来宾品质助理工程师
品质助理工程师是负责协助品质工程师进行产品质量管理的专业人士。他们负责监督产品生产过程中的各个环节，确保产品质量符合标准和规定。其主要工作包括协助开发和实施质量管理计划、对产品进行质量检测和测试、跟踪质量问题并提出改进方案、收集和分析质量数据、撰写质量报告等。品质助理工程师需要具备良好的沟通能力，与生产和研发团队合作，帮助解决质量问题。此外，他们还需熟悉质量管理工具和技术，并具备严谨的工作态度以及问题解决能力。这个职位要求有一定的工程背景知识和质量管理经验，以确保产品符合行业标准并满足客户需求。
薪酬概览
平均月薪
¥9600
中位数 ¥10000 ｜ 区间 ¥7000 - ¥12200
数据来源：样本数量过少，仅供参考；更新时间：2026年7月13日
月薪分布
80% 人群薪酬落在 8-15k
三大影响薪酬的核心维度
影响薪资的核心维度1：工作年限
影响薪资的核心维度2：学历背景
市场需求
6月新增岗位
5
对比上月：岗位减少0
数据由各大平台公开数据统计分析而来，仅供参考。
岗位需求趋势
不同经验岗位需求情况
| 工作年限 | 月度新增职位数 | 职位占比数 |
|---|---|---|
| 应届 | 5 | 100% |
热招职位
高中历史教师(应届生)7-10W/年
到岗时间： 2026-08-20
1师范类院校本科以上学历，对口教育专业，男女不限；
2持教师资格证，普通话达到二级乙等以上，电脑操作熟练；
3形象气质良好，性格开朗，心态好，有教育情怀，致力于教育事业；
4愿意从事小学段、初中段的教学工作；
5对教学、教研、课程设计等领域有一定经验者优先；
6中共党员优先。
简历投递须知：
应聘教师将个人求职信、电子简历、身份证、学历证、教师资格证、以及能证明自己专业优势的获奖证书的影印件、近期生活彩照1张等打包发至招聘邮箱lb-pkupw@ygbyjy.com。
建议应聘者录制展示自己专业水平的VCR（或校本课程教案设计），技能学科专业同时提交最具代表性的优秀作品，一并发至邮箱。
投递邮件请在“主题”栏注明：应聘岗位＋姓名+电话（如：语文+张三+13888888888）。
学校对应聘材料筛选后即通知面试或远程视频面试，面试合格即可办理入职手续。
高中地理教师(应届生)7-10W/年
到岗时间： 2026-08-20
1师范类院校本科以上学历，对口教育专业，男女不限；
2持教师资格证，普通话达到二级乙等以上，电脑操作熟练；
3形象气质良好，性格开朗，心态好，有教育情怀，致力于教育事业；
4对教学、教研、课程设计等领域有一定经验者优先；
5中共党员优先。
简历投递须知：
应聘教师将个人求职信、电子简历、身份证、学历证、教师资格证、以及能证明自己专业优势的获奖证书的影印件、近期生活彩照1张等打包发至招聘邮箱lb-pkupw@ygbyjy.com。
建议应聘者录制展示自己专业水平的VCR（或校本课程教案设计），技能学科专业同时提交最具代表性的优秀作品，一并发至邮箱。
投递邮件请在“主题”栏注明：应聘岗位＋姓名+电话（如：语文+张三+13888888888）。
学校对应聘材料筛选后即通知面试或远程视频面试，面试合格即可办理入职手续。
小学科学教师(J11007)4-7K/月
到岗时间： 该职位为储备状态
工作职责 ：
1.根据学生的实际情况，制定适宜的教学方案，并进行学下方法指导，学习习惯的培养；
2.负责授课、学科研究与教学研究，以及试卷出题、批改工作；
3.及时接受学生、家长的反馈意见，不断提高教学服务质量。
任职要求 ：
1．师范类院校本科以上学历，对口教育专业，男女不限。
2．持教师资格证，普通话达到二级乙等以上，熟练使用办公软件。
3．形象气质良好，性格开朗，心态好，有教育情怀，致力于教育事业。
4．对教学、教研、课程设计等领域有一定经验者优先。
5. 有团队协作意识，有较强的学习能力；身心健康，具有乐观精神和一定的承压能力。
6. 中共党员优先。
初中心理健康教师(青年教师)5-8K/月
到岗时间： 该职位为储备状态
1. 心理学、应用心理学等相关专业本科及以上学历，持有教师资格证。
2. 熟悉心理学基础理论与青少年心理发展特点，具备开展个体咨询、团体辅导的专业能力；能独立设计心理健康教育课程及相关活动。
3. 拥有良好的沟通表达能力、共情能力及亲和力，善于与学生、家长、教师建立信任关系。
4. 责任心强，严守职业伦理，能妥善保护学生隐私；热爱教育事业，对学生心理健康工作有热情。
5. 有中小学心理教师工作经验、中共中党员优先。
小学英语教师(J11006)4-7K/月
到岗时间： 该职位为储备状态
工作职责：
1.根据学生的实际情况，制定适宜的教学方案，并进行学下方法指导，学习习惯的培养；
2.负责授课、学科研究与教学研究，以及试卷出题、批改工作；
3.及时接受学生、家长的反馈意见，不断提高教学服务质量。
任职要求：
1．师范类院校本科以上学历，对口教育专业，男女不限。
2．持教师资格证，普通话达到二级乙等以上，熟练使用办公软件。
3．形象气质良好，性格开朗，心态好，有教育情怀，致力于教育事业。
4．对教学、教研、课程设计等领域有一定经验者优先。
5. 有团队协作意识，有较强的学习能力；身心健康，具有乐观精神和一定的承压能力。
6. 中共党员优先。
猪场厨师（来宾）4000-5000
1、负责公司员工的一日三餐炒制；
2、与厨房其他工作人员协作把厨房事务卫生管理；
3、清楚了解厨房食材、配料剩余数量，及时报给办公室购买。任职要求：50周岁以内，男女不限，具有一定的烹饪能力，身体健康、责任心强，接受猪场郊区工作。
1.达成各项经营目标，业务整体规划、推动和管理。
2.统筹承保流程管理，确保符合监管及公司合规要求。
3.团队培训、考核与梯队建设。
4.协调跨部门资源，推动系统功能落地与业务协同。
5.负责农村基础服务能力建设等。
1.负责车辆运营团队的组织与日常管理工作，保障车辆高效有序运营;
2.制定并优化车辆调度、使用及维护等相关运营流程，提升运营效率;
3.监控车辆运营数据，分析运行状况，及时调整运营策略以达成运营目标;
4.协调内外部资源，推动解决车辆运营过程中的各类问题;
5.建立健全运营管理制度，确保运营工作合规、安全、稳定开展。
6.对接区域内政府主管部门，配合政府部门对城市运营问题进行管理。
1、售后投诉问题分析与改善的组织和推进；
2、售后退件返修流程和基本工艺优化；
3、来料、制程、出货质量控制与异常的处理；
4、新产品开发与试作的参与及新产品质量检验规范、质量控制计划的拟制；
5、监控品质数据及其趋势
6、分析产品和过程失效原因，并提出改进、建议和方案；
7、负责CTS特性相关控制措施的检查和异常反馈并组织团队改善。
1、对下属人员的日常管理、培养、考核
2、生产、品质数据的反馈，异常处理、跟踪、改善
3、制定分管区域的各项目、各监控点的《检验规范》
4、MSA、过程能力的定期分析
1、主导推动标准制定及检验过程管理,有效解决产品/人员品质问题，促进产品品质提升
2、主导处理产品/人员质量的跟进，监管客诉问题的解决，监控客户端产品/人员质量信息,推动内部产品/人员质量改善，确保客户满意
3、主导跟进各阶段质量问题，提出纠正和预防措施,形成失效案例库提供项目开发规避
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