薪酬概览
平均月薪
¥10100
中位数 ¥10000 ｜ 区间 ¥7900 - ¥12300
数据来源：样本数量过少，仅供参考；更新时间：2026年7月13日
月薪分布
40% 人群薪酬落在 8-15k
三大影响薪酬的核心维度
影响薪资的核心维度1：工作年限
影响薪资的核心维度2：学历背景
市场需求
6月新增岗位
5
对比上月：岗位减少5
数据由各大平台公开数据统计分析而来，仅供参考。
岗位需求趋势
不同经验岗位需求情况
| 工作年限 | 月度新增职位数 | 职位占比数 |
|---|---|---|
| 应届 | 2 | 28.6% |
| 不限经验 | 5 | 71.4% |
热招职位
融通高中数学教师18-23W/年
到岗时间： 2026-08-22
岗位职责：
1.针对学生情况，对其进行个性化的课程讲授；
2.在授课期间因时制宜分阶段组织测验活动，以检验学生接受辅导的成效；
3.平时与本学科组内教师进行教研交流，教学研究，集中备课；
4.关爱学生身心健康成长，帮助学生树立健康积极的学习心态和良好的生活习惯；
5.关注学生成绩快速提升，个性化教学，团材施教，因人而宜，在短期 内迅速激发、培养学生学习兴趣和学习方法。
任职要求：
1.研究生以上学历，相关专业毕业，具有教师资格证，精通数学。能胜任双语教学者优先，具有IGCSE，A-level教学经验，海归精英优先。；
2.有教师资格证等相关证件; 有高级教师，特级教师职称的教师优先；
3.热爱教师工作，有两年以上相关授课、辅导经验；
4.要求语言表达能力优秀，思维灵活，口齿伶俐,，富有亲和力；
5.有良好的团队合作精神。
高中英语教师(高考班)5.5-7K/月
到岗时间： 2026-08-20
1、具备全日制本科以上，英语、商务英语等相关专业，有2年以上英语教学工作经验；
2、熟悉广东省“3+证书”高考英语考纲和命题趋势;有高考备考经验者优先；
3、持有中职或高级中学英语教师资格；
4、能胜任班主任工作。
DSE物理教师12-18W/年
到岗时间： 该职位为储备状态
应聘条件:
1.具备相关专业本科以上学历，专业知识扎实，有教师资格相关证书;
2.普通话标准，沟通意识、语言表达能力强，具有高度责任心及亲和力;
3.熟练操作 Ofice 办公软件，善于运用多媒体技术设计教学课件,能熟练使用计算机及相关软件辅助相关教学工作;
4.热爱教育行业，关心学生成长、作风正派,具有团队协作精神和能力,具有良好的职业操守和服务意识;
5.有相关国际DSE课程教学经验有相关科目教学经验优先
6.有中六教学经验优先
国际部英语教师（高中）20-25W/年
到岗时间： 2026-08-15
1.年龄45岁以下,相关学士学位或以上学历，英语专业毕业;
2.英语流利，无明显口音，能用全英文进行授课，并具有良好的演示技能及沟通表达能力;
3.工作积极主动，有较强的责任心和团队协作能力;课堂授课富有感染力和启发力，能引导学生的探究兴趣和创新思维;
4.愿意从事国际教育，具有DSE、IELTS、 A-Level双语教学经验者或海外留学经历者优先。
高中语文教师(应届生)9-15W/年
到岗时间： 2026-08-15
1.思想素质良好，遵纪守法，品行端正，热爱教育事业，事业心和责任感强；
2.应届毕业生:全日制本科及以上学历; 知识功底扎实，在大学期间被评为优秀学生、优秀学生干部、获省级以上竞赛者、获得奖学金的学生优先。
学校地址:惠州市仲恺高新区惠台路62号 惠州宏华中学
咨询电话: 19820020183(微信同号)李老师
邮箱地址: zhaopin@hzhonyijy.com
高中地理教师15-20W/年
到岗时间： 该职位为储备状态
应聘条件
1.思想政治素质好，拥有教育情怀,热爱教育事业,认同学校教育理念,身体健康,遵纪守法，品行端正，师德优良，服从安排，爱生敬业
2.专业基本功扎实，具有较强的综合素养，教学水平与教学技能优异
3.大学本科及以上学历，并持有与应聘学段和学科一致的教师资格证;
4.普通话达相应学科要要求(语文、英语为二级甲等及以上,其他学科为二级乙等及以上);
5.中学一级及以上职称;
6.有两届及以上毕业班教学经验;
7.有市1县级重点中学任职经验、班主任任职经历者优先考虑;
8.高考毕业班教学经验丰富者、高级教师、区县市级学科带头人、特级教师优先录用。
汽车检测与维修专业教师(青年教师)4.5-6K/月
到岗时间： 2026-08-20
1、本科及以上学历，汽车维修工程、新能源汽车技术等相关专业，具备扎实的汽车专业理论知识。
2、2年及以上汽车行业工作经验，有汽车故障检测、发动机维修实际工作经历者优先。
3、有职业教育教学经验者更佳，持有汽车维修工高级及以上职业资格证书，或中职教师资格证、技工院校上岗证优先。
4、.熟悉汽车发动机、底盘、电气系统故障诊断与实操教学，掌握新能源汽车核心技术，能进行理论与实操教学；
5、关注汽车行业新技术、新规范，及时将其融入教学内容。
6、热爱职教，有强烈的责任心和耐心。
7、具备良好团队协作精神，服从学校教学安排，积极参与教研活动。
8、能胜任班主任工作。
机电设备（电梯）专业教师(青年教师)4.5-6K/月
到岗时间： 2026-08-20
1、本科及以上学历，电梯安装与维修或机电一体化专业毕业，能够独立教学电梯相关专业知识。
2、具有2年以上电梯相关行业工作经验，或2年及以上电梯类课程教学经验。
持有机电专业高级工职业资格证书，或中职教师资格证书、技工院校上岗证者优先。
3、承担《可编程控制器原理与应用》、《电梯安装》、《电梯维护与保养》、《电梯从业资格考证》等电梯专业课程的教学实训工作。
4、依大纲和学情制定教学计划，用多种教学法授课，组织电梯相关课程实训。
5、能胜任班主任工作。
初中语文教师(骨干教师)12-15W/年
到岗时间： 立即到岗
热爱教育行业，品行端正，身体健康，认同我校教育理念。
中小学各科教师岗位（全日制本科以上学历，持有教师资格证，普通话等级证书，语文学科要求二甲及以上水平，英语教师专业达六级及以上水平，能熟练使用办公教学软件，会制作微课的优先）
以上岗位，获地级市以上各类先进教师（班主任）、名教师、学科带头人（教研组长）优先；兼有学科竞赛或学生社团指导能力的优先；
初中历史教师(骨干教师)10-15W/年
到岗时间： 该职位为储备状态
热爱教育行业，品行端正，身体健康，认同我校教育理念。
中小学各科教师岗位（全日制本科以上学历，持有教师资格证，普通话等级证书，语文学科要求二甲及以上水平，英语教师专业达六级及以上水平，能熟练使用办公教学软件，会制作微课的优先）
以上岗位，获地级市以上各类先进教师（班主任）、名教师、学科带头人（教研组长）优先；兼有学科竞赛或学生社团指导能力的优先；
初中数学教师(骨干教师)10-15W/年
到岗时间： 该职位为储备状态
岗位职责：
1. 熟悉教学大纲，了解教材编排体系，能根据学生实际情况因材施教，制定科学、有效的教学方案；
2. 帮助学生提高学习能力，养成良好的学习习惯；
3. 能积极参与教学模式创新和教学改革研究，引流本专业课程建设；
任职要求：
1. 热爱教育行业，具备良好的表达沟通技巧，教学方法灵活科学，善于和学生进行交流互动；
2. 能熟练运用现代信息技术手段进行教学，数学一般办公软件；
3. 本科及以上学历，两年以上教学经历，具备相应学科教师资格证；
4. 获得过市（县、区）级骨干教师、教学能手、学科带头人、优秀教师、优秀班主任等荣誉称号者优先；