钦州质量检测员
质量检测员是负责监督和确保产品质量符合标准的专业人员。他们在生产过程中负责收集样本、进行检验和测试,以确保产品符合规定的标准和要求。质量检测员需要具备严谨的工作态度和专业的技能,能够准确、迅速地进行质量检测工作,并对不符合标准的产品进行准确的记录和处理。他们通常需要熟悉相关的质量检测设备和方法,能够进行数据分析和报告撰写。此外,质量检测员还需要与生产团队和质量管理部门合作,确保产品质量问题得到及时解决,并提出改进建议,以不断提升产品质量和生产效率。这个职位要求严谨、细致、有耐心和责任心。
薪酬概览
平均月薪
¥5200
中位数 ¥5500 | 区间 ¥4100 - ¥6200
数据来源:样本数量过少,仅供参考;更新时间:2026年7月13日
月薪分布
100% 人群薪酬落在 0-8k

三大影响薪酬的核心维度
影响薪资的核心维度1:工作年限
影响薪资的核心维度2:学历背景
市场需求
6月新增岗位
5
对比上月:岗位减少10
数据由各大平台公开数据统计分析而来,仅供参考。
岗位需求趋势
不同经验岗位需求情况
| 工作年限 | 月度新增职位数 | 职位占比数 |
|---|---|---|
| 应届 | 2 | 100% |
热招职位
电工5000-7000
1、负责场内水、电设备的日常维护和保养工作;
2、对场内水电设备进行安全使用、维护保养技术进行培训和指导;
3、根据后勤主管指示,对接并解决生产线管理人员提出的安装、维修事宜,保证猪场生产正常运作;
4、临时解决猪场日常运营过程中停水、停电、设备损坏等突然性工作;
5、协助后勤主管进行机电物资的采购工作;
6、根据后勤主管指示,监督好场内各生产人员对设备的安全使用,及时纠偏,杜绝生产安全事故;
7、完成领导安排的其他工作;要求:猪场工作,能接受长期驻场,两个月出来一次(休8天),有低压电工证,会简单电焊,三年以上电工经验;
高中政治教师(骨干教师)12-15W/年
到岗时间: 该职位为储备状态
符合下列条件的人员具有报名资格
1.本科以上学历教师及2026年应届师范类毕业生(往届或非师范类优秀毕业生也可考虑);
2.具有相应学科高中教师资格证(优秀非师范类可在录取一年内取得教师资格证书);
3.普通话证书二乙及以上(语文二甲以上);
4.身心健康,热爱生活,对教育有追求,心中有学生;
5.认同学校办学理念,具备良好的专业素养和团队合作精神;
6.积极主动,敢于创新,善于解决问题,有良好的语言沟通和文字表达能力。
高中地理教师(骨干教师)12-15W/年
到岗时间: 该职位为储备状态
符合下列条件的人员具有报名资格
1.本科以上学历教师及2026年应届师范类毕业生(往届或非师范类优秀毕业生也可考虑);
2.具有相应学科高中教师资格证(优秀非师范类可在录取一年内取得教师资格证书);
3.普通话证书二乙及以上(语文二甲以上);
4.身心健康,热爱生活,对教育有追求,心中有学生;
5.认同学校办学理念,具备良好的专业素养和团队合作精神;
6.积极主动,敢于创新,善于解决问题,有良好的语言沟通和文字表达能力。
高中数学教师(骨干教师)12-15W/年
到岗时间: 该职位为储备状态
符合下列条件的人员具有报名资格
1.本科以上学历教师及2026年应届师范类毕业生(往届或非师范类优秀毕业生也可考虑);
2.具有相应学科高中教师资格证(优秀非师范类可在录取一年内取得教师资格证书);
3.普通话证书二乙及以上(语文二甲以上);
4.身心健康,热爱生活,对教育有追求,心中有学生;
5.认同学校办学理念,具备良好的专业素养和团队合作精神;
6.积极主动,敢于创新,善于解决问题,有良好的语言沟通和文字表达能力。
高中物理教师(骨干教师)12-15W/年
到岗时间: 该职位为储备状态
符合下列条件的人员具有报名资格
1.本科以上学历教师及2026年应届师范类毕业生(往届或非师范类优秀毕业生也可考虑);
2.具有相应学科高中教师资格证(优秀非师范类可在录取一年内取得教师资格证书);
3.普通话证书二乙及以上(语文二甲以上);
4.身心健康,热爱生活,对教育有追求,心中有学生;
5.认同学校办学理念,具备良好的专业素养和团队合作精神;
6.积极主动,敢于创新,善于解决问题,有良好的语言沟通和文字表达能力。
高中历史教师(骨干教师)12-15W/年
到岗时间: 该职位为储备状态
符合下列条件的人员具有报名资格
1.本科以上学历教师及2026年应届师范类毕业生(往届或非师范类优秀毕业生也可考虑);
2.具有相应学科高中教师资格证(优秀非师范类可在录取一年内取得教师资格证书);
3.普通话证书二乙及以上(语文二甲以上);
4.身心健康,热爱生活,对教育有追求,心中有学生;
5.认同学校办学理念,具备良好的专业素养和团队合作精神;
6.积极主动,敢于创新,善于解决问题,有良好的语言沟通和文字表达能力。
高中生物教师(骨干教师)12-15W/年
到岗时间: 该职位为储备状态
符合下列条件的人员具有报名资格
1.本科以上学历教师及2026年应届师范类毕业生(往届或非师范类优秀毕业生也可考虑);
2.具有相应学科高中教师资格证(优秀非师范类可在录取一年内取得教师资格证书);
3.普通话证书二乙及以上(语文二甲以上);
4.身心健康,热爱生活,对教育有追求,心中有学生;
5.认同学校办学理念,具备良好的专业素养和团队合作精神;
6.积极主动,敢于创新,善于解决问题,有良好的语言沟通和文字表达能力。
高中美术教师(骨干教师)12-15W/年
到岗时间: 该职位为储备状态
招聘对象及条件
1.本科及以上学历2025应届毕业生(往届或非师范类优秀毕业生也可考虑);
2.具有相应学科高中教师资格证(优秀非师范类可在录取一年内取得教师资格证书);
3.普通话证书二乙及以上(语文二甲以上),相关证件齐全;
4.身心健康,热爱生活,对教育有追求,心中有学生;
5.认同学校办学理念,具备良好的专业素养和团队合作精神;
6.积极主动,敢于创新,善于解决问题,有良好的语言沟通和文字表达能力。
高中体育教师(优秀)8-10K/月
基本条件
1.热爱教育事业,遵纪守法,责任心强,关爱学生;
2.本科或以上学历,应聘专业对口,有相关的教学经验;持相应的教师资格证:其中应聘体育教师者有网球、匹克球、足球专业、教学经验及比赛成绩等优先考虑,男生体育身高175cm以上,女生体育身高160cm以上优先考虑。
3.教学规范、教态自然、普通话标准、多才多艺、学科专业扎实,具有良好的思想品德和职业道德,作风正派,遵纪守法,无心理疾病史,无犯罪记录;
4.认同学校的教育理念和校园文化,愿意与学校共同发展。
在职名优教师
1.教师资格:本科及以上学历,具备教师资格证,普通话二级乙等(语言类学科要求二级甲等)及以上;
3.教育经历:有当地示范性中学、知名学校就职经历或有班主任、教研组长、年级组长等学校管理经历者优先;
4.获奖经历:区县级优质课(教师专业技能)大赛二等奖、省市级三等奖以上,省市级、国家级学生竞赛辅导获奖者优先;
特别说明:只要您对教育充满激情和热爱,只要您的教育取得过突出的成就,只要您能得到学生和家长的高度认可,所有条件均可放宽。
高校毕业人才
1.教师资格:具备教师资格证书,普通话二级甲等(非语言类二级乙等)及以上;
2.学历要求:具有全日制本科以上学历,专业对口;
3.其他要求:在校期间获得过院系二等奖学金以上或荣获优秀干部、三好学生等荣誉称号,专业成绩排名在院系前30%。有学生会、团委、学生社团等干部经历者和有特长者优先考虑。
高中日语教师(骨干教师)12-15W/年
到岗时间: 该职位为储备状态
招聘对象及条件
1.本科及以上学历2025应届毕业生(往届或非师范类优秀毕业生也可考虑);
2.具有相应学科高中教师资格证(优秀非师范类可在录取一年内取得教师资格证书);
3.普通话证书二乙及以上(语文二甲以上),相关证件齐全;
4.身心健康,热爱生活,对教育有追求,心中有学生;
5.认同学校办学理念,具备良好的专业素养和团队合作精神;
6.积极主动,敢于创新,善于解决问题,有良好的语言沟通和文字表达能力。
高中信息技术教师(骨干教师)12-15W/年
到岗时间: 该职位为储备状态
招聘对象及条件
1.本科及以上学历2025应届毕业生(往届或非师范类优秀毕业生也可考虑);
2.具有相应学科高中教师资格证(优秀非师范类可在录取一年内取得教师资格证书);
3.普通话证书二乙及以上(语文二甲以上),相关证件齐全;
4.身心健康,热爱生活,对教育有追求,心中有学生;
5.认同学校办学理念,具备良好的专业素养和团队合作精神;
6.积极主动,敢于创新,善于解决问题,有良好的语言沟通和文字表达能力。
检验员(五险+包吃)5500~6000元/月
1、主要负责碳纳米管质量检测,包括但不限于水分、盐酸浓度、ICP检测。严格遵循公司检验标准、操作规程完成各项检测,保障车间酸洗成品、半成品品质达标。
2、操作各类检测仪器设备,规范完成样品取样、制样、上机检测、数据核算等全流程工作。
3、每天及时上报检测数据,留存检测原始数据,保证纸质或电子资料齐全规范。
4、实时把控生产过程质量,及时发现检测数据异常、工艺偏差等问题,及时上报上级领导。
5、负责实验器具的日常清洁。
任职要求
1、学历要求:大专及以上学历,化工、材料、质检、分析检验等相关专业优先。
2、一点要求:力气要大,能适应化工车间工作环境,吃苦耐劳,稳定性强。
3、技能要求:优先录用熟悉水分、灰分、酸浓度、ICP。
4、素质要求:具备基本的数据计算、记录整理能力,工作严谨细致、责任心强,原则性强,服从工作安排。
检验员(五险)4000-4500元/月
1、巡检工作:负责生产线巡检工作,包括(1)来料检验:依据检验标准,对生产的电动车配件进行抽样或全检,记录检验数据,判定合格与否,杜绝不合格品入库。(2)过程检验:在配件生产或组装工序中巡检,监督工艺执行情况,及时发现尺寸偏差、装配缺陷、性能异常等问题,反馈并协助生产部门整改。(3)成品检验:对完工的电动车配件进行最终性能、外观、尺寸检测,确保符合出厂标准,出具检验报告,合格产品方可贴标放行。
2、关键工序、品质重点控制:不合格品处理,减少同类问题重复发生。
3、5S执行:工位首件样板及各类报表的整理、呈报 妥善保管检验数据和相关文件。
4、设备与环境维护:对检测设备正确使用、保养、交接、存放。任职要求:熟悉生产工艺流程、了解生产各工序流程;熟悉产品原材料作用和特点及各包装材料的要求;能熟练使用品质统计手法,懂ISO质量体系,懂品质检验流程及检验方法,有1年以上本职位或相关工作经验,熟练操作办公软件