薪酬概览
平均月薪
¥13600
中位数 ¥11500 ｜ 区间 ¥10400 - ¥16800
数据来源：样本数量过少，仅供参考；更新时间：2026年7月13日
月薪分布
60% 人群薪酬落在 8-15k
三大影响薪酬的核心维度
影响薪资的核心维度1：工作年限
影响薪资的核心维度2：学历背景
市场需求
5月新增岗位
20
对比上月：岗位新增16
数据由各大平台公开数据统计分析而来，仅供参考。
岗位需求趋势
不同经验岗位需求情况
| 工作年限 | 月度新增职位数 | 职位占比数 |
|---|---|---|
| 3-5年 | 10 | 50% |
| 5-10年 | 10 | 50% |
热招职位
小学体育教师(青年教师)6-10K/月
到岗时间： 该职位为储备状态
师范类院校或师范专业
（一）基本条件
1. 政治思想表现好，热爱教育事业，热爱学生，品行端正，遵纪守法，无不良行为记录。具有良好职业道德修养, 具有很强的团队合作精神，关爱学生，富有爱心、责任心、耐心和细心，工作执行力强。
2. 善于与人沟通，语言表达能力强；乐观向上、热情开朗、有亲和力；仪表端庄，身体健康。有正确的人生观、科学的思维方式，有创新意识及积极适应新环境的能力，能吃苦耐劳。
3. 有相应岗位的教学管理经验，具有相应学段的教师资格证，教学功底扎实，能胜任班主任工作。体型端正，普通话标准，有较强的师范教育技能（学生党员、学生干部同等条件下优先录用）。
4. 教师要求师范类或重点大学毕业、本科及以上学历，熟悉现代化教学技术，普通话标准,年龄45岁以内（特级教师、全国优秀教师、教育教学业绩突出的老师和管理经验丰富的老师可适当放宽要求）。
高中化学教师(青年教师)7-13K/月
到岗时间： 2026-07-31
1、具有良好职业道德修养, 具有很强的团队合作精神，关爱学生，富有爱心、责任心、耐心和细心，工作执行力强。
2、善于与人沟通，语言表达能力强；乐观向上、热情开朗、有亲和力；仪表端庄，身体健康。
3、有山东高考经验，具有相应学段的教师资格证，教学功底扎实，能胜任班主任工作。
4、师范类或优秀大学毕业、本科及以上学历，熟悉现代化教学技术，英语四级以上，普通话标准,年龄45岁以内（特级教师、全国优秀教师、教育教学业绩突出的老师和管理经验丰富的老师可适当放宽要求）。
高中地理教师(青年教师)5-10K/月
到岗时间： 该职位为储备状态
1.遵守宪法和法律，热爱教育事业，品行端正，关爱学生，身体健康，具有奉献精神和吃苦耐劳精神；
2.重点院校应往届本硕优秀毕业生（师范类优先），往届生至少需有1年以上学历学校教学经验；
3.具有相应学科教师资格证或有效期内的教师资格考试合格证明、普通话等级证（语文教师岗位需普通话二级甲等及以上资格，英语教师具有英语专业八级或同等语言水平证书）；
4.具有突出的学习能力、强烈的成长愿望和明确的职业发展；
5.优秀骨干教师，年龄30-40周岁，至少两轮循环高中教学经历，中级及以上职称，教学理念先进，驾驭课堂能力突出能胜任学科教学工作和班级管理工作。有区县级以上优秀教师、优秀班主任、骨干教师、教学能手等荣誉称号着优先聘用；
6.正高级/特级教师、全国优秀教师、地市级以上学科带头人等优先聘用，年龄、学历等可适当放宽。
你需要为我们提供……
1、应聘人员请将个人简历、近期照片、教师资格证、职称证、毕业证、学位证、普通话等级证、个人业绩、荣誉证书等材料发送至邮箱：hr@qd58edu.com。邮件主题注明“学科+姓名+毕业院校”。
2、学校根据应聘材料进行审核，材料初审通过者5个工作日内邮箱回复填写应聘登记表并进入复审，复审结束电话通知面试，面试合格者签订聘用协议。应聘材料不退还。
初中地理教师4-8K/月
到岗时间： 该职位为储备状态
初中各学科教师
语文、数学、英语、道德与法制、历史、地理、物理、
化学、生物、体育、音乐、美术、信息技术、机器人、心理
招聘条件：
1. 爱国守法，身心健康；
2. 相关专业应、往届毕业生，全日制本科及以上学历；
3. 具备所教学段相应学科的教师资格证，所学专业与任教学科一致；
4. 具有普通话等级证书（语文教师须二级甲等及以上）；
5. 应届毕业生曾任学生干部、曾获奖学金者优先；
6. 非应届毕业生有2年以上相关工作经验者优先；
7. 在职教师获得过地（市）、区级以上奖励者优先；
8. 有爱心、有责任感、正直、乐观、有团队意识；
9. 中共党员优先。
10. 外籍教师要求 Job requirements for foreign teachers：
Bachelor degree or above;
Being with at least 2 years of working experiences;
IB teaching certificate and experience are preferred;
Being able to design course plans for PYP courses;
Being dedicated, creative, enthusiastic and collaborative;
Priority will also be given to applicants with TESOL or CELTA or TEFL certificate.
高中语文教师6-12K/月
到岗时间： 该职位为储备状态
【招聘要求】
1. 爱国守法，热爱教育事业，品行端正，有爱心、有责任感、正直、乐观、有团队意识。
2. 具备本科及以上学历，在校期间所学专业与应聘岗位一致。
3. 具备教学段相应学科的教师资格证；熟悉高中语文教材，有全日制学校授课经验。
4. 具备普通话二级甲等及以上等级证书。
5. 有2年以上相关学科工作经验者优先；曾获地（市）、区级以上荣誉者优先；有高考送考经历并取得优秀成绩者优先；中共党员优先。
【薪资待遇】
1. 薪酬竞争力: 提供具有行业竞争力的薪酬激励方案。
2. 五险一金：按规定缴纳相关社会保险、住房公积金。
3. 成长晋升：人事档案统一管理，职称评定、评优与公办教师同等体系。
4. 休息休假：按照国家法定节假日休息，同时享有带薪寒暑假。
5. 子女入学：子女享有优先入学优惠政策。
6. 健康优享：每年提供健康体检。
7. 节日福利：享有端午、中秋、春节等节日福利。
【特别注意】
本岗位工作地点位于青岛市超银学校金沙路校区（市北区金沙路16号）
一、高效执行: （1）能根据任务制定可执行、可量化的进度计划；（2）任务过程中能够跟踪并及时反馈进度，任务达成情况基本可控。二、任务管理: （1）能够理清琐碎的工作任务，制定有效行动计划，使工作任务有序推行；（2）能有效协调自身及他人时间，协调必要的设备和材料及时到位，有效使用人员、部门和工具等资源，从而有效完成工作。三、分析与判断: （1）面对复杂问题，能分析并发现相关数据的趋势，关联性，以及之间的因果关系；（2）能基于相关数据进行归纳总结，对当前存在的问题做出基本判断。沟通协调: （3）持续与各部门、条线保持有效沟通，积极发现沟通过程中存在的问题；（4）寻求有效的解决办法，降低沟通成本，促进共同目标的达成；（5）依据公司的管理要求与任务布置，协调推进各部门完成相关任务。
1、直播间日常运营管理
制定直播排期、流程、SOP，确保直播间高效运转
，统筹直播前中后全流程，协调场地、设备、道具等资源
；
监控直播画面质量，及时处理突发状况
。
2、直播数据监控与分析
监控场观、互动、留资、转化等核心数据指标
，分析直播漏斗，识别流失节点，制定优化策略
，搭建直播数据看板，输出日报/周报/月报
。
3、直播间优化与迭代
编制直播脚本，优化直播间话术、场景、道具、玩法，提升用户停留与转化
，测试不同直播策略（A/B测试），沉淀有效方法论
，研究学习行业优秀直播间，持续提升团队直播能力
。
4、主播支持与配合
协助主播完成直播目标，提供话术与策略支持
，培训赋能主播团队，提升主播专业能力
，协调主播排班，确保直播时长与质量
；完成直播间开播设置、留资组件、互动工具配置。
5、直播复盘与改进
主导直播复盘会议，输出改进方案并推动落地
，跟踪优化措施执行效果，形成闭环
，建立直播SOP文档，持续迭代优化
。
12、跨部门协作
配合投放团队，打通付费流量与直播间的协同链路
，配合内容团队，策划直播专属内容与活动
，与门店协同，推动线索到店转化。
1.负责与本岗位有关的各项制度、规范和要求在本岗位的落实和执行，履行相关职责。
2.负责检验记录，行数据处理、计算，填写检验测试报告，按时保质完成各项检验工作。
3.负责仪器设备日常保养，遵守仪器设备操作规程。
4.配合完成其他相关工作。
1、在科主任及上级医师指导下,认真做好各项医疗工作,协助科三主任做好各项行政管理工作,具有良好的服务意识和服务态度。
2、对所管病员全面负责,查房时详细汇报病员的病情,提出诊治意见;严格执行上级医师的诊治决定;密切观察病情变化;严格执值班制度
3、认真写好书面文书。检查和修改实习医师的病史记录及有关记录。
4、向上级医师及时报告所分管的病人诊断、治疗情况及病情变化,提出要转科或出院的意见,遇有疑难病例及时请示上级医师,不得推诿病人甚至始误病情
5、认真执行医院的各项规章制度和技术操作常规。
小学科学教师12-18W/年
到岗时间： 该职位为储备状态
基本条件
（1）热爱祖国、热爱教育事业，拥护中国共产党的领导，能全面贯彻党和国家的教育方针；
（2）毕业专业为相应学科相关专业，具有对专业发展前景的了解和认识；
（3）专业素质优秀，专业成绩优异，具有扎实的学科功底和教育教学素养；
（4）个人素质突出，钻研能力强，善于组织统筹，有较强语言表达与沟通能力；
（5）身心健康，积极乐观，有优秀的团队精神与协作能力；
（6）热爱学校，认同学校的办学理念，有清晰、稳定的职业发展规划；
（7）需在上岗前按规定取得应聘资格条件要求的毕业证、学位证和教师资格证（或中小学教师资格考试合格证明等）。
岗位要求
骨干教师
1.十五年以上相应学科中小学教学经验，五年以上毕业班教学或班主任工作经历，并有三年以上管理或组织教研经验；
2.具有较强的教学业务能力，扎实的专业功底，通晓中小学本专业各年级教材，能胜任中小学各年级教学；
3.具有较强的教学或德育研究能力，能带领教师开展教育教学研究，能承担学校或市区研究课题；
4.善于引领团队，培养青年教师；
5.有学科竞赛指导经验者优先；获各级名师及教学能手等荣誉称号者优先；市县赛课一等奖获得者优先。
6.年龄原则上不超过45岁，特别优秀者可适当放宽。
小学科学教师6-10W/年
到岗时间： 该职位为储备状态
(一)基本要求
1.政治思想表现好，遵纪守法，具有从事教育教学工作良好的业务素质和身体、心理素质。
2.有教育情怀，认同学校教育理念、管理模式；爱岗敬业，教育意识与服务意识兼具，适应民办学校高强度工作。
3.具有本科及以上学历，原则上年龄在45周岁以下，特别优秀者学历、年龄可适当放宽。
4. 具有相应的教师资格和中小学教师专业技术职务，普通话二级乙等及以上，能够熟练使用办公软件。其中语文教师普通话水平应达到二级甲等以上，中学英语教师应达到专业英语六级以上，具备岗位要求的专业资格条件。
5. 因违法违纪曾受过各种处分处理的人员以及法律法规规定不得聘用的其他情形人员不得报考。
(二) 骨干教师、教学名师
1.在职、在岗小学、初中教师，有各学段循环教学经验或2届以上毕业年级任教经历。
2.获得县级以上优秀班主任、骨干教师、教学能手、学科带头人、特级教师、金牌教练等荣誉称号者优先录用。
3.有国学、围棋、3D打印、无人机、机器人、航模、书法、主持、棋类、足球、篮球、舞蹈、体操、戏剧、陶艺、剪纸、STEAM等特长教师优先录用。
4、在魏书生班级自动化管理与自主学习模式或衡水高效课堂模式方面有实践经验者优先。
上述岗位，获得道德模范、“最美教师”荣誉的优先。