惠州3D模型师
3D模型师是指在电脑上使用专业的3D建模软件，根据客户需求或项目要求，创作出高质量的三维模型的专业人士。他们需要具备艺术感和技术能力，能够将平面概念转化为逼真的三维模型。在影视、游戏、动画、建筑和工业设计等领域，3D模型师都扮演着重要的角色。工作内容包括根据概念图或草图进行建模、纹理处理、灯光设置、渲染等。除了创作工作，他们也需要与其他制作团队成员进行密切合作，确保模型的整合和应用。因此，3D模型师需要不断磨练自己的技术和审美能力，紧跟行业发展趋势。
薪酬概览
平均月薪
¥10000
中位数 ¥10000 ｜ 区间 ¥8400 - ¥11600
数据来源：样本数量过少，仅供参考；更新时间：2026年7月13日
月薪分布
80% 人群薪酬落在 8-15k
三大影响薪酬的核心维度
影响薪资的核心维度1：工作年限
影响薪资的核心维度2：学历背景
市场需求
6月新增岗位
47
对比上月：岗位新增40
数据由各大平台公开数据统计分析而来，仅供参考。
岗位需求趋势
不同经验岗位需求情况
| 工作年限 | 月度新增职位数 | 职位占比数 |
|---|---|---|
| 应届 | 28 | 60.9% |
| 1-3年 | 9 | 19.6% |
| 不限经验 | 9 | 19.6% |
热招职位
1、负责参与新产品模具的开发认证，设计方案评估论证；
2、主导模具开模前的评审会议，提前规避风险点
3、主导试模检讨会议，并制定解决方案
4、针对现场模具生产异常，制度修模方案并制度修模，对修模后产品品质状态确认；
5、跟踪现场，及时处理试制及生产现场出现的问题
6、完成上级交办的其它工作。
汽车检测与维修专业教师(青年教师)4.5-6K/月
到岗时间： 2026-08-20
1、本科及以上学历，汽车维修工程、新能源汽车技术等相关专业，具备扎实的汽车专业理论知识。
2、2年及以上汽车行业工作经验，有汽车故障检测、发动机维修实际工作经历者优先。
3、有职业教育教学经验者更佳，持有汽车维修工高级及以上职业资格证书，或中职教师资格证、技工院校上岗证优先。
4、.熟悉汽车发动机、底盘、电气系统故障诊断与实操教学，掌握新能源汽车核心技术，能进行理论与实操教学；
5、关注汽车行业新技术、新规范，及时将其融入教学内容。
6、热爱职教，有强烈的责任心和耐心。
7、具备良好团队协作精神，服从学校教学安排，积极参与教研活动。
8、能胜任班主任工作。
机电设备（电梯）专业教师(青年教师)4.5-6K/月
到岗时间： 2026-08-20
1、本科及以上学历，电梯安装与维修或机电一体化专业毕业，能够独立教学电梯相关专业知识。
2、具有2年以上电梯相关行业工作经验，或2年及以上电梯类课程教学经验。
持有机电专业高级工职业资格证书，或中职教师资格证书、技工院校上岗证者优先。
3、承担《可编程控制器原理与应用》、《电梯安装》、《电梯维护与保养》、《电梯从业资格考证》等电梯专业课程的教学实训工作。
4、依大纲和学情制定教学计划，用多种教学法授课，组织电梯相关课程实训。
5、能胜任班主任工作。
初中语文教师(骨干教师)12-15W/年
到岗时间： 立即到岗
热爱教育行业，品行端正，身体健康，认同我校教育理念。
中小学各科教师岗位（全日制本科以上学历，持有教师资格证，普通话等级证书，语文学科要求二甲及以上水平，英语教师专业达六级及以上水平，能熟练使用办公教学软件，会制作微课的优先）
以上岗位，获地级市以上各类先进教师（班主任）、名教师、学科带头人（教研组长）优先；兼有学科竞赛或学生社团指导能力的优先；
初中历史教师(骨干教师)10-15W/年
到岗时间： 该职位为储备状态
热爱教育行业，品行端正，身体健康，认同我校教育理念。
中小学各科教师岗位（全日制本科以上学历，持有教师资格证，普通话等级证书，语文学科要求二甲及以上水平，英语教师专业达六级及以上水平，能熟练使用办公教学软件，会制作微课的优先）
以上岗位，获地级市以上各类先进教师（班主任）、名教师、学科带头人（教研组长）优先；兼有学科竞赛或学生社团指导能力的优先；
初中数学教师(骨干教师)10-15W/年
到岗时间： 该职位为储备状态
岗位职责：
1. 熟悉教学大纲，了解教材编排体系，能根据学生实际情况因材施教，制定科学、有效的教学方案；
2. 帮助学生提高学习能力，养成良好的学习习惯；
3. 能积极参与教学模式创新和教学改革研究，引流本专业课程建设；
任职要求：
1. 热爱教育行业，具备良好的表达沟通技巧，教学方法灵活科学，善于和学生进行交流互动；
2. 能熟练运用现代信息技术手段进行教学，数学一般办公软件；
3. 本科及以上学历，两年以上教学经历，具备相应学科教师资格证；
4. 获得过市（县、区）级骨干教师、教学能手、学科带头人、优秀教师、优秀班主任等荣誉称号者优先；
高中英语教师(高考班)5.5-7K/月
到岗时间： 2026-08-20
1、具备全日制本科以上，英语、商务英语等相关专业，有2年以上英语教学工作经验；
2、熟悉广东省“3+证书”高考英语考纲和命题趋势;有高考备考经验者优先；
3、持有中职或高级中学英语教师资格；
4、能胜任班主任工作。
DSE物理教师12-18W/年
到岗时间： 该职位为储备状态
应聘条件:
1.具备相关专业本科以上学历，专业知识扎实，有教师资格相关证书;
2.普通话标准，沟通意识、语言表达能力强，具有高度责任心及亲和力;
3.熟练操作 Ofice 办公软件，善于运用多媒体技术设计教学课件,能熟练使用计算机及相关软件辅助相关教学工作;
4.热爱教育行业，关心学生成长、作风正派,具有团队协作精神和能力,具有良好的职业操守和服务意识;
5.有相关国际DSE课程教学经验有相关科目教学经验优先
6.有中六教学经验优先
国际部英语教师（高中）20-25W/年
到岗时间： 2026-08-15
1.年龄45岁以下,相关学士学位或以上学历，英语专业毕业;
2.英语流利，无明显口音，能用全英文进行授课，并具有良好的演示技能及沟通表达能力;
3.工作积极主动，有较强的责任心和团队协作能力;课堂授课富有感染力和启发力，能引导学生的探究兴趣和创新思维;
4.愿意从事国际教育，具有DSE、IELTS、 A-Level双语教学经验者或海外留学经历者优先。
高中语文教师(应届生)9-15W/年
到岗时间： 2026-08-15
1.思想素质良好，遵纪守法，品行端正，热爱教育事业，事业心和责任感强；
2.应届毕业生:全日制本科及以上学历; 知识功底扎实，在大学期间被评为优秀学生、优秀学生干部、获省级以上竞赛者、获得奖学金的学生优先。
学校地址:惠州市仲恺高新区惠台路62号 惠州宏华中学
咨询电话: 19820020183(微信同号)李老师
邮箱地址: zhaopin@hzhonyijy.com
高中数学教师(应届生)9-15W/年
到岗时间： 2026-08-15
1.思想素质良好，遵纪守法，品行端正，热爱教育事业，事业心和责任感强；
2.应届毕业生:全日制本科及以上学历; 知识功底扎实，在大学期间被评为优秀学生、优秀学生干部、获省级以上竞赛者、获得奖学金的学生优先。
学校地址:惠州市仲恺高新区惠台路62号 惠州宏华中学
咨询电话: 19820020183(微信同号)李老师
邮箱地址: zhaopin@hzhonyijy.com
1.独立完成手游及试玩 demo 的 3D 资产全流程制作，涵盖角色 / 怪物 / NPC、场景道具、载具等，严格适配 Unity 引擎与移动端性能规范。
2.运用 AI 工具实现制作全流程提效，沉淀可复用的 AI 工作流与规范，落地可量化的效率优化方案。
3.负责 Unity 引擎内资产的 Shader 调整、材质优化与性能调优，平衡美术效果与移动端运行效率。
4.负责外包资产全流程对接，含需求拆解、规范输出、进度跟进、品质管控与最终验收。
1.独立完成手游及试玩 demo 的 3D 资产全流程制作，涵盖角色 / 怪物 / NPC、场景道具、载具等，严格适配 Unity 引擎与移动端性能规范；
2.运用 AI 工具实现制作全流程提效，沉淀可复用的 AI 工作流与规范，落地可量化的效率优化方案；
3.负责 Unity 引擎内资产的 Shader 调整、材质优化与性能调优，平衡美术效果与移动端运行效率；
4.负责外包资产全流程对接，含需求拆解、规范输出、进度跟进、品质管控与最终验收。