薪酬概览
平均月薪
¥6900
中位数 ¥6500 ｜ 区间 ¥5200 - ¥8700
数据来源：样本数量过少，仅供参考；更新时间：2026年7月13日
月薪分布
83.3% 人群薪酬落在 0-8k
三大影响薪酬的核心维度
影响薪资的核心维度1：工作年限
影响薪资的核心维度2：学历背景
市场需求
3月新增岗位
9
对比上月：岗位减少0
数据由各大平台公开数据统计分析而来，仅供参考。
岗位需求趋势
不同经验岗位需求情况
| 工作年限 | 月度新增职位数 | 职位占比数 |
|---|---|---|
| 不限经验 | 9 | 100% |
热招职位
1、参与一次性或不锈钢生产车间的下游配液工作：包括母液配制、在线配液、辅料配制、不锈钢管罐CIP/SIP等工序，确保按照计划和GMP要求完成下游配液工作；
2、参与下游纯化生产包括亲和层析、离子交换层析、超滤各个工序，确保按照计划和GMP要求完成下游纯化工作；
3、按照计划和GMP要求完成下游纯化生产前拆装柱工作；
4、参与起草配液和纯化工作相关技术文件，包括批生产记录、工艺规程、操作规程等，并按SOP要求填写批生产记录、设备等辅助记录;
5、参与车间变更、偏差、验证等文件体系框架的完善和日常管理；
6、参与车间工艺验证、清洁验证方案起草、执行和报告撰写；
7、参与车间DI执行和完善，包括数据完整性和计算机系统管理等。
1.依据公司发展战略及业务要求、规划车间的发展方向，并贯彻实施；
2.有效推进安全管理工作，通过预防性工作深入开展，打造安全的工作现场；
3.组织产品质量体系的建设、实施及监督以确保产品达到质量要求；
4.按照生产管理科要求组织生产，车间变化点管理、同时对于生产异常组织应对工作；
5.按照生产管理要求组织生产，同时对于异常组织应对工作；
6.组织班组长开展现场浪费点及VAVE项目识别，并进行改善，降低成本；
7.根据公司人员培养的总体规划，规划、实施、监督、持续改进本车间人员培养与梯队建设工作，同时开展人员的技能提升、离职管控等其他管理工作；
8.基础设施管理：开展并推进车间基础设施工作S、现场管理工作；
9.完成领导安排的其他工作。
1、依生产计划及时进行模具保养与维修，并保证模具安装到位，确保安全生产；
2、按照设备操作要领书进行操作，以确保安全无事故；
3、实施设备项目周期性点检及维护；
4、开展作业区域5S及现场维护；
5、识别现场异常问题进行处理，并保证信息有效传递；
6、执行现场基础管理维护标准。
1、根据接收到的车间生产日报、MES监控系统，实时监控生产情况，并编制物流部生产日报，对生产数据进行统计分析，为领导决策提供依据；
2、根据月度生产计划，编制各订单主机厂KD物料需求计划及KD订单批次生产计划并监控执行过程，以满足订单按时交付；
3、根据ERP系统操作要求，执行工厂内的SAP系统计划操作，以满足SAP系统内订单的交付需求；
4、根据KD生产实绩，监控生产计划执行情况，组织协调、解决过程中影响生产的各种异常并进行管理，确保订单按时交付。
1、具备基本的收集、整理、分析、执行、思考和应对、决策能力；
2、具备一定的沟通能力、为人处世能力和精神能力；
3、具备电脑办公软件使用能力，打字速度达到 40 字 分钟， office 熟练操作；
4、能够独立策划、组织实施质量活动（衡量标准：项目完成有效性评价）；
5、具备审核能力，能够独立进行体系审核（衡量标准：审核不符合项数）；
6、熟悉产品及工艺流程；
7、能够独立策划、组织实施质量活动（衡量标准：项目完成有效性评价）；、能够独立策划、组织实施质量活动（衡量标准：项目完成有效性评价）；
8、具备审核能力，能够独立进行体系审核（衡量标准：审核不符合项数）；、具备审核能力，能够独立进行体系审核（衡量标准：审核不符合项数）；
9、熟悉质量改进基础工具、方法（衡量标准：工作指导有效性评价）；、熟悉质量改进基础工具、方法（衡量标准：工作指导有效性评价）；
10、作为团队的领袖，对所管辖的团队施以恰当、多样、有效的管理手段，促进团队产生更佳绩效；、作为团队的领袖，对所管辖的团队施以恰当、多样、有效的管理手段，促进团队产生更佳绩效；
11、视发展下属为己任，致力于长城汽车发展、培育和储备骨干力量，主动地为下属搭建发展的平台，积极担当下属的“教练员“，帮、视发展下属为己任，致力于长城汽车发展、培育和储备骨干力量，主动地为下属搭建发展的平台，积极担当下属的“教练员“，帮助下属获得所需要的知识或技能；助下属获得所需要的知识或技能；
1、接收并响应主控部门下发的《海外KD质量问题反馈表》，及时向相关方发送问题通知，系统化收集调查结果与整改措施，并编制规范的质量调查报告，上传至指定海外问题管理平台；
2、负责海外质量索赔全流程管理，包括编制《索赔申请单》、推动完成《索赔确认单》审批签核、统筹索赔物料的识别、包装与发运；同步维护本科室海外质量问题台账，确保问题信息、根本原因、对策及闭环状态实时、准确、可追溯；
3、协同责任班组开展质量问题根因分析，推动制定并落地针对性整改对策；审核并提交经车间负责人签字确认的《质量问题对策表》至主控部门，并对现场整改执行情况进行跟踪验证与效果评估；
4、基于典型海外质量问题，设计并制作可视化警示卡，下发至对应班组工位实施目视化管理；定期更新《海外质量问题失效案例手册》，强化经验沉淀与预防复现；
5、按月核算与分析本科室负责的海外质量问题相关运营指标（如货损率、批量问题系数等），识别偏差原因，提出改进建议并推动指标持续优化；
6、参与生产过程“质量陷阱”验证机制的设计与运行，通过前置性质量拦截点设置与全过程跟踪记录，评估质量体系运行有效性，支撑过程防错能力提升。
1、负责生产车间班组的生产与管理；
2、对班组成员进行生产操作工艺、质量控制方面的技能培训；
3、检查操作人员的工作，确保操作人员按工艺进行操作；
4、根据生产计划安排生产，按时完成每班的产量指标。
1.根据公司发展战略规划售后索赔协议的管理、执行、签订工作确保索赔有效性；
2.跟踪市场/零部件质量水平数据，针对每月达成进行风险识别，推进管理提升;
3.针对每月市场索赔数据及过程统计分析、管理总结汇报资料，识别风险点并完善至各员工日常工作中，实现再发防止 ;
4.零部件重大质量问题推进管理;
5.推动可靠性课题、品质偏差缩小项目、FMEA项目、统计质量等各类项目立项、解题、横展、标准化;
6.根据公司发展战略及领导要求，针对质量会议形式内容不断进行创新，确保会议有效性;
1、为规范生产设备管理操作、维护保养、监测运行，按计划进行检修，使设备处于良好的技术状态;
2、为保障生产车间设备的正常使用，对设备安装、维修保养、更新改造、预防检修、报废全过程综合管理，减少设备故障损失；
3、实施改装、改善计划，采用先进技术和工艺、改进设备加工能力，协助生产提高效率;
4、为保证设备正常运行，指导操作人员正确使用、维护管理设备，监督操作者遵守有关生产设施、工装的使用要求，减少设备故障发生次数;
5、保证设备正常运行，识别易损配件建立设备、工装配件台账，规范库存要求，对配件生产进度跟踪确认，缩短故障停机时间；
6、为确保计划完成率，控制部门内各项计划、精益管理及TPM、VDA工作的推进，部门与人员的管理，达成公司各项指标;
7、根据公司发展需求培养现代化专业技能人才,搭建人才梯队;
8、对能源供应设施高、低压柜、变压器、供水管网进行维修保养并改进，保证其运行正常，满足生产、生活正常有序进行;
9、与供应商之间价格谈判，信息联络、沟通，了解设备发展动态
10、有效推进并落实HSE管理工作。
1、带领班组严格遵守公司的各项规章制度，遵守劳动纪律，确保所有SOP能够有效执行。
2、负责安排班组的日常生产和质量管理工作；根据生产计划，负责合理安排生产和生产进度，负责批生产指令的下达；
3、负责本班组生产前生产环境、介质的检查确认及周期请验工作，并签发生产许可证，负责生产过程中的监控，生产结束后对清场效果进行检查，保证产品质量。对生产过程中出现的异常问题及时汇报解决。
4、负责班组的安全检查和培训，开展本班组安全和职业健康防护、环保的相关工作。
5、负责岗位SOP、清洁SOP等相关文件的制定及升级，协助完成各项验证工作的开展；
6、负责班组成员的日常考核；负责班组人员和新进、后备人员的培养，对新进员工的岗位指导以及员工的日常岗位培训，提升班组成员的技能水平；
7、协助新品部/技术部完成新品种的小试、中试；完成各项技术攻关、流程优化等提升性工作、现场定置优化工作。
8、完成领导交办的其他工作。
1、进行设备确认、维护、维修，保证所管辖区域内设备的正常运转和操作安全；
2、协助异常调查，通过技术创新降低设备运行成本，提升设备综合效率，降低员工的工作强度；
3、参与自动化设备调研、URS及项目推进；
4、其他临时性工作。
医学策略与证据支持：协助医学经理制定产品的医学策略，通过检索国内外文献，提炼产品的临床价值与差异化优势，为市场策略提供循证医学依据。
学术资料制作与审核：负责制作和更新学术推广材料（如DA、幻灯片、文献汇编等），并对市场部发起的推广内容进行医学审核，确保信息准确、合规。
医学培训与会议支持：为内部销售团队及市场部提供产品医学知识、疾病领域进展及竞品分析的培训；协助组织专家顾问会、上市后临床研究启动会等学术活动。
上市后研究协助：协助开展上市后临床研究（如IIT研究），负责研究方案的撰写、伦理申请及研究进度的跟进，收集真实世界证据以拓展产品适应症。
医学信息解答：收集并解答内部团队及外部专家关于产品临床应用的医学咨询，处理不良反应报告的医学评估。
诚聘：信息技术教师(骨干教师)5-9K/月
到岗时间： 该职位为储备状态
1.优秀在职教师：40周岁以下，本科以上学历，热爱教育，品德高尚，身体健康，开拓创新和团队合作意识强。具有优良的教学业绩，市级以上评优课获得者、优秀班主任以及具有各种专项特长的优先。特级教师、名教师、全国优秀教师、教授级高级教师、区级以上学科带头人年龄可适当放宽。
2.优秀应届毕业生：本科及以上学历，成绩优秀，多次获得一等奖学金或优秀学生干部、优秀毕业生等称号。
3.有工作经验、留学经历、海外背景的优先录用。
4.信息技术老师要求有机器人、创客、编程等各方面工作经验。
