苏州展示陈列设计
展示陈列设计是指从事商业和零售空间的陈列设计、展示品的摆放和陈列方案等工作的职位。展示陈列设计师需要深入了解产品特点、市场需求和消费者心理，根据不同产品的属性和定位进行创意设计和陈列，以吸引顾客的眼球，提升产品的销售力和品牌形象。展示陈列设计师要擅长使用各种展示工具、材料和灯光，合理运用空间和色彩搭配等技巧，将产品陈列得有条不紊、美观大方。他们还要与销售团队、市场营销团队等进行紧密合作，了解市场动态，根据销售需求进行陈列策划和调整。展示陈列设计师需要具备良好的创意能力、空间感知能力和审美品味，能够根据不同商品的特点和市场需求创造出吸引顾客的展示效果，提升品牌价值。这个职位需要关注市场趋势和流行风格，不断更新自己的设计思路和理念，为客户提供创新的展示陈列方案。
薪酬概览
平均月薪
¥6400
中位数 ¥7000 ｜ 区间 ¥5700 - ¥7100
数据来源：样本数量过少，仅供参考；更新时间：2026年7月13日
月薪分布
57.1% 人群薪酬落在 0-8k
三大影响薪酬的核心维度
影响薪资的核心维度1：工作年限
影响薪资的核心维度2：学历背景
市场需求
6月新增岗位
5
对比上月：岗位新增1
数据由各大平台公开数据统计分析而来，仅供参考。
岗位需求趋势
不同经验岗位需求情况
| 工作年限 | 月度新增职位数 | 职位占比数 |
|---|---|---|
| 应届 | 2 | 50% |
| 1-3年 | 2 | 50% |
热招职位
新产品的技术评估；
产品结构设计、评估及优化；
结构开发系统资料建立（3D/2D输出、BOM建立及DFM报告）；
与模具、电子及制程部门沟通相关技术问题；
完成DFMEA报告及关键结构的公差分析；
对试产问题进行分析、解决并追踪导入；
量产阶段相关技术资料维护。
1. 新产品的评估, DFM方案提出。
2. 负责新产品的2D&3D输出，BOM的建立。
3. 根据客户提供的图面，提出可行性建议方案。
4. 熟练运用办公相关类软件，2d&3d绘图软件。
5. 对制造类相关材料有一定的了解。
6. 具备良好的沟通协调及丰富的产品失效分析能力。
7. 有一定的抗压能力及可配合加班
新产品的技术评估；
产品结构设计、评估及优化；
结构开发系统资料建立（3D/2D输出、BOM建立及DFM报告）；
与模具、电子及制程部门沟通相关技术问题；
完成DFMEA报告及关键结构的公差分析；
对试产问题进行分析、解决并追踪导入；
量产阶段相关技术资料维护。
1.根据游戏剧情脚本，独立完成分镜设计（定格画面+对话形式）；
2.通过构图、表情、镜头语言等方式，清晰传递剧情情绪和叙事节奏；
3.配合策划团队，将文字剧情转化为可落地的视觉分镜方案；
4.后续根据项目需求，参与过场动画的前期设计和分镜绘制工作。
初中数学教师(竞赛教练)20-40W/年
到岗时间： 2026-08-15
1.常规教学（双轨制）： 负责初中年级常规数学课程（中考体系）的教学，保证学生基础扎实，成绩优异。
2.竞赛培优： 独立开发或优化校本奥数课程体系，负责校内数学兴趣小组（强基班/竞赛班）的日常授课与训练。
3.赛前指导： 组织并指导学生参加全国初中数学竞赛（如希望杯、华罗庚金杯、AMC8/10、青少年数学国际城市邀请赛等）及重点高中“强基计划”自主招生考试辅导。
4.拔尖选拔： 参与小升初“直升班”或“竞赛预备班”的选拔命题及生源评估工作。
5.教研输出： 定期组织校内公开课、竞赛专题讲座，整理汇编重点中学的竞赛真题及模拟题库。
高中英语教师(青年教师)11-16W/年
1、本科及以上学历，师范类英语专业
2、精通英文听说读写教学
3、全英文授课
4、有海归经验者优先考虑
5、熟练操作Office办公软件、可制作资料分析报表、熟练编辑试卷等
6、热爱教育事业，师德高尚，身心健康，具有良好的团队合作精神
体育教师8-10K/月
到岗时间： 该职位为储备状态
应聘条件：
1.特聘教师
①退休2年内的优秀教师；
②具有高度的责任心和敬业精神，较强的合作、组织、沟通、协调能力；
③拥有省级教育名家、正高级教师、特级教师、大市级名教师、教育领军人才、教育拔尖人才、大市级学科带头人等荣誉称号的教师优先。待遇面议
2.在职教师
①40周岁以下，本科及以上学历，持有对应学科教师资格证书；
②具有优良的教学业绩，市级以上评优课获得者、优秀班主任以及具有各种专项特长的优先优酬；
③具有区、县级以上教育教学类获奖荣誉，区级以上学科带头人、特级教师、名师、全国优秀教师、正高级教师或者数理化学科竞赛优秀教练等特别优秀者条件可适当放宽，优先优酬。
3.应届生
① 本科及以上学历，师范院校毕业；双一流大学毕业生优先；优秀毕业生优先；全日制硕士优先；
②必须持有教师资格证；专业突出、基本功好、综合素质强，热爱教育事业者；
③海归人才、优秀学生干部、奖学金获得者、大学生基本教学技能及大学生专业类竞赛获奖者优先。
幼儿教师(中方全科教师)10-20W/年
到岗时间： 该职位为储备状态
1.热爱教育事业
2.需全日制本科及以上学历
3.在2022年7月底前取得教师资格证书，
4.拥有海外留学背景者优先
5.国际高中部有3年或以上的A-level等国际高中课程教学经验者优先
①应届生，
第一学历国内211/985高校毕业生或者排名前列的专业类院校；
专业素养强；
奖学金获得者、大学生专业类竞赛全国一、二等奖者优先。
②在职教师，
具有区级以上教育教学类获奖荣誉，市级学科带头人、特级教师、全国优秀教师或者数理化学科竞赛优秀教练等特别优秀者条件可适当放宽。尤其欢迎苏州大市及以上优质课（基本功）竞赛一等奖获得者，待遇从优。
高中心理健康教师(应届生)10-15W/年
到岗时间： 2026-08-01
岗位职责：
1. 熟悉教学大纲，了解教材编排体系，能根据学生实际情况因材施教，制定科学、有效的教学方案；
2. 帮助学生提高学习能力，养成良好的学习习惯；
3. 能积极参与教学模式创新和教学改革研究，引流本专业课程建设；
任职要求：
1. 热爱教育行业，具备良好的表达沟通技巧，教学方法灵活科学，善于和学生进行交流互动；
2. 能熟练运用现代信息技术手段进行教学，数学一般办公软件；
3. 本科及以上学历，两年以上教学经历，具备相应学科教师资格证；
4. 获得过市（县、区）级骨干教师、教学能手、学科带头人、优秀教师、优秀班主任等荣誉称号者优先；
高中物理教师(骨干教师)5-10K/月
招聘负责人
张玉华
在线沟通
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**********(点击查看完整电话)
投递简历
工作地点：
苏州 - 太仓市
南洋广场3楼
温馨提示：
用人单位招聘人才，以任何名义收取费用（如体检费、服装费等）都属于违法，请应聘者提高警惕！
IG/A-level化学教师15-30W/年
到岗时间： 2026-09-01
1.相关专业硕士及以上学历，特别优秀者可适当放宽要求；
2.具有3年以上教学经验，有国际课程教学经验和海外留学背景者优先；
3.英语能力良好，能将英语作为工作语言，能熟练使用英文授课、教研；
4.教育教学实绩突出，有班主任工作经验者优先，有教育教学管理工作经验者优先，获得区级及以上荣誉称号、在区级及以上教育教学大赛获奖者优先；
5.热爱教育事业，身心健康，积极阳光，具有良好的团队合作和创新精神。
初中生物教师12-20W/年
到岗时间： 2026-08-15
聘用条件：
热爱教育事业，积极阳光向上，身心健康，无违法犯罪记录。全日制本科及以上学历，境外学历学位证书需获得中国教育部留学服中心认证，持相应级别的教师资格证。
主要职责:
1、熟悉本地考纲，高效完成教学任务
2、完成并提交近三年本地中考真题解析
3、胜任本学科各学段练习编写和出卷任务
4、合理制定教学计划，保证教学效果
5、具备研发本学科校本课程能力
6、服从学部工作安排或临时调整
7、配合学部和学校招生宣传工作
8、关注学生思维能力和道德情操培养
9、做好家校沟通，维护学校形象
招聘要求：
1、开放包容，富有热情
2、认同学校教学理念和管理模式
3、有初中全学段教学经历
4、平行班教学成绩进步率和优秀率有优势
5、教学富有激情，有较强课堂把控能力
6、有较好沟通能力和团队协作力
7、具有区级以上教育教学荣誉者，地市级学科带头人，评优课/基本功竞赛/教师素养大赛获奖者，学科竞赛辅导成绩突出者待遇从优。