薪酬数据建筑南宁预决算
建筑项目管理需求量小

南宁预决算

预决算是指在项目或组织的财务管理过程中,进行预算编制和执行、预算与实际对比、成本控制与成本分析等一系列活动的过程。在预决算工作中,财务主管通常会负责编制预算及预测,协助管理层进行决策,监控预算执行情况,分析预算与实际的差异,寻找经营成本节约的方法,并提出改进建议。此外,财务主管还会与业务部门密切合作,了解业务需求,优化成本结构,提高财务绩效,为企业的决策和发展提供决策支持。预决算工作需要对财务管理、成本控制、数据分析等方面有较为扎实的理论基础和丰富的实践经验,也需要具备良好的沟通能力和业务理解能力。

 
职业全景发展路线简历重点

薪酬概览

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平均月薪

¥8200

中位数 ¥0 | 区间 ¥6200 - ¥10200

数据来源:样本数量过少,仅供参考;更新时间:2026年7月13日

月薪分布

60% 人群薪酬落在 8-15k

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三大影响薪酬的核心维度

影响薪资的核心维度1:工作年限

应届
1-3年
3-5年
5-10年

影响薪资的核心维度2:学历背景

专科
本科

影响薪资的核心维度3:所在城市

城市职位数平均月薪城市平均月租
(两居室)
谈职薪资竞争力指数
23¥14600¥6800
89
18¥11300¥7100
75
19¥11000¥2600
74
23¥8700¥2600
72
11¥12900¥1800
69
16¥11500¥2200
64
15¥10900¥3900
63
13¥9100¥1100
62
9¥10700¥1500
61
13¥11900¥5700
59

市场需求

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11月新增岗位

5

对比上月:岗位减少3

数据由各大平台公开数据统计分析而来,仅供参考。

岗位需求趋势

不同经验岗位需求情况

工作年限月度新增职位数职位占比数
5-10年5
100%

岗位在变化,但招聘判断始终只看一件事:你是谁

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不同城市的需求分析

预决算岗位在不同城市的需求分布如下,点击城市可查看当地预决算的招聘、薪资和就业数据。

#52 济南
0.8%5 个岗位
#53 邯郸
0.8%5 个岗位
#54 黄冈
0.8%5 个岗位
#55 南昌
0.8%5 个岗位
#56 南宁
0.8%5 个岗位
#57 湖州
0.8%5 个岗位
#58 沧州
0.8%5 个岗位
#59 绍兴
0.8%5 个岗位
#60 厦门
0.8%5 个岗位
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陈晶晶重构后

个人总结

  • 前置职业定位
  • 去除泛化表达
  • 让内容直接服务判断
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热招职位

1.协助总经理统筹公司总承包业务落地,对分管板块产值、利润、安全、质量、履约结果负管理责任,统筹项目部、各职能部门落地执行。
2.统筹所有总承包项目,审批项目总施工组织设计、重大专项方案,管控总进度、关键节点、资源调配。
3.定期组织月度生产调度会、项目巡检,协调跨项目人力机械调剂,处理项目重大堵点、业主 / 监理重大诉求、现场突发纠纷。
4.落实安全生产责任制,督导三级安全教育、隐患闭环整改;牵头生产安全事故应急处置、事故调查、整改复盘,严控安全责任事故。

工程管理岗(J12226)面议

南宁学历不限1年以下

具体职责如下:
1.贯彻落实国家及自治区党委和政府和相关部门关于工程、质量、进度管理的法律法规以及方针政策。
2.负责环境集团工程建设基础管理工作,制定工程项目建设管理制度及流程,监督、指导工程项目完善基建程序,落实工程项目标准化建设。
3.负责环境集团工程项目建设前期工作的管理,指导、监督下属单位或派出机构开展项目规划设计(可行性研究设计、初步设计、施工图设计)、用地报批、征地拆迁、工程规划许可证办理等工程项目建设前期工作。
4.负责环境集团工程技术管理工作,对工程建设项目重大方案技术可行性论证和设计技术方案内部审查,指导、监督运营单位对需要开展大修或技改的运营项目按规定进行设计、审核及执行。
5.负责环境集团工程建设计划的编制、实施和监督管理工作,考核各工程项目年度进度计划的完成情况。
6.领导交办的其他任务。

初中政治教师9-18W/年

南宁本科及以上1-3年

到岗时间: 该职位为储备状态

岗位职责:

1.按照课程标准和教材内容的要求,认真备课、授课,保证质量完成教学任务;

2.组织好课堂教学,指导学生学习方法,针对学生情况,选择不同的教学方法,使课堂生动活泼,激发学生的学习兴趣;

3.配合学校做好教学研究、集中备课、试卷出题、批改、培训等各项工作,不断提高教育和教学质量。

岗位要求:

1. 本科及以上学历,专业对口;

2. 须具备有适格教师资格证及普通话证书,有相关教学经验优先;

3. 熟悉教材及学生心理特点,善于因材施教;

4. 热爱教育事业,有良好的协作及团队合作精神;

5.具备较强的沟通表达能力、课堂管控能力,有爱心、耐心、责任心以及良好的师德师风。

初中数学教师6.5-8K/月

南宁大专及以上1-3年

到岗时间: 2026-08-01


1、普通话标准,爱岗敬业,身体健康;

2、性别不限,有较强的教学组织能力和专业技能;

3、特殊才能者、学科带头人或县级以上骨干教师优先;

4、应聘者将学历证、身份证、职称证、教师资格证、获奖荣誉证书、简历、联系电话等发到招聘邮箱,经审核合格,学校通知到校面试。邮箱:bydr8285588@126.com

德育主任(兼团委书记)7-11K/月

南宁大专及以上1年以下

到岗时间: 2026-08-03

一、岗位职责(德育主任兼任团委书记)

1.负责全校学生思想品德教育和日常行为规范管理。

2.制定并实施德育工作计划,构建校本德育课程体系(含心理健康、生涯规划、法制安全等)。

3.指导班主任开展班级管理和德育工作,做好班主任队伍建设。

4.统筹家校共育、综评填报及学生奖惩工作,处理学生突发事件。

5.主持学校共青团全面工作,负责团员发展、教育、管理及“智慧团建”系统运维

6.策划组织主题教育、志愿服务、社会实践及校园文化活动。

7.指导学生会和学生社团,做好团学骨干培养选拔。

8.协助党支部开展学生思想引领和意识形态教育工作。


任职要求

1.中共党员、教育学、心理学、思政等相关专业优先考虑,大专及以上学历。

2.两年以上学校团学或德育工作经验,具有较强的活动策划组织能力、沟通协调能力和文字功底。

3.热爱青年工作,责任心强,富有创新意识和团队精神

4.熟悉德育工作流程和学生管理规律,有较强的应急处置能力

5.品行端正,原则性强,具备良好的沟通协调能力和抗压能力

高中政治教师(青年教师)5-10W/年

南宁本科及以上经验不限

到岗时间: 该职位为储备状态

招聘对象及要求


1.应往届本科及以上毕业生,有相应学科教师资格证,师范类专业优先;


2.中共党员优先,有中级及以上职称者优先;


3.普通话达到国家二级乙等及以上水平,能熟练运用现代信息技术进行教学;身心健康,有团队合作精神。

高中英语教师(应届生)12-15W/年

南宁本科及以上1年以下

到岗时间: 2026-07-15


1.具有中华人民共和国国籍,拥护中国共产党领导,热爱社会主义,热爱教育事业,品行端正,遵纪守法,具有良好的职业道德。

2.具有相应学科的教师资格证和普通话等级证

3.高考复读部教师必须要有高三教学经验。

4.优秀应届毕业生本科及以上学历,各科成绩优良,校级以上奖学金获得者、优秀学生干部、优秀毕业生优先。

(四) 满足以下条件之一的教师可免试

1.近五年来获省、市级骨干教师证书;

2.具有副高级以上职称:

3.曾获地市级及以上党委政府或教育行政主管部门授予的优秀教师、学科带头人、名师、教学能手、优秀班主任、青年教师优秀专业人才,

4.近五年参加地市级及以上优质课评选、教学技能比赛、基本功比武(赛)获得一等奖以上

高中语文教师(应届生)12-15W/年

南宁本科及以上1年以下

到岗时间: 2026-07-15


1.具有中华人民共和国国籍,拥护中国共产党领导,热爱社会主义,热爱教育事业,品行端正,遵纪守法,具有良好的职业道德。

2.具有相应学科的教师资格证和普通话等级证

3.高考复读部教师必须要有高三教学经验。

4.优秀应届毕业生本科及以上学历,各科成绩优良,校级以上奖学金获得者、优秀学生干部、优秀毕业生优先。

(四) 满足以下条件之一的教师可免试

1.近五年来获省、市级骨干教师证书;

2.具有副高级以上职称:

3.曾获地市级及以上党委政府或教育行政主管部门授予的优秀教师、学科带头人、名师、教学能手、优秀班主任、青年教师优秀专业人才,

4.近五年参加地市级及以上优质课评选、教学技能比赛、基本功比武(赛)获得一等奖以上

高中语文教师(骨干教师)15-24W/年

南宁本科及以上1-3年

到岗时间: 2026-07-15


1.具有中华人民共和国国籍,拥护中国共产党领导,热爱社会主义,热爱教育事业,品行端正,遵纪守法,具有良好的职业道德。

2.具有相应学科的教师资格证和普通话等级证

3.高考复读部教师必须要有高三教学经验。
(二) 优秀在职教师
45周岁以下(特别优秀者可适当放宽) ,本科及以上学历,市级或以上政府部门或教育行政部门评选的优秀教师、优秀班主任等荣誉获得者优先。

(三) 满足以下条件之一的教师可免试

1.近五年来获省、市级骨干教师证书;

2.具有副高级以上职称:

3.曾获地市级及以上党委政府或教育行政主管部门授予的优秀教师、学科带头人、名师、教学能手、优秀班主任、青年教师优秀专业人才,

4.近五年参加地市级及以上优质课评选、教学技能比赛、基本功比武(赛)获得一等奖以上

德育主任12-18W/年

南宁本科及以上1-3年

到岗时间: 该职位为储备状态

工作职责:

1、结合学校实际情况,制定并执行高中德育工作计划,定期进行工作总结,推动德育工作持续优化与完善。

2、深入开展以爱国主义教育为核心的学生思想政治教育工作,创新运用多样化形式组织各类活动,保障德育工作的科学性、规范性、序列化及制度化。

3、负责班主任队伍的建设与管理,制定班主任工作考核细则,定期组织班主任工作会议、培训和经验交流活动,提升班主任的专业素养和工作能力。

4、制定并落实学生日常行为规范准则、奖惩制度,加强对学生课堂纪律、考勤、仪容仪表等方面的检查与监督,培养学生良好的行为习惯。

5、搭建家校沟通平台,组织家长会、家长学校等活动,引导家长参与学生德育工作,形成家校共育的良好氛围。。


任职条件:

1、具有中华人民共和国国籍,拥护中国共产党领导,热爱社会主义,热爱教育事业,品行端正,遵纪守法,具有良好的职业道德。

2、本科及以上学历,教育类、师范类、管理类相关专业优先;

3、有高中教师资格证,能够兼课并达到专任教师的教学标准,具备扎实的学科知识、出色的课堂组织能力和教学方法运用能力。

4、具备3年及以上学校德育主任同岗位工作经验,熟悉学校德育工作流程与管理模式,有丰富的学生德育管理实践经验,并取得一定的管理成效。

5、拥有较强的行政管理能力,可有效组织、协调和管理德育工作团队,处理各类德育事务,尤其在学生德育管理方面能制定切实可行的方案并有效执行。

初中数学教师(青年教师)7-10K/月

南宁本科及以上1-3年

到岗时间: 2026-08-25

任职要求:

1. 本科及以上学历,数学教育相关专业;

2. 具有初中及以上教师资格证、普通话等级证等相关证书;

3. 熟练掌握办公软件和互联网的使用技巧;

4. 热爱教育事业,沟通能力佳,具有责任心、亲和力,具备课堂管控能力;

5. 有学校数学教学经验者优先考虑。

6.具备下列条件之一者,优先聘用,且薪酬待遇更高:
①获得市级及以上学科带头人、骨干教师、优秀教师、优秀班主任等荣誉称号或市
级及以上赛课获奖者;
②有毕业班教学经验且所教班级中考成绩突出者。


岗位职责:

1. 按照课程标准和教材内容的要求,完成教学任务;

2. 组织好课堂教学,指导学生学习方法;

3. 配合学校做好教学研究、培训等各项工作,不断提高教育和教学质量。

高中数学教师9-18W/年

南宁本科及以上1-3年

到岗时间: 该职位为储备状态

岗位职责:

1.按照课程标准和教材内容的要求,认真备课、授课,保证质量完成教学任务;

2.组织好课堂教学,指导学生学习方法,针对学生情况,选择不同的教学方法,使课堂生动活泼,激发学生的学习兴趣;

3.配合学校做好教学研究、集中备课、试卷出题、批改、培训等各项工作,不断提高教育和教学质量。

岗位要求:

1. 本科及以上学历,专业对口;

2. 须具备有适格教师资格证及普通话证书,有相关教学经验优先;

3. 熟悉教材及学生心理特点,善于因材施教;

4. 热爱教育事业,有良好的协作及团队合作精神;

5.具备较强的沟通表达能力、课堂管控能力,有爱心、耐心、责任心以及良好的师德师风。