薪酬数据市场宁德营销管理经理
营销管理需求量小

宁德营销管理经理

营销管理经理是负责制定和执行营销策略的高级管理人员。他们负责领导和指导营销团队,确保公司的产品或服务能够吸引并满足客户需求。他们需要监督市场调研、竞争分析、定价策略、促销活动和广告宣传等营销活动,并进行绩效评估以确保达到销售目标。此外,营销管理经理还需要与其他部门合作,如市场部门、产品开发部门和销售团队,以确保所有营销活动与公司整体战略保持一致。他们需要具备出色的沟通和领导能力,熟悉市场趋势和客户需求,并能够灵活应对不断变化的市场环境。这个职位通常需要丰富的营销经验和卓越的业务管理技能。

 
职业全景发展路线简历重点

薪酬概览

  • 北京
  • 上海
  • 广东省
  • 浙江省
  • 四川省
  • 江苏省
  • 重庆
  • 天津
  • 海南省
  • 福建省
  • 江西省
  • 山东省
  • 安徽省
  • 湖南省
  • 河南省
  • 湖北省
  • 辽宁省
  • 内蒙古自治区
  • 陕西省
  • 山西省
  • 河北省
  • 吉林省
  • 黑龙江省
  • 新疆维吾尔自治区
  • 云南省
  • 广西壮族自治区
  • 贵州省
  • 青海省
  • 甘肃省
  • 西藏自治区
  • 宁夏回族自治区

平均月薪

¥9700

中位数 ¥0 | 区间 ¥8000 - ¥11400

数据来源:样本数量过少,仅供参考;更新时间:2026年7月13日

月薪分布

80% 人群薪酬落在 8-15k

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三大影响薪酬的核心维度

影响薪资的核心维度1:工作年限

应届
1-3年
3-5年
5-10年

影响薪资的核心维度2:学历背景

专科
本科
不限学历

影响薪资的核心维度3:所在城市

城市职位数平均月薪城市平均月租
(两居室)
谈职薪资竞争力指数
87¥17000¥6800
88
65¥15600¥2200
87
27¥13400¥1700
82
111¥13200¥2600
82
66¥14200¥3900
81
84¥12900¥3200
81
28¥13700¥1100
79
49¥15500¥7100
78
76¥12100¥1800
78
31¥17000¥3800
78

市场需求

  • 北京
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10月新增岗位

4

对比上月:岗位新增3

数据由各大平台公开数据统计分析而来,仅供参考。

岗位需求趋势

不同经验岗位需求情况

工作年限月度新增职位数职位占比数
应届4
100%

岗位在变化,但招聘判断始终只看一件事:你是谁

赢得机会,你的简历需要更快被读懂

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不同城市的需求分析

营销管理经理岗位在不同城市的需求分布如下,点击城市可查看当地营销管理经理的招聘、薪资和就业数据。

#187 咸宁
0.2%5 个岗位
#188 连云港
0.2%5 个岗位
#189 百色
0.2%5 个岗位
#190 商丘
0.2%5 个岗位
#191 宁德
0.2%5 个岗位
#192 新乡
0.2%5 个岗位
#193 揭阳
0.2%5 个岗位
#194 营口
0.2%5 个岗位
#195 南平
0.2%5 个岗位
相似职位热门职位热招公司热招城市相似名称
陈晶晶重构后

个人总结

  • 前置职业定位
  • 去除泛化表达
  • 让内容直接服务判断
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热招职位

高中数学教师(骨干教师)15-23W/年

宁德本科及以上1-3年

到岗时间: 2026-08-01

应届高校毕业生

1、本科毕业,硕士博士毕业生优先;

2、综合素质好,心态阳光,性格开朗,语言表达能力强;

3、硬笔字规范,普通话标准,个人才艺突出。


成熟/骨干教师

1、年龄50周岁以下,师范类/综合类院校本科及以上学历;

2、学科对口专业,专业成绩优秀,持有教师资格证,综合素质强,具有可塑性;

3、对教材、教法和班级管理有准确、独到的理解,专业水平高,专业能力强;

4、正高级教师、特级教师、省级学术与技术带头人年龄可适当放宽。

Foreign English Teacher10-15K/月

宁德本科及以上1-3年

到岗时间: 该职位为储备状态

Job Responsibilities

1.Develop detailed lesson plans and teaching materials based on the school’s curriculum or students’ actual needs, and deliver full-English instruction.

2.Employ student-centered teaching methodologies to create a positive, inclusive, and interactive all-English classroom environment that fosters students’ interest in learning.

3.Design diverse formative and summative assessment activities (e.g., quizzes, projects, presentations, reports) to regularly evaluate students’ learning progress.

4.Actively participate in teaching research meetings and training sessions, collaborating closely with local and foreign teaching teams to develop curricula and share best teaching practices.

5.Communicate regularly with parents (via parent-teacher meetings, emails, school management systems, etc.) to provide updates on student performance and establish strong home-school partnerships.

Job Requirements

1.Native English speaker with a bachelor’s degree or higher; education-related majors are preferred.

2.Possess internationally recognized English teaching certifications (e.g., TEFL/TESOL/CELTA) and a nationally or internationally recognized teaching qualification.

3.At least 2 years of English teaching experience, preferably with students aged 3–16; familiarity with the characteristics and needs of learners in this age group.

4.Passionate about education, patient, responsible, approachable, and strong in communication skills, with the ability to fully engage students.

高中化学教师(青年教师)12-15W/年

宁德本科及以上1年以下

到岗时间: 该职位为储备状态

一、岗位职责

1. 熟悉教学大纲,了解教材编排体系,能根据学生实际情况因材施教,制定科学、有效的教学方案;

2. 帮助学生提高学习能力,养成良好的学习习惯;

3. 能积极参与教学模式创新和教学改革研究,引流本专业课程建设;

二、应聘条件

1.身心健康、无不良嗜好和违法记录;

2.热爱教育事业,认同学校核心文化,熟悉应聘岗位业务,有较强的敬业精神和责任感

3.大学一本及以上学历;

4.具有教师资格证(应届毕业生可放宽一年);

5.应届毕业生优先条件:硕士研究生;“双一流”或教育部直属师范院校毕业生;优秀毕业生;有专长。

高中物理教师(青年教师)12-15W/年

宁德本科及以上1年以下

到岗时间: 该职位为储备状态

一、岗位职责

1. 熟悉教学大纲,了解教材编排体系,能根据学生实际情况因材施教,制定科学、有效的教学方案;

2. 帮助学生提高学习能力,养成良好的学习习惯;

3. 能积极参与教学模式创新和教学改革研究,引流本专业课程建设;

二、应聘条件

1.身心健康、无不良嗜好和违法记录;

2.热爱教育事业,认同学校核心文化,熟悉应聘岗位业务,有较强的敬业精神和责任感

3.大学一本及以上学历;

4.具有教师资格证(应届毕业生可放宽一年);

5.应届毕业生优先条件:硕士研究生;“双一流”或教育部直属师范院校毕业生;优秀毕业生;有专长。

高中历史教师(青年教师)10-16W/年

宁德本科及以上1年以下

到岗时间: 该职位为储备状态

一、岗位职责

1. 熟悉教学大纲,了解教材编排体系,能根据学生实际情况因材施教,制定科学、有效的教学方案;

2. 帮助学生提高学习能力,养成良好的学习习惯;

3. 能积极参与教学模式创新和教学改革研究,引流本专业课程建设;

二、应聘条件

1.身心健康、无不良嗜好和违法记录;

2.热爱教育事业,认同学校核心文化,熟悉应聘岗位业务,有较强的敬业精神和责任感

3.大学一本及以上学历;

4.具有教师资格证(应届毕业生可放宽一年);

5.应届毕业生优先条件:硕士研究生;“双一流”或教育部直属师范院校毕业生;优秀毕业生;有专长。

高中 数学教师(青年教师)15-25W/年

宁德本科及以上1-3年

一、应聘条件

1.遵纪守法,具有良好的政治思想素质和职业道德,有较强烈的事业心和工作责任感,安心在霞浦从事教育教学工作;

2.具有高中教师资格证书,年龄在50周岁以下(含应届毕业生)。

3.具有本科及以上学历;

4.普通话标准,形象好,身体健康。

5.能胜任班主任工作的优先聘用。


二、面试及录用

1.先将个人简历发送到学校邮箱fjxphx@163.com,学校进行初审。

2.随到随考(来校之前,先电话联系学校校办黄老师13959372039(微信同号))。

3.笔试:试卷相当于高考难度(各科考试时长临时通知)。

4.试讲:根据考试成绩,择优安排试讲(福建省高中教材)。

5.录用:笔试和试讲表现优秀者,经本人与学校双方面谈同意后,即可签订合同,正式录用为我校教师。


三、联系方式
学校地址:福建省霞浦县城关山河路288号
联系电话:0593-8896066 13959372039(黄老师)
电子信箱:fjxphx@163.com
邮政编码:355100
微信公众号:fjhxgjzx(福建宏翔高级中学)

四、温馨提示

1.来校参加考试者必须符合上述应聘条件(条件不符者恕不接待);

2.报到时请带好身份证、毕业证、教师资格证的原件;

3.报到时请上交个人简历一份;

4.来校应聘教师,学校提供就餐,住宿与交通费用自理;

5.交通路线:
乘坐和谐号动车可直达霞浦(福州或温州到达霞浦均为1个小时),然后坐9路公交车到“宏翔中学”站。也可乘坐汽车直达霞浦(福州或温州全程高速到达霞浦均为2小时)。

跨境电商运营¥3500-8000元/月

宁德大专及以上1-3年

1、负责公司外贸平台(中国制造网、阿里国际站)整体运营与优化;
2、定期更新产品信息、优化关键词及标题,提高产品曝光与询盘量;
3、监控后台数据,分析流量来源、点击率、转化率并持续优化;
4、根据市场趋势和产品特性,制定合理的营销推广计划,提升产品曝光度于销售转化率。
二、任职资格1、大专及以上学历,国际贸易、电子商务、市场营销等相关专业优先;
2、具备1-2年以上相平台运营经验;
3、熟悉外贸电商平台规则及关键词优化逻辑,具备一定的数据分析能力;
4、英语读写能力良好,能独立撰写产品英文描述及营销文案;
5、具备良好的沟通协调能力与执行力,工作细致有责任心。

新媒体运营¥3500-6000元/月

宁德大专及以上1-3年

1.负责抖音、视频号、小红书、公众号等全平台账号日常运营,策划内容。
2.独立完成短视频拍摄、剪辑、后期全流程制作,产出符合账号调性的宣传视频。
3.跟踪平台运营数据,输出复盘报告优化内容;搭建管理新媒体素材库。
任职要求1.大专及以上学历,新闻、汉语言、广告、设计、编导类专业优先。
2.1 年以上新媒体/文案/短视频运营经验者优先。
3.网感好,文字功底扎实,可独立产出各类文案脚本。

仓库管理员¥4500-6000元/月

宁德学历不限经验不限

1. 负责仓库整体日常工作的安排,包括仓库的进出管理、货物入库、合理摆放以及出库工作,确保货物流转高效、安全。
2. 定期进行库存盘点,准确核对各类物资的数量和状态,确保账实相符。
3. 及时备好第二天要出仓的货物。
4. 持续优化仓储布局和作业流程,提升仓库整体运营效率和库存管理精准度。
任职要求:
1.熟练掌握出入库作业及库房管理的方法。
2.有工作经验者优先。
3.工作细心,办事稳重,吃苦耐劳,有责任心。上班时间:7:30-12:00,13:00-17:30

热管理结构设计实习生

宁德学历不限1年以下

一、岗位职责

1、负责热管理系统零部件设计开发、2D/3D的数据发布、零件规范性检查及零部件可靠性验证工作;

2、负责产品及零部件生产过程的技术问题跟进及设计优化;

3、负责产品的热性能试验方案实施及数据收集;

4、负责产品的流场及热场仿真分析及优化改善;

5、负责热管理系统技术规格及开发文档的编写工作。

二、岗位要求

1、本科及以上学历,机械设计及自动化等机械专业;

2、能遵守标准流程规范,保质保量的按时完成上级安排的常态/紧急工作交付任务;

3、具有3D绘图软件/仿真软件使用经验者优先。

一、岗位职责

1、负责热管理系统零部件设计开发、2D/3D的数据发布、零件规范性检查及零部件可靠性验证工作;

2、负责产品及零部件生产过程的技术问题跟进及设计优化;

3、负责产品的热性能试验方案实施及数据收集;

4、负责产品的流场及热场仿真分析及优化改善;

5、负责热管理系统技术规格及开发文档的编写工作。

二、岗位要求

1、本科及以上学历,机械设计及自动化等机械专业;

2、能遵守标准流程规范,保质保量的按时完成上级安排的常态/紧急工作交付任务;

3、具有3D绘图软件/仿真软件使用经验者优先。

PACK结构设计实习生

宁德学历不限1年以下

一、岗位职责

1.协助工程师完成简单小变更项目的开发工作;

2.执行组内降本任务;

3.支持工程师项目冻结前的一些简单的交付物;

4.协助工程师完成装配/拆解APD的编写;

5.跟进PTO领料和产线问题处理(不是直接处理,仅跟进即可)、跟进TVC试装改制;

6.Checklist互查,客户数模和客户图纸;

7.专利交底书编写;

8.组内常规技术周会和管理会的会议组织&会议记录;

9.项目发布任务及会议纪要等相关事项跟进。

二、岗位要求

1.学历:本科学历,车辆、机械、自动化、相关优先;

2.熟悉CATIA,PLM等画图软件优先考虑;

3.沟通能力良好,积极主动。

一、岗位职责

1.协助工程师完成简单小变更项目的开发工作;

2.执行组内降本任务;

3.支持工程师项目冻结前的一些简单的交付物;

4.协助工程师完成装配/拆解APD的编写;

5.跟进PTO领料和产线问题处理(不是直接处理,仅跟进即可)、跟进TVC试装改制;

6.Checklist互查,客户数模和客户图纸;

7.专利交底书编写;

8.组内常规技术周会和管理会的会议组织&会议记录;

9.项目发布任务及会议纪要等相关事项跟进。

二、岗位要求

1.学历:本科学历,车辆、机械、自动化、相关优先;

2.熟悉CATIA,PLM等画图软件优先考虑;

3.沟通能力良好,积极主动。

BMS电池管理系统测试实习生项目

宁德学历不限1年以下

一、岗位职责:

1、负责BMS(电池管理系统)测试台架的搭建与维护,测试需求评审与分析、编写清晰、可执行、可追溯测试用例;

2、跟踪测试问题,分析测试结果,准确定位测试过程中发现的BMS软件缺陷或台架环境问题,推动问题闭环,确保BMS产品的可靠性与安全性;

3、确保测试产出(如测试计划、测试用例、测试数据、测试报告)符合ASPICE的文档化与追溯性要求,协助团队进行内部流程优化,满足ASPICE评估要求;

4、与需求管理人员协作,确保测试用例与需求的双向可追溯性;

5、与开发团队紧密沟通,清晰描述缺陷并提供必要的复现信息;

6、定期报告测试进度、风险和质量状态。

二、岗位要求:

1、本科学历,车辆工程、自动化、电子信息工程、计算机、通信类等相关专业;

2、英语CET-4及以上,口语流利者优先;

3、具备良好的逻辑思维能力、细致的工作态度和强烈的质量意识。

一、岗位职责:

1、负责BMS(电池管理系统)测试台架的搭建与维护,测试需求评审与分析、编写清晰、可执行、可追溯测试用例;

2、跟踪测试问题,分析测试结果,准确定位测试过程中发现的BMS软件缺陷或台架环境问题,推动问题闭环,确保BMS产品的可靠性与安全性;

3、确保测试产出(如测试计划、测试用例、测试数据、测试报告)符合ASPICE的文档化与追溯性要求,协助团队进行内部流程优化,满足ASPICE评估要求;

4、与需求管理人员协作,确保测试用例与需求的双向可追溯性;

5、与开发团队紧密沟通,清晰描述缺陷并提供必要的复现信息;

6、定期报告测试进度、风险和质量状态。

二、岗位要求:

1、本科学历,车辆工程、自动化、电子信息工程、计算机、通信类等相关专业;

2、英语CET-4及以上,口语流利者优先;

3、具备良好的逻辑思维能力、细致的工作态度和强烈的质量意识。