南京工装设计师助理
工装设计师助理是协助工装设计师完成工作的专业人员。他们负责协助设计师进行市场研究,收集时尚趋势和材料样本,并帮助进行设计草图和原型制作工作。工装设计师助理还可能负责与供应商和制造商合作,监督生产流程,确保产品符合设计标准。此外,他们还可能协助设计师进行成本估算、预算管理和项目进度跟踪。这个职位需要有良好的审美观和时尚敏感度,熟练掌握设计软件和制作工艺,并具备良好的沟通技巧和团队协作能力。工装设计师助理需要具备扎实的专业知识和对时尚设计行业的热情。这个职位可以为想要成为专业工装设计师的人提供宝贵的实践经验和学习机会。
薪酬概览
平均月薪
¥10500
中位数 ¥9500 | 区间 ¥8100 - ¥12900
数据来源:样本数量过少,仅供参考;更新时间:2026年7月13日
月薪分布
71.4% 人群薪酬落在 8-15k

三大影响薪酬的核心维度
影响薪资的核心维度1:工作年限
影响薪资的核心维度2:学历背景
市场需求
6月新增岗位
11
对比上月:岗位新增6
数据由各大平台公开数据统计分析而来,仅供参考。
岗位需求趋势
不同经验岗位需求情况
| 工作年限 | 月度新增职位数 | 职位占比数 |
|---|---|---|
| 1-3年 | 2 | 22.2% |
| 3-5年 | 2 | 22.2% |
| 5-10年 | 5 | 55.6% |
热招职位
1、负责新产品开发,并将新技术应用于生产,使生产更具有竞争力;
2、改善现有产品设计或工艺过程,使产品生产成本最低;
3、技术文档编写和专利申请中的技术文件提供;
4、参与产品开发小组,依据产品开发计划实施产品设计工作;
5、参与产品销售的技术支持;
6、负责与相关外协机构的沟通协调工作;
7、定期参加培训,提升技术能力。
1. 全流程开站设计:负责服务站/前置仓的开站设计全过程,包括现场勘测、平面方案设计、全套施工图(含装饰、机电、暖通、给排水、消防等专业)的出图与项目设计跟踪落地;
2. 设计标准化建设:主导建立和迭代服务站设计标准库(含不同仓型、面积段的标准模块),实现设计资产复用,缩短单站出图周期;
3. AI辅助设计提效:运用AI效果图生成工具(Midjourney/SD/Interior AI等)快速产出概念方案,辅助使用BIM工具(Revit)进行多专业碰撞检测,减少施工阶段变更;
4. 数据驱动设计迭代:结合运营数据(坪效/拣货动线效率/顾客行为热力图),定期复盘现有仓型设计方案,输出量化改善建议,推动设计标准版本升级;
5. 项目管理与交付保障:统筹管理多站点并行设计项目,制定项目计划,协调设计与工程施工节奏,保障开仓时间节点;
6. 跨部门协作推进:深入理解业务变化,与运营、商品、工程等团队协作,将业务痛点转化为设计解决方案,驱动服务站生产力持续提升;
7. 整改与专项支持:承接存量站点整改任务及公司专项设计工作,确保改造方案合规且高效落地。
美工面议
1.能基本独立完成网上店铺和产品的美工工作;
2.基本了解色彩构成;
3.常见的PS/CDR/AI等平面设计工具使用熟练。任职要求:大专及以上学历;相关专业毕业,优秀实习生亦可。工作地点:南京玄武区徐庄软件园699-18号,有班车,可提供住宿。简历发至邮箱:hrxslsyd@163.com
平面设计师(医疗行业)(J14744)7K-13K元/月
1、创意与视觉呈现:根据品牌规划与理念,配合完成品牌旗下相关活动的视觉设计,尤其在医疗健康领域,打造专业且引人注目的视觉效果。
2、电商设计全链路:负责电商产品在小程序、天猫、抖音等渠道的促销、日常更新及活动页面设计。定期对店铺进行视觉优化,独立完成大型活动页面制作及美化创意设计。
3、品牌推广设计:为品牌推广的推文进行排版与画面设计,理解文案资料,将文字转化为富有逻辑与吸引力的视觉内容。
4、创意海报设计:负责节日、节气海报设计,结合医疗行业特点,展现独特的创意与设计落地能力
初中数学教师(骨干教师)18-25W/年
到岗时间: 2026-08-15
职责描述:
1.严格遵守国家法律法规,以及学校地各项规章制度,服从学校工作安排,承担该学科教学任务,做好备课、上课、批改作业及学生成绩考评;
2.认真贯彻国家教育方针,实施素质教育,掌握最新的教育理念;
3.认真钻研教学大纲,新课程标准,根据学生实际情况,制定适合学生实际的教学计划,并严格执行;
4. 以因材施教为教育原则,根据学生实际情况出发,讲解准确,重难点突出,指导学习方法,培养学生实践能力,做好师生互动,认真贯彻教学常规;
5. 重点培养学生兴趣和能力,积极创造条件为学生开展丰富的思想教育课外活动;
6. 做好学生思想教育工作。
任职要求:
1. 数学相关专业本科及以上学历,具有5年以上工作经验;
2. 具有初三毕业班教学经验优先考虑;
3. 工作积极,且能与他人保持友好合作关系;
4. 具有一定教学心理学理论知识。
高中信息技术教师13-26W/年
到岗时间: 该职位为储备状态
职位要求:
一.优秀教学名师
本科及以上学历,985/211或双一流院校优先;
正高级教师、特级教师,或获全国/省市级优秀教师、学科带头人等荣誉者。
二.优秀骨干教师
本科及以上学历,985/211或双一流院校优先;
具备5年高中信息技术教学工作经验,高中信息技术学业水平合格性考试通过率达到98%以上;
有民办学校任教经历或班主任经验者优先。
持教师资格证及普通话证书(二乙及以上)
奖学金获得者、竞赛获奖者、中共党员优先。
高中英语教师(骨干教师)9-18W/年
岗位职责:
1、负责或参与所带科目、所带各年级教辅资料的编撰工作。
2、学员教学案的设计、编撰、打磨。
3、按学校要求授课、按学校要求完成反馈单的填写、按学校要求做好作业的发和批改工作。
4、及时做好授课、作业信息的反馈工作。
5、协助学校完成学员续费及内部推荐工作。
6、按学校要求做好每次考试后的成绩分析和信息反馈工作。
7、积极参加学校组织的培训和赛课活动。
8、按学校要求管理好所带班级,对学员成绩负责。
岗位要求:
1、 遵纪守法,诚实守信,具有良好的个人品质,能吃苦耐劳,无违规违纪行为。
2、 具有较强的学习能力。
3、 乐观进取,善于沟通,具有良好的团队协作精神,较强的综合分析能力。
4、 具有积极主动意识,与人交流耐心真诚。
5、 热爱教育事业。
6、 本科及以上学历,专业对口,有经验者优先。
高中历史教师(骨干教师)9-18W/年
到岗时间: 2026-07-10
岗位职责:
1、负责或参与所带科目、所带各年级教辅资料的编撰工作。
2、学员教学案的设计、编撰、打磨。
3、按学校要求授课、按学校要求完成反馈单的填写、按学校要求做好作业的发和批改工作。
4、及时做好授课、作业信息的反馈工作。
5、协助学校完成学员续费及内部推荐工作。
6、按学校要求做好每次考试后的成绩分析和信息反馈工作。
7、积极参加学校组织的培训和赛课活动。
8、按学校要求管理好所带班级,对学员成绩负责。
岗位要求:
1、 遵纪守法,诚实守信,具有良好的个人品质,能吃苦耐劳,无违规违纪行为。
2、 具有较强的学习能力。
3、 乐观进取,善于沟通,具有良好的团队协作精神,较强的综合分析能力。
4、 具有积极主动意识,与人交流耐心真诚。
5、 热爱教育事业。
6、 本科及以上学历,专业对口,有经验者优先。
1.基于车型需求,进行网络安全需求开发和管理,并进行项目管理汇报;
2.定义项目网络安全基本要求、发布计划、项目角色、项目交付物等;
3.网络安全周会/月例会/关键会议组织、项目问题列表和行动项跟踪;
4.项目网络安全实施工作跟踪,网络安全开发交付物审核,确保项目平稳推进;
5.组织月度网络安全总结改进/经验教训
1、负责RV减速机的详细设计,处理研发和生产中出现的技术问题
2、负责RV减速机摆线齿轮、渐开线齿轮的齿形参数设计、修形设计与强度计算;负责轴承选型与计算确定装配参数
3、负责结构件的有限元分析与结构优化
4、负责RV减速机的测试,并通过仿真与试验数据对标,优化设计方案
1.负责员工入职、离职、异动手续办理,对相关数据进行统计、分析;
2.维护人事档案、办理和更新劳动合同等;
3.完成人力资源信息系统更新与维护,提供各类人力资源数据;
4.离职管控项目相关工作(人员面谈、数据维护等);
5.员工活动的策划与实施;
6.内部宣传的图文撰写;
7.其他工作安排
1、直播间日常运营管理
制定直播排期、流程、SOP,确保直播间高效运转
,统筹直播前中后全流程,协调场地、设备、道具等资源
;
监控直播画面质量,及时处理突发状况
。
2、直播数据监控与分析
监控场观、互动、留资、转化等核心数据指标
,分析直播漏斗,识别流失节点,制定优化策略
,搭建直播数据看板,输出日报/周报/月报
。
3、直播间优化与迭代
编制直播脚本,优化直播间话术、场景、道具、玩法,提升用户停留与转化
,测试不同直播策略(A/B测试),沉淀有效方法论
,研究学习行业优秀直播间,持续提升团队直播能力
。
4、主播支持与配合
协助主播完成直播目标,提供话术与策略支持
,培训赋能主播团队,提升主播专业能力
,协调主播排班,确保直播时长与质量
;完成直播间开播设置、留资组件、互动工具配置。
5、直播复盘与改进
主导直播复盘会议,输出改进方案并推动落地
,跟踪优化措施执行效果,形成闭环
,建立直播SOP文档,持续迭代优化
。
8、跨部门协作
配合投放团队,打通付费流量与直播间的协同链路
,配合内容团队,策划直播专属内容与活动
,与门店协同,推动线索到店转化。


