南充焊装工艺工程师
焊装工艺工程师是负责焊接工艺和装配过程的专业人士。他们的主要职责包括开发和优化焊接工艺，设计焊接夹具和工装，解决焊接过程中的质量和生产问题，确保生产线的高效运行，并对新的焊接技术进行研究和应用。该职位需要具备扎实的焊接工艺知识和经验，熟悉各种焊接方法和设备，以及相关的质量标准和规范。此外，他们还需要具备良好的沟通能力，能够与生产团队和其他部门紧密合作，确保产品的质量和生产效率。焊装工艺工程师在制造工业中扮演着关键的角色，他们的工作直接影响到产品的质量和生产成本。
薪酬概览
平均月薪
¥12900
中位数 ¥0 ｜ 区间 ¥9800 - ¥16000
数据来源：样本数量过少，仅供参考；更新时间：2026年7月13日
月薪分布
66.7% 人群薪酬落在 8-15k
三大影响薪酬的核心维度
影响薪资的核心维度1：工作年限
影响薪资的核心维度2：学历背景
市场需求
6月新增岗位
4
对比上月：岗位减少0
数据由各大平台公开数据统计分析而来，仅供参考。
岗位需求趋势
不同经验岗位需求情况
| 工作年限 | 月度新增职位数 | 职位占比数 |
|---|---|---|
| 3-5年 | 3 | 100% |
热招职位
高中化学教师(骨干教师)20-40W/年
到岗时间： 2026-09-01
招聘定位
本次专项招聘聚焦高中成熟在职骨干教师，重点吸纳全国各地公办、民办高中在岗优秀教师、学科带头人、高三常年把关教师、培优拔尖骨干；优先录用具备丰富高三备考经验、高考提分能力强、擅长优生培养、可带动学科团队发展的资深名优教师，应届生暂不招录。
岗位职责
1. 承担对应学科高中各年级教学工作，重点胜任高三毕业班教学、高考一轮二轮三轮系统备考、优生培优、临界生补差等核心工作，精准把控高考考点、重难点、命题趋势，高效提升学生学科成绩、应试能力及综合素养。
2. 严格落实学校高中教学管理制度，规范完成备课授课、分层教学、作业精细化批改、学情研判、试题筛选、月考统考命题分析、课后精准辅导等常规教学工作，打造高效精品高中课堂。
3. 牵头或参与学科教研、高考课题研究、集体备课、磨题研题、听评课赋能、教学改革等教研工作，沉淀成熟教学体系，分享备考经验，助力学科团队整体提质升级。
4. 承担班级德育管理、学生思想引导、生涯规划指导、家校协同育人等工作，落实立德树人根本任务，关注高中生身心健康与学业成长，营造优良班风学风。
5. 服从学校统筹安排，负责学科竞赛辅导、强基计划培优、自主招生指导、社团建设、青年教师传帮带、备考资料汇编等专项工作。
任职条件
1. 基本素养师德高尚、品行端正、爱岗敬业、责任心强，恪守师德规范，无师德失范、违法违纪、教学事故记录，高度认同学校办学理念，具备极强的团队协作能力和教育奉献精神。
2. 学历资质本科及以上学历，对应学科相关专业，持有对应学科、高中段教师资格证，普通话等级、专业职称等资质齐全。
3. 教学经验（核心要求）具备3年及以上高中对应学科一线教学经验，拥有完整高中循环教学经历、2届及以上高三毕业班教学经验者优先；熟悉新高考政策、考纲考点、命题规律及高中分层教学模式，教学功底扎实，高考提分实绩突出。
4. 名优优先条件获得县级、市级及以上骨干教师、学科带头人、优秀教师、优秀班主任、教学能手、优质课一等奖等荣誉者优先高薪录用；拥有高考备考教研成果、学生竞赛获奖指导经验、优生升学成果者优先。
5. 综合能力课堂驾驭能力、学情把控能力、高考备考统筹能力突出，擅长分层教学、优生培优、后进生转化，教学方法新颖高效；沟通协调能力良好，育人经验丰富，深受学生、家长认可。
6. 年龄要求40周岁及以下，教学实绩优异、市级以上名优骨干教师、学科带头人可适当放宽年龄限制。
报名材料
1. 个人详细简历（重点标注教龄、高中教学经历、高三毕业班执教经验、个人荣誉、高考教学实绩、培优成果）；
2. 身份证、学历学位证书、高中教师资格证、普通话证书、专业职称证书；
3. 各类荣誉证书、优质课获奖、教研课题成果、高考备考成果、学生升学/竞赛获奖证明等佐证材料（有则提供）。
招聘流程
简历投递：应聘者将全套材料整理压缩打包，发送至学校指定邮箱：125639383@qq.com写】，邮件主题统一命名为：高中XX学科+姓名+教龄+名优教师应聘。
初中数学教师(骨干教师)10-18W/年
到岗时间： 该职位为储备状态
岗位职责：
1. 熟悉教学大纲，了解教材编排体系，能根据学生实际情况因材施教，制定科学、有效的教学方案；
2. 帮助学生提高学习能力，养成良好的学习习惯；
3. 能积极参与教学模式创新和教学改革研究，引流本专业课程建设；
任职要求：
1. 热爱教育行业，具备良好的表达沟通技巧，教学方法灵活科学，善于和学生进行交流互动；
2. 能熟练运用现代信息技术手段进行教育教学；
3. 本科及以上学历，具有初中、小学一个循环教学经历，具备相应学科教师资格证；
4. 获得过市（县、区）级骨干教师、教学能手、学科带头人、优秀教师、优秀班主任等荣誉称号者优先；
5.硕士研究生及以上、部属师范院校、双一流大学优先；
6.综合素养能力强，除学科意外，有一门及以上的兴趣、特长并能开发校本课程。
高中语文教师(骨干教师)20-40W/年
到岗时间： 2026-09-01
招聘定位
本次专项招聘聚焦高中成熟在职骨干教师，重点吸纳全国各地公办、民办高中在岗优秀教师、学科带头人、高三常年把关教师、培优拔尖骨干；优先录用具备丰富高三备考经验、高考提分能力强、擅长优生培养、可带动学科团队发展的资深名优教师，应届生暂不招录。
岗位职责
1. 承担对应学科高中各年级教学工作，重点胜任高三毕业班教学、高考一轮二轮三轮系统备考、优生培优、临界生补差等核心工作，精准把控高考考点、重难点、命题趋势，高效提升学生学科成绩、应试能力及综合素养。
2. 严格落实学校高中教学管理制度，规范完成备课授课、分层教学、作业精细化批改、学情研判、试题筛选、月考统考命题分析、课后精准辅导等常规教学工作，打造高效精品高中课堂。
3. 牵头或参与学科教研、高考课题研究、集体备课、磨题研题、听评课赋能、教学改革等教研工作，沉淀成熟教学体系，分享备考经验，助力学科团队整体提质升级。
4. 承担班级德育管理、学生思想引导、生涯规划指导、家校协同育人等工作，落实立德树人根本任务，关注高中生身心健康与学业成长，营造优良班风学风。
5. 服从学校统筹安排，负责学科竞赛辅导、强基计划培优、自主招生指导、社团建设、青年教师传帮带、备考资料汇编等专项工作。
任职条件
1. 基本素养师德高尚、品行端正、爱岗敬业、责任心强，恪守师德规范，无师德失范、违法违纪、教学事故记录，高度认同学校办学理念，具备极强的团队协作能力和教育奉献精神。
2. 学历资质本科及以上学历，对应学科相关专业，持有对应学科、高中段教师资格证，普通话等级、专业职称等资质齐全。
3. 教学经验（核心要求）具备3年及以上高中对应学科一线教学经验，拥有完整高中循环教学经历、2届及以上高三毕业班教学经验者优先；熟悉新高考政策、考纲考点、命题规律及高中分层教学模式，教学功底扎实，高考提分实绩突出。
4. 名优优先条件获得县级、市级及以上骨干教师、学科带头人、优秀教师、优秀班主任、教学能手、优质课一等奖等荣誉者优先高薪录用；拥有高考备考教研成果、学生竞赛获奖指导经验、优生升学成果者优先。
5. 综合能力课堂驾驭能力、学情把控能力、高考备考统筹能力突出，擅长分层教学、优生培优、后进生转化，教学方法新颖高效；沟通协调能力良好，育人经验丰富，深受学生、家长认可。
6. 年龄要求40周岁及以下，教学实绩优异、市级以上名优骨干教师、学科带头人可适当放宽年龄限制。
报名材料
1. 个人详细简历（重点标注教龄、高中教学经历、高三毕业班执教经验、个人荣誉、高考教学实绩、培优成果）；
2. 身份证、学历学位证书、高中教师资格证、普通话证书、专业职称证书；
3. 各类荣誉证书、优质课获奖、教研课题成果、高考备考成果、学生升学/竞赛获奖证明等佐证材料（有则提供）。
招聘流程
简历投递：应聘者将全套材料整理压缩打包，发送至学校指定邮箱：125639383@qq.com写】，邮件主题统一命名为：高中XX学科+姓名+教龄+名优教师应聘。
高中生物教师(骨干教师)20-40W/年
到岗时间： 2026-09-01
招聘定位
本次专项招聘聚焦高中成熟在职骨干教师，重点吸纳全国各地公办、民办高中在岗优秀教师、学科带头人、高三常年把关教师、培优拔尖骨干；优先录用具备丰富高三备考经验、高考提分能力强、擅长优生培养、可带动学科团队发展的资深名优教师，应届生暂不招录。
岗位职责
1. 承担对应学科高中各年级教学工作，重点胜任高三毕业班教学、高考一轮二轮三轮系统备考、优生培优、临界生补差等核心工作，精准把控高考考点、重难点、命题趋势，高效提升学生学科成绩、应试能力及综合素养。
2. 严格落实学校高中教学管理制度，规范完成备课授课、分层教学、作业精细化批改、学情研判、试题筛选、月考统考命题分析、课后精准辅导等常规教学工作，打造高效精品高中课堂。
3. 牵头或参与学科教研、高考课题研究、集体备课、磨题研题、听评课赋能、教学改革等教研工作，沉淀成熟教学体系，分享备考经验，助力学科团队整体提质升级。
4. 承担班级德育管理、学生思想引导、生涯规划指导、家校协同育人等工作，落实立德树人根本任务，关注高中生身心健康与学业成长，营造优良班风学风。
5. 服从学校统筹安排，负责学科竞赛辅导、强基计划培优、自主招生指导、社团建设、青年教师传帮带、备考资料汇编等专项工作。
任职条件
1. 基本素养师德高尚、品行端正、爱岗敬业、责任心强，恪守师德规范，无师德失范、违法违纪、教学事故记录，高度认同学校办学理念，具备极强的团队协作能力和教育奉献精神。
2. 学历资质本科及以上学历，对应学科相关专业，持有对应学科、高中段教师资格证，普通话等级、专业职称等资质齐全。
3. 教学经验（核心要求）具备3年及以上高中对应学科一线教学经验，拥有完整高中循环教学经历、2届及以上高三毕业班教学经验者优先；熟悉新高考政策、考纲考点、命题规律及高中分层教学模式，教学功底扎实，高考提分实绩突出。
4. 名优优先条件获得县级、市级及以上骨干教师、学科带头人、优秀教师、优秀班主任、教学能手、优质课一等奖等荣誉者优先高薪录用；拥有高考备考教研成果、学生竞赛获奖指导经验、优生升学成果者优先。
5. 综合能力课堂驾驭能力、学情把控能力、高考备考统筹能力突出，擅长分层教学、优生培优、后进生转化，教学方法新颖高效；沟通协调能力良好，育人经验丰富，深受学生、家长认可。
6. 年龄要求40周岁及以下，教学实绩优异、市级以上名优骨干教师、学科带头人可适当放宽年龄限制。
报名材料
1. 个人详细简历（重点标注教龄、高中教学经历、高三毕业班执教经验、个人荣誉、高考教学实绩、培优成果）；
2. 身份证、学历学位证书、高中教师资格证、普通话证书、专业职称证书；
3. 各类荣誉证书、优质课获奖、教研课题成果、高考备考成果、学生升学/竞赛获奖证明等佐证材料（有则提供）。
招聘流程
简历投递：应聘者将全套材料整理压缩打包，发送至学校指定邮箱：125639383@qq.com写】，邮件主题统一命名为：高中XX学科+姓名+教龄+名优教师应聘。
高中数学教师(青年教师)4.5-7K/月
到岗时间： 立即到岗
一、基本要求：
（一）思想政治素质过硬，遵纪守法，爱岗敬业，品行端正，身心健康。中共党员优先。（二）大学本科及以上学历，所学专业与应聘岗位匹配，硕士研究生及以上学历者优先。（三）须具备高中或中职教师资格证，具有班主任工作经历并愿意承担班主任工作，具备较强的组织协调与沟通交际能力。（四）大学期间担任主要学生干部优先，有高考教学经历或中职学校工作经历者优先。（五）符合《中华人民共和国教师法》《教师资格条例》等法律法规关于教师从业禁止的规定，无违法犯罪记录及其他不适宜从事教育工作的情形。
二、 报名方式：
即日起将简历（附学历证书、学位证、成绩单（应聘毕业生）、中职或高中教师资格证、荣誉证书等扫描件）发送至邮箱：liangmian@guc.edu.cn，邮件标题：应聘岗位+姓名+学历+毕业院校
高中英语教师(骨干教师)20-40W/年
到岗时间： 2026-09-01
招聘定位
本次专项招聘聚焦高中成熟在职骨干教师，重点吸纳全国各地公办、民办高中在岗优秀教师、学科带头人、高三常年把关教师、培优拔尖骨干；优先录用具备丰富高三备考经验、高考提分能力强、擅长优生培养、可带动学科团队发展的资深名优教师，应届生暂不招录。
岗位职责
1. 承担对应学科高中各年级教学工作，重点胜任高三毕业班教学、高考一轮二轮三轮系统备考、优生培优、临界生补差等核心工作，精准把控高考考点、重难点、命题趋势，高效提升学生学科成绩、应试能力及综合素养。
2. 严格落实学校高中教学管理制度，规范完成备课授课、分层教学、作业精细化批改、学情研判、试题筛选、月考统考命题分析、课后精准辅导等常规教学工作，打造高效精品高中课堂。
3. 牵头或参与学科教研、高考课题研究、集体备课、磨题研题、听评课赋能、教学改革等教研工作，沉淀成熟教学体系，分享备考经验，助力学科团队整体提质升级。
4. 承担班级德育管理、学生思想引导、生涯规划指导、家校协同育人等工作，落实立德树人根本任务，关注高中生身心健康与学业成长，营造优良班风学风。
5. 服从学校统筹安排，负责学科竞赛辅导、强基计划培优、自主招生指导、社团建设、青年教师传帮带、备考资料汇编等专项工作。
任职条件
1. 基本素养师德高尚、品行端正、爱岗敬业、责任心强，恪守师德规范，无师德失范、违法违纪、教学事故记录，高度认同学校办学理念，具备极强的团队协作能力和教育奉献精神。
2. 学历资质本科及以上学历，对应学科相关专业，持有对应学科、高中段教师资格证，普通话等级、专业职称等资质齐全。
3. 教学经验（核心要求）具备3年及以上高中对应学科一线教学经验，拥有完整高中循环教学经历、2届及以上高三毕业班教学经验者优先；熟悉新高考政策、考纲考点、命题规律及高中分层教学模式，教学功底扎实，高考提分实绩突出。
4. 名优优先条件获得县级、市级及以上骨干教师、学科带头人、优秀教师、优秀班主任、教学能手、优质课一等奖等荣誉者优先高薪录用；拥有高考备考教研成果、学生竞赛获奖指导经验、优生升学成果者优先。
5. 综合能力课堂驾驭能力、学情把控能力、高考备考统筹能力突出，擅长分层教学、优生培优、后进生转化，教学方法新颖高效；沟通协调能力良好，育人经验丰富，深受学生、家长认可。
6. 年龄要求40周岁及以下，教学实绩优异、市级以上名优骨干教师、学科带头人可适当放宽年龄限制。
报名材料
1. 个人详细简历（重点标注教龄、高中教学经历、高三毕业班执教经验、个人荣誉、高考教学实绩、培优成果）；
2. 身份证、学历学位证书、高中教师资格证、普通话证书、专业职称证书；
3. 各类荣誉证书、优质课获奖、教研课题成果、高考备考成果、学生升学/竞赛获奖证明等佐证材料（有则提供）。
招聘流程
简历投递：应聘者将全套材料整理压缩打包，发送至学校指定邮箱：125639383@qq.com写】，邮件主题统一命名为：高中XX学科+姓名+教龄+名优教师应聘。
初中语文教师(成熟在职教师)20-40W/年
到岗时间： 2026-09-01
招聘定位
本次专项招聘仅限成熟在职教师，重点吸纳各地公办、民办学校在职骨干教师、学科带头人、毕业班把关教师、优秀资深在岗教师，优先录用教学经验丰富、提分能力突出、能带团队、深耕中考教学的优质名师。
岗位职责
1. 承担对应学科初中各年级教学工作，重点胜任毕业班教学、培优补差、中考备考等核心教学工作，精准把控中考考点、重难点，高效提升学生学科成绩与综合素养。
2. 严格落实学校教学管理制度，规范完成备课授课、作业批改、学情分析、试卷命题、课后辅导等常规教学工作，打造高效优质课堂。
3. 积极参与学科教研、课题研究、集体备课、听评课、教学研讨等活动，主动分享教学经验，助力学科团队建设与教学质量提升。
4. 配合完成班级育人、学生德育、家校沟通等工作，关注学生身心健康与成长发展，落实立德树人根本任务。
5. 服从学校教学统筹安排，承担学科竞赛辅导、培优集训、社团指导、青年教师帮扶等相关工作。
任职条件
1. 基本素养师德高尚、品行端正、爱岗敬业、责任心强，无师德失范、违法违纪记录，认同学校办学理念，具备良好的团队协作意识与职业素养。
2. 学历资质本科及以上学历，对应学科相关专业，持有对应学科、对应学段教师资格证，普通话、职称等资质齐全。
3. 教学经验（核心要求）具备3年及以上初中对应学科一线教学经验，有完整初中循环教学经历、多年毕业班中考教学经验者优先；熟悉本地中考考纲、命题规律与教学节奏，教学功底扎实，提分效果显著。
4. 名优优先条件获得县级及以上骨干教师、学科带头人、优秀教师、优秀班主任、教学能手等荣誉称号者，优先高薪录用；具备成熟教学体系、教研成果、获奖案例者优先。
5. 综合能力课堂驾驭能力强，教学思路清晰，善于因材施教，能精准把控学情，具备优秀的培优、补弱、中考备考能力；沟通能力良好，育人方式科学，深受学生及家长认可。
6. 年龄要求40周岁及以下，特别优秀的名优教师、学科带头人、资深骨干可适当放宽年龄限制。
报名材料
1. 个人详细简历（重点注明教龄、教学经历、毕业班经验、个人荣誉、教学成果）；
2. 身份证、学历学位证、教师资格证、普通话证书、职称证书；
3. 各类荣誉证书、教学获奖、教研成果、优秀教案、学生成绩证明等相关佐证材料（有则提供）。
招聘流程
简历投递：应聘者将全套材料整理打包，发送至指定邮箱：125639383@qq.com，邮件主题统一命名为：应聘学科+姓名+教龄+名优教师应聘。
高中政治教师(骨干教师)20-40W/年
到岗时间： 2026-09-01
招聘定位
本次专项招聘聚焦高中成熟在职骨干教师，重点吸纳全国各地公办、民办高中在岗优秀教师、学科带头人、高三常年把关教师、培优拔尖骨干；优先录用具备丰富高三备考经验、高考提分能力强、擅长优生培养、可带动学科团队发展的资深名优教师，应届生暂不招录。
岗位职责
1. 承担对应学科高中各年级教学工作，重点胜任高三毕业班教学、高考一轮二轮三轮系统备考、优生培优、临界生补差等核心工作，精准把控高考考点、重难点、命题趋势，高效提升学生学科成绩、应试能力及综合素养。
2. 严格落实学校高中教学管理制度，规范完成备课授课、分层教学、作业精细化批改、学情研判、试题筛选、月考统考命题分析、课后精准辅导等常规教学工作，打造高效精品高中课堂。
3. 牵头或参与学科教研、高考课题研究、集体备课、磨题研题、听评课赋能、教学改革等教研工作，沉淀成熟教学体系，分享备考经验，助力学科团队整体提质升级。
4. 承担班级德育管理、学生思想引导、生涯规划指导、家校协同育人等工作，落实立德树人根本任务，关注高中生身心健康与学业成长，营造优良班风学风。
5. 服从学校统筹安排，负责学科竞赛辅导、强基计划培优、自主招生指导、社团建设、青年教师传帮带、备考资料汇编等专项工作。
任职条件
1. 基本素养师德高尚、品行端正、爱岗敬业、责任心强，恪守师德规范，无师德失范、违法违纪、教学事故记录，高度认同学校办学理念，具备极强的团队协作能力和教育奉献精神。
2. 学历资质本科及以上学历，对应学科相关专业，持有对应学科、高中段教师资格证，普通话等级、专业职称等资质齐全。
3. 教学经验（核心要求）具备3年及以上高中对应学科一线教学经验，拥有完整高中循环教学经历、2届及以上高三毕业班教学经验者优先；熟悉新高考政策、考纲考点、命题规律及高中分层教学模式，教学功底扎实，高考提分实绩突出。
4. 名优优先条件获得县级、市级及以上骨干教师、学科带头人、优秀教师、优秀班主任、教学能手、优质课一等奖等荣誉者优先高薪录用；拥有高考备考教研成果、学生竞赛获奖指导经验、优生升学成果者优先。
5. 综合能力课堂驾驭能力、学情把控能力、高考备考统筹能力突出，擅长分层教学、优生培优、后进生转化，教学方法新颖高效；沟通协调能力良好，育人经验丰富，深受学生、家长认可。
6. 年龄要求40周岁及以下，教学实绩优异、市级以上名优骨干教师、学科带头人可适当放宽年龄限制。
报名材料
1. 个人详细简历（重点标注教龄、高中教学经历、高三毕业班执教经验、个人荣誉、高考教学实绩、培优成果）；
2. 身份证、学历学位证书、高中教师资格证、普通话证书、专业职称证书；
3. 各类荣誉证书、优质课获奖、教研课题成果、高考备考成果、学生升学/竞赛获奖证明等佐证材料（有则提供）。
招聘流程
简历投递：应聘者将全套材料整理压缩打包，发送至学校指定邮箱：125639383@qq.com写】，邮件主题统一命名为：高中XX学科+姓名+教龄+名优教师应聘。
高中数学教师(骨干教师)20-40W/年
到岗时间： 2026-09-01
招聘定位
本次专项招聘聚焦高中成熟在职骨干教师，重点吸纳全国各地公办、民办高中在岗优秀教师、学科带头人、高三常年把关教师、培优拔尖骨干；优先录用具备丰富高三备考经验、高考提分能力强、擅长优生培养、可带动学科团队发展的资深名优教师，应届生暂不招录。
岗位职责
1. 承担对应学科高中各年级教学工作，重点胜任高三毕业班教学、高考一轮二轮三轮系统备考、优生培优、临界生补差等核心工作，精准把控高考考点、重难点、命题趋势，高效提升学生学科成绩、应试能力及综合素养。
2. 严格落实学校高中教学管理制度，规范完成备课授课、分层教学、作业精细化批改、学情研判、试题筛选、月考统考命题分析、课后精准辅导等常规教学工作，打造高效精品高中课堂。
3. 牵头或参与学科教研、高考课题研究、集体备课、磨题研题、听评课赋能、教学改革等教研工作，沉淀成熟教学体系，分享备考经验，助力学科团队整体提质升级。
4. 承担班级德育管理、学生思想引导、生涯规划指导、家校协同育人等工作，落实立德树人根本任务，关注高中生身心健康与学业成长，营造优良班风学风。
5. 服从学校统筹安排，负责学科竞赛辅导、强基计划培优、自主招生指导、社团建设、青年教师传帮带、备考资料汇编等专项工作。
任职条件
1. 基本素养师德高尚、品行端正、爱岗敬业、责任心强，恪守师德规范，无师德失范、违法违纪、教学事故记录，高度认同学校办学理念，具备极强的团队协作能力和教育奉献精神。
2. 学历资质本科及以上学历，对应学科相关专业，持有对应学科、高中段教师资格证，普通话等级、专业职称等资质齐全。
3. 教学经验（核心要求）具备3年及以上高中对应学科一线教学经验，拥有完整高中循环教学经历、2届及以上高三毕业班教学经验者优先；熟悉新高考政策、考纲考点、命题规律及高中分层教学模式，教学功底扎实，高考提分实绩突出。
4. 名优优先条件获得县级、市级及以上骨干教师、学科带头人、优秀教师、优秀班主任、教学能手、优质课一等奖等荣誉者优先高薪录用；拥有高考备考教研成果、学生竞赛获奖指导经验、优生升学成果者优先。
5. 综合能力课堂驾驭能力、学情把控能力、高考备考统筹能力突出，擅长分层教学、优生培优、后进生转化，教学方法新颖高效；沟通协调能力良好，育人经验丰富，深受学生、家长认可。
6. 年龄要求40周岁及以下，教学实绩优异、市级以上名优骨干教师、学科带头人可适当放宽年龄限制。
报名材料
1. 个人详细简历（重点标注教龄、高中教学经历、高三毕业班执教经验、个人荣誉、高考教学实绩、培优成果）；
2. 身份证、学历学位证书、高中教师资格证、普通话证书、专业职称证书；
3. 各类荣誉证书、优质课获奖、教研课题成果、高考备考成果、学生升学/竞赛获奖证明等佐证材料（有则提供）。
招聘流程
简历投递：应聘者将全套材料整理压缩打包，发送至学校指定邮箱：125639383@qq.com写】，邮件主题统一命名为：高中XX学科+姓名+教龄+名优教师应聘。
高中物理教师(骨干教师)20-40W/年
到岗时间： 2026-09-01
招聘定位
本次专项招聘聚焦高中成熟在职骨干教师，重点吸纳全国各地公办、民办高中在岗优秀教师、学科带头人、高三常年把关教师、培优拔尖骨干；优先录用具备丰富高三备考经验、高考提分能力强、擅长优生培养、可带动学科团队发展的资深名优教师，应届生暂不招录。
岗位职责
1. 承担对应学科高中各年级教学工作，重点胜任高三毕业班教学、高考一轮二轮三轮系统备考、优生培优、临界生补差等核心工作，精准把控高考考点、重难点、命题趋势，高效提升学生学科成绩、应试能力及综合素养。
2. 严格落实学校高中教学管理制度，规范完成备课授课、分层教学、作业精细化批改、学情研判、试题筛选、月考统考命题分析、课后精准辅导等常规教学工作，打造高效精品高中课堂。
3. 牵头或参与学科教研、高考课题研究、集体备课、磨题研题、听评课赋能、教学改革等教研工作，沉淀成熟教学体系，分享备考经验，助力学科团队整体提质升级。
4. 承担班级德育管理、学生思想引导、生涯规划指导、家校协同育人等工作，落实立德树人根本任务，关注高中生身心健康与学业成长，营造优良班风学风。
5. 服从学校统筹安排，负责学科竞赛辅导、强基计划培优、自主招生指导、社团建设、青年教师传帮带、备考资料汇编等专项工作。
任职条件
1. 基本素养师德高尚、品行端正、爱岗敬业、责任心强，恪守师德规范，无师德失范、违法违纪、教学事故记录，高度认同学校办学理念，具备极强的团队协作能力和教育奉献精神。
2. 学历资质本科及以上学历，对应学科相关专业，持有对应学科、高中段教师资格证，普通话等级、专业职称等资质齐全。
3. 教学经验（核心要求）具备3年及以上高中对应学科一线教学经验，拥有完整高中循环教学经历、2届及以上高三毕业班教学经验者优先；熟悉新高考政策、考纲考点、命题规律及高中分层教学模式，教学功底扎实，高考提分实绩突出。
4. 名优优先条件获得县级、市级及以上骨干教师、学科带头人、优秀教师、优秀班主任、教学能手、优质课一等奖等荣誉者优先高薪录用；拥有高考备考教研成果、学生竞赛获奖指导经验、优生升学成果者优先。
5. 综合能力课堂驾驭能力、学情把控能力、高考备考统筹能力突出，擅长分层教学、优生培优、后进生转化，教学方法新颖高效；沟通协调能力良好，育人经验丰富，深受学生、家长认可。
6. 年龄要求40周岁及以下，教学实绩优异、市级以上名优骨干教师、学科带头人可适当放宽年龄限制。
报名材料
1. 个人详细简历（重点标注教龄、高中教学经历、高三毕业班执教经验、个人荣誉、高考教学实绩、培优成果）；
2. 身份证、学历学位证书、高中教师资格证、普通话证书、专业职称证书；
3. 各类荣誉证书、优质课获奖、教研课题成果、高考备考成果、学生升学/竞赛获奖证明等佐证材料（有则提供）。
招聘流程
简历投递：应聘者将全套材料整理压缩打包，发送至学校指定邮箱：125639383@qq.com写】，邮件主题统一命名为：高中XX学科+姓名+教龄+名优教师应聘。
初中英语教师(成熟在职教师)20-40W/年
到岗时间： 2026-09-01
招聘定位
本次专项招聘仅限成熟在职教师，重点吸纳各地公办、民办学校在职骨干教师、学科带头人、毕业班把关教师、优秀资深在岗教师，优先录用教学经验丰富、提分能力突出、能带团队、深耕中考教学的优质名师。
岗位职责
1. 承担对应学科初中各年级教学工作，重点胜任毕业班教学、培优补差、中考备考等核心教学工作，精准把控中考考点、重难点，高效提升学生学科成绩与综合素养。
2. 严格落实学校教学管理制度，规范完成备课授课、作业批改、学情分析、试卷命题、课后辅导等常规教学工作，打造高效优质课堂。
3. 积极参与学科教研、课题研究、集体备课、听评课、教学研讨等活动，主动分享教学经验，助力学科团队建设与教学质量提升。
4. 配合完成班级育人、学生德育、家校沟通等工作，关注学生身心健康与成长发展，落实立德树人根本任务。
5. 服从学校教学统筹安排，承担学科竞赛辅导、培优集训、社团指导、青年教师帮扶等相关工作。
任职条件
1. 基本素养师德高尚、品行端正、爱岗敬业、责任心强，无师德失范、违法违纪记录，认同学校办学理念，具备良好的团队协作意识与职业素养。
2. 学历资质本科及以上学历，对应学科相关专业，持有对应学科、对应学段教师资格证，普通话、职称等资质齐全。
3. 教学经验（核心要求）具备3年及以上初中对应学科一线教学经验，有完整初中循环教学经历、多年毕业班中考教学经验者优先；熟悉本地中考考纲、命题规律与教学节奏，教学功底扎实，提分效果显著。
4. 名优优先条件获得县级及以上骨干教师、学科带头人、优秀教师、优秀班主任、教学能手等荣誉称号者，优先高薪录用；具备成熟教学体系、教研成果、获奖案例者优先。
5. 综合能力课堂驾驭能力强，教学思路清晰，善于因材施教，能精准把控学情，具备优秀的培优、补弱、中考备考能力；沟通能力良好，育人方式科学，深受学生及家长认可。
6. 年龄要求40周岁及以下，特别优秀的名优教师、学科带头人、资深骨干可适当放宽年龄限制。
报名材料
1. 个人详细简历（重点注明教龄、教学经历、毕业班经验、个人荣誉、教学成果）；
2. 身份证、学历学位证、教师资格证、普通话证书、职称证书；
3. 各类荣誉证书、教学获奖、教研成果、优秀教案、学生成绩证明等相关佐证材料（有则提供）。
招聘流程
简历投递：应聘者将全套材料整理打包，发送至指定邮箱：125639383@qq.com，邮件主题统一命名为：应聘学科+姓名+教龄+名优教师应聘。