限至少1年,具备较强的环境适应能力和跨文化交际能力,能够在不同国家和地区的教学环境中稳定开展工作。

4.Preference for candidates with professional proficiency in English or Russian as a second language; excellent bilingual communication skills to accurately understand and fulfill students’ learning needs.
第二外语为英语、俄语专业者优先,具备良好的双语沟通能力,同时有助于更精准地理解和满足学生的学习需求。

5.Personal Qualities: Passionate about education, with a strong sense of responsibility. Upholding the image of the school and Chinese education, with high professional standards, strong public communication awareness, teamwork spirit and execution ability.
个人素养:热爱教育事业,责任心强,能代表学校及中国教育形象,具备良好的职业规范与公共表达意识。具备良好的团队合作精神和执行力。
Others: Ability to adapt to working and living in Uzbekistan.
其他要求:可适应乌兹别克斯坦工作和生活。

高中教研主任18-28K/月

天津本科及以上1年以下

到岗时间: 2026-08-01

岗位内容:

1.全面负责学校高中部教研、教学研究与教师发展工作,制定并落实教研工作计划、学科建设规划,统筹各学科教研组开展工作。

2.组织开展听课评课、课题研究、教学竞赛等教研活动,推动教学方法创新与课堂效率提升。

3.指导教师开展个性化教学与分层辅导,助力学生学业提升。

4.负责教师队伍培养,组织新老教师帮扶、业务培训,提升教师专业素养与教学能力。

5.对接上级教研部门,落实各项教研任务,收集整理教研信息,总结推广优秀教学经验。

6.协调各学科教学资源,优化教学安排,配合学校完成教学质量监控与评估,推动学校教研水平与教学质量整体提升。


任职要求:

1.本科及以上学历,师范类相关专业优先,具有5年以上高中教学经验,2年以上教研管理或中层管理经验。

2.熟悉高中各学科教学大纲、课程标准及高考改革方向,具备扎实的学科专业知识和较强的教研能力。

3.拥有良好的组织协调、沟通表达能力,能有效统筹教研工作、凝聚教师团队。

4.热爱教育事业,责任心强,有创新意识,善于挖掘教师潜力、推动教研创新。

5.具备良好的职业素养,能以身作则,引领教师专业成长,适配高中教学教研管理节奏。

高中政治教师13-25W/年

天津本科及以上经验不限

到岗时间: 该职位为储备状态

岗位要求

1.熟练掌握高中课程体系,能够准确理解和贯彻国家课程标准和教学大纲要求,确保教学质量。

2.积极推进科技手段在教学中的应用,利用现代化教育技术手段提升教学效果,创新教学和管理方式。

3.认真负责地撰写备课资料,对课堂教学进行精心设计和策划,为学生提供丰富、有趣且富有启发性的教学内容。

4.具备较强的抗压能力,热爱教育事业,具有强烈的事业心和责任感,乐于奉献,乐于与同事协作,服从学校的工作安排。


任职要求

1.熟悉高中教学及相关法规、政策和教育改革,具备优秀的教学组织协调能力,能够妥善处理教学中的各种问题。

2.具有扎实的学科背景知识,优秀的教学能力和方法,能够清晰、准确地传达知识,引导学生深入思考。

3.学历要求为本科及以上,拥有3年以上教学经历者或985/211院校、硕士毕业生优先考虑。

4. 所授学科相关专业毕业,持有高中教师资格证书。

5.如有优秀教师、骨干教师、学科带头人等荣誉称号或教育部门授予的特级教师称号者,或具备课题研究或科研经历者,将优先考虑。

6.身心健康,体貌端正,能够胜任教学工作。

7、有班主任工作经验,能担任班主任工作者优先考虑。

招聘程序
招聘由学校组织实施,招聘程序为面试、试讲、笔试(专业知识)。

以下人员不得报名
(一)受过刑事处罚或被开除公职的;
(二)受过党内警告或行政记过以上处分的;
(三)正在接受立案审查的;
(四)在各种招考和招聘中被认定有作弊行为,在禁考期限的;
(五)现役军人。

高中体育教师(青年教师)15-30W/年

天津本科及以上经验不限

到岗时间: 2026-08-31

招聘对象
在职教师
应届博士、硕士毕业生

招聘条件 
(一)普通高中

1.身心健康,遵纪守法,热爱教育事业,有奉献精神。

2.品行良好,身体健康,自觉遵守教师职业道德规范。

3.具备本科及以上学历、学位(初始学历须为全日制本科),所学专业与应聘职位相符。

4.具备相应学科、相应或更高学段的教师资格。

5.有三年以上高考相关科目教学经验者优先。

6.普通话水平达到二级乙等及以上(语文教师要求二级甲等及以上)。英语学科需持有(TEM8)《高等学校英语专业八级证书》,第二外语有相应证书者优先,无八级证书者需提供托福或雅思等国际标准化语言测评成绩。

7.无违法犯罪记录及职业违规记录。


招聘工作安排

1.报名方式:请将报名简历及个人资历资料(身份证、户口本、所有毕业证、学位证(海外学历需提供学历证书及国外学历学位认证书)、教师资格证、职称证及区级以上获奖证书的原件照片或扫描件)压缩至一个文件夹内(文件名为学科+姓名+职称),发送至tjghjqjszp@163.com邮箱中。

2.面试步骤及流程:
(1)应聘者简历接受初审,学校人力资源部门审核应聘者学历、学位及学术成果。
(2)参加线下笔试、面试和试讲。
(3)如有特殊情况无法进行线下面试,可先行网上面试,再安排后续试讲。境外应聘者可以酌情安排线上试讲。
(4)应聘重要管理岗位者,需参加集团人力部门面试。
(5)通过面试流程者需参加集团及学校组织的各类研学及岗前培训。
注:应聘者只能选择一个岗位进行报名,并保证报名信息真实、准确,如发现报名信息与实际情况不符或同时报考多个岗位者,将取消其报考资格。

3.咨询电话:17622939227 鲍老师
咨询时间:工作日8:00—11:30,13:30—17:00