薪酬数据教育培训廊坊教务行政
教育行政需求量小

廊坊教务行政

教务行政是学校教育机构中负责管理教学及学术事务的部门。教务行政人员负责制定和执行学校的教学计划、课程安排、考试安排和学生成绩管理等工作。他们与教师、学生和家长协调,确保学校的教学活动顺利进行,帮助学生取得良好的学业成绩和个人发展。教务行政部门还负责规划和管理教学资源,包括教室、图书馆、实验室等;组织和协调教师的培训和发展;处理学生的注册、选课、学籍管理等事务。教务行政岗位需要具备良好的组织和协调能力,沟通技巧和教育管理知识。

 
职业全景发展路线简历重点

薪酬概览

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  • 黑龙江省
  • 新疆维吾尔自治区
  • 云南省
  • 贵州省
  • 甘肃省

平均月薪

¥6600

中位数 ¥6500 | 区间 ¥5800 - ¥7400

数据来源:样本数量过少,仅供参考;更新时间:2026年7月13日

月薪分布

80% 人群薪酬落在 0-8k

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三大影响薪酬的核心维度

影响薪资的核心维度1:工作年限

1-3年
3-5年
不限经验

影响薪资的核心维度2:学历背景

专科
本科
硕士

影响薪资的核心维度3:所在城市

城市职位数平均月薪城市平均月租
(两居室)
谈职薪资竞争力指数
44¥8700¥6800
84
39¥7400¥2600
83
22¥8900¥3200
82
11¥10100¥2000
81
30¥7400¥1700
78
31¥7000¥3900
73
17¥6500¥1600
72
9¥5100¥1300
68
12¥7400¥1600
67
12¥8600¥3800
66

市场需求

  • 北京
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4月新增岗位

3

对比上月:岗位减少13

数据由各大平台公开数据统计分析而来,仅供参考。

岗位需求趋势

不同经验岗位需求情况

工作年限月度新增职位数职位占比数
不限经验3
100%

岗位在变化,但招聘判断始终只看一件事:你是谁

赢得机会,你的简历需要更快被读懂

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不同城市的需求分析

教务行政岗位在不同城市的需求分布如下,点击城市可查看当地教务行政的招聘、薪资和就业数据。

#47 淄博
0.9%6 个岗位
#48 乌鲁木齐
0.9%6 个岗位
#49 琼海
0.8%5 个岗位
#50 烟台
0.8%5 个岗位
#51 廊坊
0.8%5 个岗位
#52 赣州
0.8%5 个岗位
#53 咸阳
0.8%5 个岗位
#54 德阳
0.8%5 个岗位
#55 湖州
0.8%5 个岗位
相似职位热门职位热招公司热招城市相似名称
陈晶晶重构后

个人总结

  • 前置职业定位
  • 去除泛化表达
  • 让内容直接服务判断
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推荐阅读
教育培训类高薪榜单

热招职位

小学数学班主任(骨干教师)6-10K/月

廊坊本科及以上1-3年

到岗时间: 立即到岗

招聘条件:

1.热爱教育事业,有责任心。

2.统招本科以上,师范类、教育类、英语类等相关专业。

3.具有同学科教师资格证书、具有普通话二级甲等证书。

4.有5年以上教学经验、3年以上班主任工作经验者,获得县级、地市级、省级骨干教师、教学能手者优先,并按等级加薪。

车间带班主任6000-15000元/月

廊坊学历不限经验不限

要求有涂料行业经验,有管理经验,懂维修

道德与法治教师5-7K/月

廊坊本科及以上1-3年

到岗时间: 该职位为储备状态

承担课程辅导和答疑,作业和考卷批改等工作。

高中信息技术教师(青年教师)5-10K/月

廊坊本科及以上经验不限

到岗时间: 立即到岗


1、根据学生情况提供专业的教学服务,并与学生建立良好的互信关系;

2、做好备课工作,并积极参与学科交流和师资培训工作;

3、完成校方安排的其他工作。

任职要求:

1、本科及以上学历;

2、2年以上本学科教学经验;

3、有较强的沟通及学习能力;

4、具备良好的组织协调及管理能力,以结果为向导;
所需技能: 高中教育、计算机教育

音乐教师4-5K/月

廊坊本科及以上经验不限

到岗时间: 该职位为储备状态

音乐教学

高中体育教师5K/月

廊坊本科及以上经验不限

到岗时间: 该职位为储备状态

高中体育课教学,德育管理

小学科学教师(青年教师)5-8K/月

廊坊大专及以上1-3年

到岗时间: 该职位为储备状态


1、努力学习课程标准,深入领会其精神,认真钻研教材,不断改进教学方法,提高教学效果。

2、认真备课,做到三备:备教材,备学生,备实验。

3、教学中,教学过程要严密,教学内容要科学。讲理论要深入浅出,做结论要正确清楚。

4、教学中要处理好师生双边关系,既注意调动学生学习自然课的积极性,同时又不失去教师应有的主导作用。

5、严格课堂常规,特别要组织好实验,做到活而不乱,训练有素,充分发挥“实验”应有的作用。

6、上好实验课,课前要做好充分准备,课上要保证实验的成功,提高教学效率。

初中道德与法治教师(骨干教师)8-12K/月

廊坊本科及以上1-3年

到岗时间: 该职位为储备状态

岗位职责:

1、负责学生的思想政治、历史工作及教学、教研等方面的工作;

2、承担两门以上课程的讲授任务,组织课堂讨论;

3、承担课程辅导和答疑,作业和考卷批改等工作;

4、参与教学改革的研究或改革试点工作,为教学研究新思路、新方法提供建议;

5、完成教学部门主任安排的其他任务。
任职资格:
1 本科及以上学历、持有教师资格证、师范类专业优先考虑;

2、普通话二级甲等及以上标准,两年以上相关教学工作经验,

3、业务精湛,熟悉政史科目教学,具有相应的教育教学水平、学术水平,能全面熟练地履行现职务职责;

4、具有良好的教师职业操守和服务意识,热爱教育教学工作,热爱学生,为人师表,身心健康、沟通表达能力强,擅长与学生及家长进行沟通交流。

初中美术教师(青年教师)6-9K/月

廊坊本科及以上1-3年

到岗时间: 该职位为储备状态

本科及研究生学历;尤其欢迎有两年以上教学经验的老师。

高中生物教师(骨干教师)8-15K/月

廊坊本科及以上1-3年

到岗时间: 2026-06-30

岗位要求
(1)三河本地,廊坊周边教师优先。
(2)具有高中三年以上教学经验,且至少任教过高三毕业班,有高考指导经验者优先。(3)热爱教育事业,具有高度的责任心和敬业精神;
(4)能够指导学生参加学科竞赛并取得优异成绩者优先。
(5)接受学校其他安排,教务及开放日招生工作。
包吃包住,双周休两天,有班主任提成。

初中化学教师(骨干教师)8-12K/月

廊坊本科及以上1-3年

到岗时间: 该职位为储备状态

岗位职责:

1.负责对学生进行化学科目的教学;

2.为学生查缺补漏,帮助学生尽快提高成绩;

3.帮助学生提高学习兴趣,养成好的学习方法及习惯;

4.能够积极主动与学生、家长进行沟通,不断提高教学服务质量;

5.参加学科教研活动,提高教学水平。
任职资格:
1 本科及以上学历、持有教师资格证、师范类专业优先考虑;

2、普通话二级甲等及以上标准,两年以上相关教学工作经验,

3、业务精湛,熟悉化学科目教学,具有相应的教育教学水平、学术水平,能全面熟练地履行现职务职责;

4、具有良好的教师职业操守和服务意识,热爱教育教学工作,热爱学生,为人师表,身心健康、沟通表达能力强,擅长与学生及家长进行沟通交流。

教务教学干事5-7K/月

广州本科及以上经验不限

到岗时间: 该职位为储备状态

一、岗位职责(岗位亮点:在教学助理岗位表现优异者,有机会晋升为正式教师)

1.开展学生个性化辅导,依学生学情与需求,定期跟进辅导进度。

2.定期巡查课堂,留意学生参与度、注意力、互动及纪律,完整记录学生情况。

3.随资深教师听课(“青蓝工程”师徒结对),学习教学技巧、课堂管理手段与师生互动方法。

4.协助教学处、德育处准备教学材料、教具和课件,参与组织教学活动,如实验课协助、课外活动策划执行。

二、任职要求

1.本科及以上学历,师范类专业毕业生优先,持有教师资格证者优先。

2.具备扎实学科知识,能胜任相关学科教学辅助工作。

三、福利待遇

1.按规定购买六险一金;

2.提供早午晚餐及住宿;

3.依法享受国家法定节假日、节日补贴;

4.带薪寒暑假;

5.每年免费健康体检;

6.协助入户广州和职称评审服务;

7.子女入读优惠。

初中教务干事5-6K/月

哈尔滨硕士及以上1-3年

到岗时间: 立即到岗

一、人才理念:
我们敬畏教育、潜心育人,珍视教育初心,助力教师成长。诚邀热爱教学、精研善教的同仁携手,在这里享有优厚保障与清晰发展路径,在教研淬炼中提升本领,以匠心育人,共筑优质教育未来。

二、工作描述:

1、对内管理工作:落实教学常规、统筹教学活动,贴合初中生身心发展特点推进初中教学工作提质。负责课程表编排与调整,贴合初中课程标准优化教学安排;跟进初中各年级课堂教学情况,收集师生教学反馈,协助教研组开展初中专项教研活动;统筹初中教材、教辅资料的征订、发放与管理,规范初中教学档案、学生学业成绩的分类留存与分析;完成初中教师教学工作量核算、教学质量评估;对接初中各班主任、学科教师,协调解决初中教学过程中的衔接问题,保障初中教学秩序顺畅。

2、对外管理工作:落实上级部门的工作要求,上报教学计划、教学质量分析、教研成果相关数据等材料,传达相关通知并组织落实。


三、任职资格:

1、 学历学识:硕士研究生及以上学历,学习成绩优异,具备扎实的专业功底及相关专业知识储备;

2、 能力素养:沟通表达流畅,善于统筹协调与内外对接,工作积极主动、责任心强,执行力佳,综合素质全面;

3、专业优先:师范院校相关专业优先,熟悉教育教学及行政办公相关工作者优先,持有教师资格证者优先。

我们深耕教育沃土,搭建多元成长通道与教研提升平台,助力每一位教育从业者深耕育人之路、实现专业进阶,携手守护学子成长,共筑高品质教育。