太原医学检验技术员
医学检验技术员是医疗诊断团队中不可或缺的一员。他们负责处理和分析病人的样本，如血液、尿液、体液和细胞样本。他们使用各种实验室设备和技术，如显微镜、离心机、流式细胞术等，进行细胞学、生化、微生物学和免疫学检测。在医生的指导下，他们运用科学原理和标准操作程序进行样本分析，并记录和解释实验结果，以协助医生制定诊断和治疗方案。此外，他们还负责实验室设备的维护、质量控制和实验室安全。医学检验技术员需要具备扎实的医学基础知识、熟练的实验室技术和严谨的工作态度，以确保准确的检测结果和病人的安全。这是一个需要高度专业技能和责任心的职位。
薪酬概览
平均月薪
¥6600
中位数 ¥5000 ｜ 区间 ¥5300 - ¥7900
数据来源：谈职全网15份招聘数据；更新时间：2026年7月13日
月薪分布
86.7% 人群薪酬落在 0-8k
三大影响薪酬的核心维度
影响薪资的核心维度1：工作年限
影响薪资的核心维度2：学历背景
市场需求
11月新增岗位
66
对比上月：岗位新增57
数据由各大平台公开数据统计分析而来，仅供参考。
岗位需求趋势
不同经验岗位需求情况
| 工作年限 | 月度新增职位数 | 职位占比数 |
|---|---|---|
| 1-3年 | 30 | 41.7% |
| 3-5年 | 12 | 16.7% |
| >10年 | 6 | 8.3% |
| 不限经验 | 24 | 33.3% |
热招职位
初中物理教师10-20W/年
到岗时间： 2026-08-15
1、爱党爱国，热爱民办教育事业，师德高尚；具备良好的沟通能力、奉献精神，认同学校的办学理念。
2、身体健康，形象气质良好，具有一定的学科素养和先进的教育教学理念。
3、具有对应学段的学生管理能力和教育水平，呵护学生身心、关爱学生健康、尊重学生人格，教育语言文明，着眼学生全面发展，关注学生特长爱好，重视学生个性化培养。
4、具有全日制本科及以上学历，取得相应阶段的教师资格证书，熟悉任教学科、学段教材，教学基本功扎实（普通话达标，书写规范，表达干练，语言流利）。
5、三年以上教学经验，年龄50周岁以下，带过毕业班优先考虑。
具有优质民办学校教学经历或获得省市学科带头人、骨干教师、优秀教师、模范班主任等荣誉称号者优先聘用。
应聘方式：
※报名方式：将自己的身份证、毕业证、学位证、教师资格证等相关证件电子版及简历电子版发送至邮箱213019936@qq.com（以“应聘学段+应聘学科+毕业年份+姓名+联系电话”命名）。
※考核形式：学校审核材料后发出面试通知，邮件或电话回复。
※考核形式：学校审核材料后发出面试通知，邮件或电话回复。
高中体育教师(青年教师)13-22W/年
到岗时间： 该职位为储备状态
◆品质要求
热爱教育事业，师德优秀，具有职业需要的奉献精神。
◆学历要求
小学专科以上学历，初中、高中本科或研究生学历，并取得教师任职资格证书。
◆体貌要求
年富力强，身体健康，形象气质良好。
◆资历要求
原则上要求应聘小学教师需具有三年以上教学经历，初中高中有五年以上教学经历。同时学校准备招收少量的师范类优秀应届毕业生。
◆荣誉要求
具有优质民办学校教学经历或获得省市学科带头人、骨干教师、优秀教师、模范班主任等荣誉称号的优先。
◆业务要求
通达所任学段学科教材体系，教学基本功扎实（普通话达标书写规范，表达干练，语言流利），具有一定的学科素养和符合时代要求的教学理念，同时具有探究钻研习惯和发奋进取精神。
◆育人要求
具有对应学段的学生管理能力和教育水平，呵护学生身心，关爱学生健康，尊重学生人格，教育语言文明。
具有正确的人才质量观，着眼学生全面发展，关注学生特长爱好，重视学生个性化培养。
◆合作教育要求
具有良好的沟通能力，并能及时向家长反馈孩子在校学习生活情况，要尊重家长，理解家长。
◆文化认同要求
遵守学校规章制度，践行学校管理和行为文化。
初中语文教师(学科带头人)急聘10-20W/年
到岗时间： 2026-08-15
1、爱党爱国，热爱民办教育事业，师德高尚；具备良好的沟通能力、奉献精神，认同学校的办学理念。
2、身体健康，形象气质良好，具有一定的学科素养和先进的教育教学理念。
3、具有对应学段的学生管理能力和教育水平，呵护学生身心、关爱学生健康、尊重学生人格，教育语言文明，着眼学生全面发展，关注学生特长爱好，重视学生个性化培养。
4、具有全日制本科及以上学历，取得相应阶段的教师资格证书，熟悉任教学科、学段教材，教学基本功扎实（普通话达标，书写规范，表达干练，语言流利）。
5、三年以上教学经验，年龄50周岁以下，带过毕业班优先考虑。
具有优质民办学校教学经历或获得省市学科带头人、骨干教师、优秀教师、模范班主任等荣誉称号者优先聘用。
应聘方式：
※报名方式：将自己的身份证、毕业证、学位证、教师资格证等相关证件电子版及简历电子版发送至邮箱213019936@qq.com（以“应聘学段+应聘学科+毕业年份+姓名+联系电话”命名）。
※考核形式：学校审核材料后发出面试通知，邮件或电话回复。
小学英语教师(青年教师)6-9W/年
到岗时间： 2026-09-01
1、热爱教育事业，具有职业精神、奉献精神，身体健康，愿意长期在我校从事教育教学工作，具有团队合作意识；
2、本科以上学历，三年以上教龄；或具备研究生学历的应届毕业生；或具备专科以上学历，五年以上教龄；
3、教学经验丰富，县市级以上“教学能手”、“学科带头人”、“骨干教师”、“优秀教师”、“模范班主任”，具有大型民办学校教育教学经历者，可适当放宽学历要求，优先录用。
急招招生专员5-8K/月
到岗时间： 立即到岗
1．落实学校招生工作领导小组的决定、指示，全面负责学院招生各项具体业务工作，保证招生计划的完成。
2．主持招生工作例会，负责招生工作的总体安排，组织制定招生宣传计划和学校年度招生计划建议方案，做好录取工作中相关问题的协调处理。
3．对招生工作的工作质量、工作进度、经费使用等各个环节进行把关、督促和检查，对相关工作人员进行考核。
4．监督检查各项招生政策、制度的落实和执行。
任职要求：
1、男女不限，本科以上学历，有5年以上招生经验
2、爱岗敬业、纪律严明、作风扎实、业务熟练。
3、具有一定的社会活动能力和社会资源。
4、根据社会生源情况和单位发展目标，结合单位实际，完成年度招生计划。
5、具有一定的管理能力和方市场分析能力能，有市场营销经验或有志于市场营销拓展者优先。
校长助理4-8K/月
到岗时间： 2026-08-25
1.检查监督学校领导布置的主要工作任务的贯彻落实情况
2.草拟学校年度综合性资料、其他综合性文稿等
3.协助校长实施管理
4.日常常规事务的协助、整理等
5.完成学校领导交办的其他工作任务
高中生物教师5-10K/月
到岗时间： 2026-08-25
1.本科及以上学历，全日制师范类院校或同等普通院校毕业生；
2.必须有教师资格证的，不能考取中，原则上资格证应与个人应聘学科一致；
3.有教学经验者优先考虑；
4.热爱教育事业，关爱学生，具备现代管理才能和现代教育意识
5. 年富力强，身体健康，形象气质良好，理解和接受多元文化。
备注说明：
投递简历时请附一张近期生活照片！
小学英语教师(一本以上，211 985优先)10-12W/年
到岗时间： 2026-08-25
聘任要求
1.具有全日制本科及以上学历的优秀毕业生。必须有教师资格证的，不能考取中
2.“双一流”建设高校全日制本科学士及以上毕业生，非“双一流”建设高校全日制本科学士及以上，且获得省级优秀毕业生或师范类高校学生从业技能大赛省级二等奖及以上毕业生优先考虑。
3.有三年以上教学经验且具有全日制本科及以上学历的教师优先。
小学语文教师3-6K/月
到岗时间： 2026-08-25
1.本科及以上学历，全日制师范类院校或同等普通院校毕业生；
2.必须有教师资格证的，不能考取中，原则上资格证应与个人应聘学科一致；
3.有教学经验者优先考虑；
4.热爱教育事业，关爱学生，具备现代管理才能和现代教育意识，有一定英语基础和使用计算机的能力；
5. 年富力强，身体健康，形象气质良好，理解和接受多元文化。
备注说明：
投递简历时请附一张近期生活照片！
小学数学教师3-6K/月
到岗时间： 2026-08-25
1.本科及以上学历，全日制师范类院校或同等普通院校毕业生；
2.取得的教师资格证或正在考取，原则上资格证应与个人应聘学科一致；
3.有教学经验者优先考虑；
4.热爱教育事业，关爱学生，具备现代管理才能和现代教育意识，有一定英语基础和使用计算机的能力；
5. 年富力强，身体健康，形象气质良好，理解和接受多元文化。
备注说明：
投递简历时请附一张近期生活照片！
初中数学教师10-20W/年
到岗时间： 2026-08-15
1、爱党爱国，热爱民办教育事业，师德高尚；具备良好的沟通能力、奉献精神，认同学校的办学理念。
2、身体健康，形象气质良好，具有一定的学科素养和先进的教育教学理念。
3、具有对应学段的学生管理能力和教育水平，呵护学生身心、关爱学生健康、尊重学生人格，教育语言文明，着眼学生全面发展，关注学生特长爱好，重视学生个性化培养。
4、具有全日制本科及以上学历，取得相应阶段的教师资格证书，熟悉任教学科、学段教材，教学基本功扎实（普通话达标，书写规范，表达干练，语言流利）。
5、三年以上教学经验，年龄50周岁以下，带过毕业班优先考虑。
具有优质民办学校教学经历或获得省市学科带头人、骨干教师、优秀教师、模范班主任等荣誉称号者优先聘用。
应聘方式：
※报名方式：将自己的身份证、毕业证、学位证、教师资格证等相关证件电子版及简历电子版发送至邮箱213019936@qq.com（以“应聘学段+应聘学科+毕业年份+姓名+联系电话”命名）。
※考核形式：学校审核材料后发出面试通知，邮件或电话回复。