惠州数据统计文员
数据统计文员是负责收集、整理和分析各种数据的专业人员。他们通常会从不同部门或系统中收集数据，然后使用电子表格或统计软件进行整理和分析。数据统计文员需要具备良好的数据处理能力，对数据报告和分析有深入的了解，以及熟练运用相关的统计工具和软件。他们还需要具备较强的逻辑思维能力和细致的工作态度，以确保数据的准确性和完整性。在工作中，数据统计文员通常会与其他部门的同事合作，向管理层提供数据分析报告，为公司的决策和规划提供支持。这个职位要求对数字敏感，有较强的数据分析能力和良好的沟通能力。
薪酬概览
平均月薪
¥7500
中位数 ¥6500 ｜ 区间 ¥6400 - ¥8600
数据来源：样本数量过少，仅供参考；更新时间：2026年7月13日
月薪分布
80% 人群薪酬落在 0-8k
三大影响薪酬的核心维度
影响薪资的核心维度1：工作年限
影响薪资的核心维度2：学历背景
市场需求
3月新增岗位
11
对比上月：岗位减少7
数据由各大平台公开数据统计分析而来，仅供参考。
岗位需求趋势
不同经验岗位需求情况
| 工作年限 | 月度新增职位数 | 职位占比数 |
|---|---|---|
| 应届 | 5 | 50% |
| 1-3年 | 5 | 50% |
热招职位
1、负责集团及数据库平台（Mysql、Strarocks）、大数据平台的整体规划、运维与优化；
2、负责数据规范与治理，包括建设数据库规范、数据治理、数据标准和质量管理规范，建立从采集、清洗、存储到分析的标准化流程，监督数据质量，确保数据准确性、完整性及及时性。
3、负责设计和优化大数据架构，确保大数据平台的数据处理的稳定性、准确性和安全性。
4、负责制定AI平台的建设、技术路线，主导AI平台架构设计、平台搭建、优化和运维，协助业务部门落地AI技术，为公司AI战略提供技术支撑。
1.负责BPF1/2/3工厂新产品评估、报价及样品阶段接单、交付等工作；
2.负责BPF1/2/3工厂除电池事业群以外客户量产产品的接单和交付工作；
3.负责对账开票，系统确认应收款项和开具发票及逾期账款的跟催处理工作；
4.负责客户公共关系维护，建立客户关联关系账套信息。
1. 对接客户需求，拉通营销、研发、集成供应链等领域做好项目交付管理，对项目交付成功负责（客户满意的技术交流、样品一次送样成功、及时导入量产等）。
2. 负责项目从立项到结项的过程管理，主抓项目运作，资源协调，风险控制，保证项目按计划、预算达成项目目标。
1.负责公司内部安全运营流程建设工作，持续优化安全运营流程，组织各团队针对不同事件制定针对性的响应流程和处置策略，不断完善响应效率；
2.负责安全系统的建设及日常安全威胁分析、响应与处置工作，通过威胁建模、数据分析等方法，监控与发掘公司系统和服务的潜在安全风险，不断完善各类安全分析场景；
3.负责公司各类信息安全事件的应急响应，并协调相关团队制定、实施解决方案，持续跟踪复盘，输出信息安全事件总结报告；
4.负责组织完善安全应急响应预案、处置方案及响应队伍的建设，组织开展安全应急处置及演练。
5.为保护公司各BU生产网安全，负责工控主机、生产电脑的安全管理和事件处理。
6.协助ISO27001体系的认证内审和外部审核工作
1.负责锂电产品的硬件开发，原理图、PCB图设计；
2.负责新产品的导入、技术文件、产品测试验证；
3.负责与客户技术对接，梳理和转换客户需求，为内部设计提供依据。
1.基于机器学习方法建立数据驱动模型，开发材料体系，预测电芯寿命；
2.建立电芯有限元模型，进行热仿真，性能仿真，力学仿真及多物理场耦合仿真；
3.开展失效分析，基于数据建立相关机理模型。
烹饪教师 (学科带头人)6-9K/月
到岗时间： 该职位为储备状态
【岗位职责】
负责主持烹饪专业建设全面工作。
【岗位要求】
1.专科以上学历，专业知识扎实，对专业发展有一定的了解，对专业建设有宏观规划。
2.三年以上相关工作经验，工作认真踏实、有高度的责任心。
3.持相应教师资格证优先。
食堂大厨5-8K/月
到岗时间： 该职位为储备状态
负责学校食堂管理
1.熟悉学校食堂餐厅的管理规范，负责学校餐厅质量、安全、服务与人员管理。
2.确保食品的质量和安全，负责学校师生用餐营养、安全、健康，保证每一餐的餐饮品质。
3.对学校餐厅的材料来源、食品安全、餐品品质、服务质量进行全面管理;确保食品卫生安全“零事故”.
4.按照学校管理要求，积极征求师生员工对学校餐厅伙食、卫生、服务等工作的意见，及时采取措施加以改正提升并提出合理化建议。监督执行情况，反馈执行结果，具体负责各类餐饮需求的日常对接、问题的投诉处理与沟通反馈，做好各项工作的计划、落实、总结、提升。
5.负靑食堂人员的培训与管理，负责学校餐厅的整体运营,
高中政治教师20-40W/年
岗位要求
1.基本要求
爱党爱国、敬业爱岗、遵纪守法、身体健康。
2.名优教师
（1）特级教师、正高级教师、全国五大奥赛金牌教练；
（2）长期在省级示范高中（省一级高中）、特别是知名高中任教；
（3）高考或奥赛成绩突出，所教学生考入清华、北大等名校的多；
（4）团队意识强，能够担任本学科青年教师的培养工作。
3.骨干教师
（1）长期从事高三教学，并且近3年高考成绩突出的高级教师，或者成绩特别突出的一级教师；
（2）担任过科组长、班主任、年级长、学校行政工作，并且成绩突出者的优先；
（3）获得过省级及以上政府综合荣誉者优先；
（4）团队意识强，能够担任本学科青年教师的培养工作。
4.优秀青年教师
（1）至少有一轮完整的的高中毕业班教学经历，并且成绩突出；
（2）担任过班主任，并且获得过校级及以上优秀班主任称号者优先；
（3）获得过县级及以上政府综合荣誉者优先。
5.优秀应届毕业生
（1）2025年毕业的优秀本科生、硕士生、博士生；
（2）中共党员、优秀学生干部、优秀毕业生、学校一等奖学金获得者优先；
（3）有突出特长并能够辅导学生社团者优先。
高中英语教师（骨干教师）20-30W/年
到岗时间： 2026-08-15
应聘资格及条件
（1）拥护中国共产党的领导，全面贯彻党的教育方针，坚持立德树人根本任务；.
全日制大学本科及以上学历，具有与应聘职位相对应的教师资格证书；
无师德师风失范行为，无违纪、违法记录；
身心健康、积极向上，充满正能量；
认同东江博雅核心价值观，有大局意识、团队合作意识，对学校忠诚、对学生和家长负责任。
学科带头人
（1）对教材、教法熟练驾驭，专业水平高，专业能力强至少带过两届毕业班且成绩突出；
（2）善于学习、善于研究，勇于变革传统课堂，教法灵活，因材施教；
（3）年龄不超过55周岁，正高级教师、特级教师、省级学术带头人、竞赛教练、近三年高考业绩一本率80%、培养学生考入清华北大者可适当放宽条件；
（4）市级以上优质课竞赛获奖者、有班主任工作经验者优先；
科任教师（含优秀应届毕业生）
1.本科及以上学历且获得相应学位，报考学科与所学专业一致；
2.熟练运用现代信息技术进行教学，具备招聘岗位所要求的专业技能条件；
3.善于班级管理且有独到见解，深受学生喜欢，课堂效果好。
4.身体健康，具有适应岗位要求的身体条件和心理条件。
5.“三观”正向，有教育情怀，热爱教育事业，充满正能量。
融通高中数学教师18-23W/年
到岗时间： 2026-08-22
岗位职责：
1.针对学生情况，对其进行个性化的课程讲授；
2.在授课期间因时制宜分阶段组织测验活动，以检验学生接受辅导的成效；
3.平时与本学科组内教师进行教研交流，教学研究，集中备课；
4.关爱学生身心健康成长，帮助学生树立健康积极的学习心态和良好的生活习惯；
5.关注学生成绩快速提升，个性化教学，团材施教，因人而宜，在短期 内迅速激发、培养学生学习兴趣和学习方法。
任职要求：
1.研究生以上学历，相关专业毕业，具有教师资格证，精通数学。能胜任双语教学者优先，具有IGCSE，A-level教学经验，海归精英优先。；
2.有教师资格证等相关证件; 有高级教师，特级教师职称的教师优先；
3.热爱教师工作，有两年以上相关授课、辅导经验；
4.要求语言表达能力优秀，思维灵活，口齿伶俐,，富有亲和力；
5.有良好的团队合作精神。