汕尾品质主管
品质主管是负责监督和管理产品或服务质量的专业人员。他们负责制定和执行质量管理计划，监督生产流程中的质量控制程序，并确保产品或服务符合相关的法律法规和客户期望。品质主管通常领导一个质量团队，他们需要协调不同部门之间的沟通，确保产品或服务的每个环节都符合质量标准。他们也负责收集和分析质量数据，提出改进建议，以实现质量管理体系的持续改善。品质主管需要具备较强的沟通能力、决策能力和问题解决能力，以及对质量管理和流程优化有深入的了解。这个职位对于组织的成功至关重要，因为它直接关系到产品或服务的质量和客户满意度。
薪酬概览
平均月薪
¥12000
中位数 ¥10500 ｜ 区间 ¥9100 - ¥14900
数据来源：谈职全网15份招聘数据；更新时间：2026年7月13日
月薪分布
73.3% 人群薪酬落在 8-15k
三大影响薪酬的核心维度
影响薪资的核心维度1：工作年限
影响薪资的核心维度2：学历背景
市场需求
6月新增岗位
11
对比上月：岗位减少25
数据由各大平台公开数据统计分析而来，仅供参考。
岗位需求趋势
不同经验岗位需求情况
| 工作年限 | 月度新增职位数 | 职位占比数 |
|---|---|---|
| 应届 | 5 | 38.5% |
| 3-5年 | 8 | 61.5% |
热招职位
1、根据事业部生产计划对车间生产实行宏观调控，安全有效的完成生产任务
2、领导和监督车间生产主管协调好各项生产工作，保障生产进度顺利实施
3、调查生产过程中出现的异常情况、对客户提出的呼声拟定改善方案和推行计划
4、配合公司、事业部、工厂完成对车间人员的各项培训，确保满足生产所需的人才
5、对本车间开展和实施阶段性的生产成本控制和成本降低工作
1、协助进行成本控制、质量体系文件完善、配合生产计划具体实施等相关工作正常开展
2、负责相关项目、方案、计划的设施设备配套，设计、实施、监督、整改、结案的过程控制和信息反馈，把控好生产产能的正常运行；
3、负责设备的选型、验收、安装、调试和操作人员培训，确保操作人员安全使用生产设备；
4、协助设备管理员设备档案管理，零配件和材料的编码及采购，确保数据规整性；
5、完成领导交办的其他事项
1、参与解决模具修理和调整，解决模具故障,确保模具正常运行
2、参与监督模具日常巡检和维护保养，了解模具工作状态,提前发现、解决模具运行异常，减少模具异常
3、参与操作易损件配制及更换，填写记录表，确定所需备件规格、数量,降低模具运行故障的风险，保障生产正常进行
初中政治教师(应届生)8-14W/年
到岗时间： 该职位为储备状态
师德优良，身体健康，五官端正，普通话标准。具备中学（小学）教师资格，本科（小学要求专科）学历以上。具有多年备考经验和班主任经验、在县市级重点中（小）学或示范性学校任教者优先考虑。
初中物理教师(应届生)9-16W/年
到岗时间： 该职位为储备状态
师德优良，身体健康，五官端正，普通话标准。具备中学（小学）教师资格，本科（小学要求专科）学历以上。具有多年备考经验和班主任经验、在县市级重点中（小）学或示范性学校任教者优先考虑。
初中物理教师(青年教师)9-18W/年
到岗时间： 该职位为储备状态
师德优良，身体健康，五官端正，普通话标准。具备中学教师资格，本科以上。具有多年备考经验和班主任经验、在县市级重点中学或示范性学校任教者优先考虑。
小学体育教师兼跟车5-7K/月
到岗时间： 2026-08-25
1. 女性优先，大专及以上，体育专业，持有教资
2. 胜任体育教学，细心负责，能兼顾宿舍管理
3. 有相关工作经验优先
初中化学教师(应届生)9-16W/年
到岗时间： 该职位为储备状态
师德优良，身体健康，五官端正，普通话标准。具备中学（小学）教师资格，本科（小学要求专科）学历以上。具有多年备考经验和班主任经验、在县市级重点中（小）学或示范性学校任教者优先考虑。
小学高年级数学教师（ 8月份上岗）7.5-9.5K/月
1. 拥护党的领导， 师德高尚，爱岗敬业，身体健康，年龄在45岁以下；
2. 具有全日制师范院校本科或以上学历，熟悉现代教育技术；
3. 各省重点师范院校优秀应届本科毕业生，有志向从事教育事业；
4. 有多年工作经验的优秀教师；学历可适当放宽；
5. 具有教师任教资格、所学专业与应聘学科对口；
6. 有高端民办学校工作经历者优先考虑；
7. 有班主任工作经验者优先考虑。
8. 无犯罪记录和不良嗜好，不抽烟。
初中数学教师7.5-9K/月
应聘条件
1、遵守中华人民共和国宪法及相关法律法规，热爱教育事业，具有良好的思想品德和职业道德，身体健康，无违法违纪记录。
2、具有全日制本科或以上学历，数学、应用数学或相关专业优先，持有初中及以上数学教师资格证，师范院校毕业的优先聘用（985、211师范院校的应届本科毕业生也可）。
3、年龄40岁以下，特别优秀者年龄、学历可适当放宽。具备高级职称、特级教师、当地学科带头人及获国家级、省、市级以上奖励的教师优先考虑，并放宽学历和年龄限制，特别优异者工资可以面谈。
4、具有3年以上初中数学教学经验；有完整中考毕业班教学经验者优先。学科带头人、教研组长工作经验优先聘用。（2026年秋季教师统一到校面试时间为6月18-21日，可直接携带简历、教师资格证、毕业证到校面试）
1、负责生鲜的供应链环节的商品品质改善，从源头到餐桌，预防和优化商品质量问题，提升用户满意度；
2、负责质检团队的招募、培训和人员绩效管理，快速搭建质量管理监控体系，输出质量改善建议，推动质量改善；
3、负责商品收货，存储，包装，配送过程中的质量检测和标准落地，减少各环节的商品质量问题发生；
4、负责跟踪解决出现的商品（特别是生鲜产品）质量问题，避免商品质量问题重复出现，影响用户体验；
5、负责解决突发的食品安全问题，降低食品安全风险。
成品质量管理经理面议
1.负责产品试产、量产的生产过程质量控制，推动产品标准细化完善、限度制定与产品品质改善。
2.负责产品质量管理相关SOP流程的编制、审核与持续改进，确保生产过程流程合规、管控有效。
3.负责新品产品信息一致性审核，确保产品上市合规。
4.主导不合格产品质量问题的根本原因分析，推动跨部门协作完成改善预防措施落地，避免问题重复发生。
5.接收并分析客户投诉，追踪质量问题根源，提出改进措施，提升客户满意度。
6.开展与完成必要的质量管理验证工作，编制、审核验证方案和报告。
7.收集、整理和分析质量数据，编制质量报告，推动实施质量改进项目。