薪酬概览
平均月薪
¥10500
中位数 ¥10500 ｜ 区间 ¥8200 - ¥12800
数据来源：样本数量过少，仅供参考；更新时间：2026年7月13日
月薪分布
100% 人群薪酬落在 8-15k
三大影响薪酬的核心维度
影响薪资的核心维度1：工作年限
影响薪资的核心维度2：学历背景
市场需求
10月新增岗位
17
对比上月：岗位减少0
数据由各大平台公开数据统计分析而来，仅供参考。
抱歉，岗位需求趋势暂无数据
不同经验岗位需求情况
| 工作年限 | 月度新增职位数 | 职位占比数 |
|---|---|---|
| 不限经验 | 17 | 100% |
热招职位
高中数学教师10-12K/月
到岗时间： 该职位为储备状态
岗位要求：
1-3年教学经验 同等教资 同等专业
工作职责：
1、负责高中阶段数学教学工作；
2、善于观察学生问题，做到因材施教，并能有效解决问题；
3、服务意识强，能够从学生和家长的角度思考和处理问题；
4、语言表达能力出色，条理清晰，较强的思维逻辑；
5、热爱教育事业、遵纪守法；
6、有教师资格证书；
7、全日制本科以上学历
高中政治教师10-12K/月
到岗时间： 该职位为储备状态
岗位要求：
1-3年教学经验 同等教资 同等专业
工作职责：
1、负责高中阶段政治教学工作；
2、善于观察学生问题，做到因材施教，并能有效解决问题；
3、服务意识强，能够从学生和家长的角度思考和处理问题；
4、语言表达能力出色，条理清晰，较强的思维逻辑；
5、热爱教育事业、遵纪守法；
6、有教师资格证书；
7、全日制本科以上学历
小学英语教师(骨干教师)8-11K/月
到岗时间： 该职位为储备状态
岗位职责：负责英语课程的教授、备课、答疑及作业批改；
负责英语学科的教研。
要求：考取相关学科的教师资格证及普通话证、本科及以上学历、英语相关专业、有2年以上私立学校对应学科的教学工作经验。
待遇：五险一金、学期考核奖励、带薪寒暑假、包食宿、节日福利
无对应学科教学经验者勿扰，谢谢！
高中生物教师(青年教师)5-10K/月
招聘负责人
张老师
在线沟通
如果对我发布的职位感兴趣下载“万行教师求职版”APP,在线与我沟通
**********(点击查看完整电话)
投递简历
工作地点：
廊坊 - 三河市
廊坊三河市燕郊镇燕灵路236号
温馨提示：
用人单位招聘人才，以任何名义收取费用（如体检费、服装费等）都属于违法，请应聘者提高警惕！
高中化学教师7.5-15K/月
到岗时间： 2026-08-31
岗位要求
1、本科及本科以上学历，且第一学历为本科。
2、拥有本学科高中教师资格证。
3、教学学科和大学所学专业对口。
4、师范类院校毕业生优先考虑。
5、有教学经验者优先考虑。
6、身体健康，专业精良，热爱教育事业，爱心施教、具有良好的沟通能力和心理
素质。
投递邮箱
简历投递至：yllzx8856@163.com
投递简历备注格式：主标题：姓名+学科+电话。
咨询电话：15076662050 杨老师 (微信同号)
高中数学教师（教过高中两轮及以上毕业班的教师）9-12K/月
到岗时间： 立即到岗
1、教过高中两轮及以上毕业班的教师
2、能担当班主任的优先，班主任津贴每月3000元左右
高中物理教师(骨干教师)15-18K/月
到岗时间： 该职位为储备状态
1. 有相应学科、学段的教师资格证书。
2. 有6年以上教学经验，有带领学生参加物理竞赛经历者优先。
3. 专业对口，大学本科及以上学历，研究生硕士学历优先。
4. 热爱教育事业，责任心强，有奉献精神。
5. 教学基本功扎实，能胜任班主任工作，能立刻到岗者优先。
6. 身心健康，品行端正，无违纪违法行为。
7. 普通话二级甲等以上，表达能力强。
8. 能熟练应用多媒体，互联网及常用计算机应用软件。
高中化学教师(骨干教师)15-18K/月
到岗时间： 该职位为储备状态
1. 有相应学段教师资格证书。
2. 有3年以上教学经验，有带领学生参加化学竞赛经历者优先。
3. 专业对口，大学本科及以上学历，研究生硕士学历优先。
4. 热爱教育事业，责任心强，有奉献精神。
5. 教学基本功扎实，能胜任班主任工作，能立刻到岗者优先。
6. 身心健康，品行端正，无违纪违法行为。
7. 大学英语四级以上，口语流利，沟通能力强。
8. 普通话二级甲等以上，表达能力强。
9. 能熟练应用互联网及常用计算机应用软件。
高中数学教师(青年教师)7-12K/月
1.胜任高中数学教学工作，教学生动有趣，能够调动学生学习的积极性；
2.热爱教育事业，有奉献精神，工作积极主动，有责任心，有上进心；
3.体貌端庄，有亲和力，普通话标准，具有较强的表达、学习和沟通能力；
4.本科以上学历，师范类专业，有相应学科的高中教师资格证，有教学经验者优先录用。
高中英语教师(学科带头人)9-15K/月
到岗时间： 该职位为储备状态
1、本科及以上学历，有高中教师资格证，师范类院校毕业者，能当班主任优先；
2、具有一定的高中教学经验和教学研究工作经验，有较强的授课能力；
3、有亲和力，具备教育心理学知识，能运用在课堂中帮助学生集中精力学习；
4、有较强的语言表达能力，普通话标准，讲课生动活泼，知识面宽广；
5、热爱教育事业，工作积极主动、责任心强，爱岗敬业；
6、有良好的团队合作精神，能在学科组中互促互进。