南宁省区负责人
省区负责人是指在一个省或地区范围内负责管理和领导相关业务或项目的高级管理者。他们通常负责制定和执行省区内的战略计划,监督和指导下属团队的运营工作,确保业务目标的达成,并与其他部门、团队或机构保持密切合作关系。作为领导者,省区负责人还承担着指导团队、招聘和培训新员工、制定预算和监督成本控制等管理责任。除此之外,他们还需要代表公司与当地政府、客户和其他利益相关者进行沟通,以及解决各种业务或管理上的问题。综合来看,省区负责人在推动业务增长、维护公司利益和提升公司形象等方面发挥着重要的作用。
薪酬概览
平均月薪
¥23500
中位数 ¥20000 | 区间 ¥17300 - ¥29800
数据来源:谈职全网12份招聘数据;更新时间:2026年7月13日
月薪分布
50% 人群薪酬落在 15-30k

三大影响薪酬的核心维度
影响薪资的核心维度1:工作年限
影响薪资的核心维度2:学历背景
市场需求
6月新增岗位
5
对比上月:岗位减少21
数据由各大平台公开数据统计分析而来,仅供参考。
岗位需求趋势
不同经验岗位需求情况
| 工作年限 | 月度新增职位数 | 职位占比数 |
|---|---|---|
| 1-3年 | 2 | 50% |
| 3-5年 | 2 | 50% |
热招职位
1.负责所辖城市运营资源供给保障及仓库管理。
2.执行落地相关管理要求及流程标准。
3.对仓库进行现场管理,持续提升作业效率。
4.对资产/作业/现场等的各场景下的安全管理工作进行体系化建设,防范和处理风险。
1.负责市场开拓,达成销售任务;
2.对部门信贷资产质量负责,防范业务风险;
3.负责所辖团队专业知识及人才培养,产品、技能、政策的培训。
1.负责所辖城市运营资源供给保障及仓库管理;
2.执行落地相关管理要求及流程标准;
3.对仓库进行现场管理,持续提升作业效率;
4.对资产/作业/现场等的各场景下的安全管理工作进行体系化建设,防范和处理风险。
1、学历要求:本科及以上学历;
2、相关知识:了解商业地产运作特点及其经营管理业务、流程;
3、工作经验:10年及以上大、中型商业地产营运管理工作经验,具备单项目第一负责人工作经历或多项目招商营运管理工作经验。
1.负责市场研究,竞争对手分析和建立市场资源库等工作。
2.负责跟进重大业务机会,收集、分析市场信息,牵头组织开展重大项目开发,统筹制定重大项目服务方案,制定营销计划,维护重点客户关系和牵头组织入库和重大项目投标等工作。
3.协助部门负责人履行公司投资及战略管理职能。
4.协助部门负责人开展团队建设与绩效管理。
岗位职责:
1.负责所辖区域运营资源供给保障及仓库管理,支撑管辖区域经营目标的达成;
2.执行落地相关管理要求及流程标准;
3.对资产/作业/现场等的各场景下的安全管理工作进行体系化建设,防范和处理风险;
4.管理和培养团队,持续提升团队现场管理能力和作业效率。
初中语文教师(骨干教师)5-10K/月
到岗时间: 该职位为储备状态
一、岗位职责
备课上课,有计划以及有针对性的进行一对一或者小班教学,教学是工作的核心和重点
二、任职要求
全日制本科学历,有2年以上相关带教经验,同专业优秀毕业生也可投递
初中语文教师(青年教师)7-10K/月
到岗时间: 2026-08-25
任职要求:
1. 本科及以上学历,语文教育相关专业;
2. 具有初中及以上教师资格证、普通话等级证等相关证书;
3. 熟练掌握教学软件的使用技巧;
4. 热爱教育事业,沟通能力佳,具有责任心、亲和力,具备课堂管控能力;
5. 有学校语文教学经验者优先考虑。
6.具备下列条件之一者,优先聘用,且薪酬待遇更高:
①获得市级及以上学科带头人、骨干教师、优秀教师、优秀班主任等荣誉称号或市
级及以上赛课获奖者;
②有毕业班教学经验且所教班级中考成绩突出者。
岗位职责:
1. 按照课程标准和教材内容的要求,完成教学任务;
2. 组织好课堂教学,指导学生学习方法;
3. 配合学校做好教学研究、培训等各项工作,不断提高教育和教学质量。
小学语文教师9-18W/年
到岗时间: 该职位为储备状态
岗位职责:
1.按照课程标准和教材内容的要求,认真备课、授课,保证质量完成教学任务;
2.组织好课堂教学,指导学生学习方法,针对学生情况,选择不同的教学方法,使课堂生动活泼,激发学生的学习兴趣;
3.配合学校做好教学研究、集中备课、试卷出题、批改、培训等各项工作,不断提高教育和教学质量。
岗位要求:
1. 本科及以上学历,专业对口;
2. 须具备有适格教师资格证及普通话证书(语文教师须二甲及以上等级),有相关教学经验优先;
3. 熟悉教材及学生心理特点,善于因材施教;
4. 热爱教育事业,有良好的协作及团队合作精神;
5.具备较强的沟通表达能力、课堂管控能力,有爱心、耐心、责任心以及良好的师德师风。
初中英语教师(青年教师)7-10K/月
到岗时间: 2026-08-25
任职要求:
1. 本科证及以上学历,英语教育相关专业;
2. 具有教师资格证、普通话等级及英语等级证等相关证书;
3. 熟练掌握办公软件和互联网的使用技巧;
4. 热爱教育事业,沟通能力佳,具有责任心、亲和力,具备课堂管控能力;
5. 有学校英语教学经验者优先考虑。
6.具备下列条件之一者,优先聘用,且薪酬待遇更高:
①获得市级及以上学科带头人、骨干教师、优秀教师、优秀班主任等荣誉称号或市
级及以上赛课获奖者;
②有毕业班教学经验且所教班级中考成绩突出者。
岗位职责:
1. 按照课程标准和教材内容的要求,完成教学任务;
2. 组织好课堂教学,指导学生学习方法;
3. 配合学校做好教学研究、培训等各项工作,不断提高教育和教学质量。
高中历史教师9-18W/年
到岗时间: 该职位为储备状态
岗位职责:
1.按照课程标准和教材内容的要求,认真备课、授课,保证质量完成教学任务;
2.组织好课堂教学,指导学生学习方法,针对学生情况,选择不同的教学方法,使课堂生动活泼,激发学生的学习兴趣;
3.配合学校做好教学研究、集中备课、试卷出题、批改、培训等各项工作,不断提高教育和教学质量。
岗位要求:
1. 本科及以上学历,专业对口;
2. 须具备有适格教师资格证及普通话证书,有相关教学经验优先;
3. 熟悉教材及学生心理特点,善于因材施教;
4. 热爱教育事业,有良好的协作及团队合作精神;
5.具备较强的沟通表达能力、课堂管控能力,有爱心、耐心、责任心以及良好的师德师风。

