薪酬概览
平均月薪
¥7000
中位数 ¥0 ｜ 区间 ¥6400 - ¥7600
数据来源：样本数量过少，仅供参考；更新时间：2026年7月13日
月薪分布
80% 人群薪酬落在 8-15k
三大影响薪酬的核心维度
影响薪资的核心维度1：工作年限
影响薪资的核心维度2：学历背景
市场需求
5月新增岗位
1
对比上月：岗位减少3
数据由各大平台公开数据统计分析而来，仅供参考。
岗位需求趋势
不同经验岗位需求情况
| 工作年限 | 月度新增职位数 | 职位占比数 |
|---|---|---|
| 3-5年 | 1 | 100% |
热招职位
高中德育主任20-30W/年
到岗时间： 该职位为储备状态
岗位职责：
1、管理学生的思想教育工作和学校德育、学生生活、住宿管理工作；
2、组织和设计各种德育活动，指导并管理各年级组的德育工作；
3、组织和管理学生的体、艺、卫及研学工作；
4、抓校风、建班风、评先进、管违纪；
5、促进班主任专业提升，加强班主任工作的指导、监督、检查；
6、组织并引领德育教育科研工作；
7、贯彻执行学校纪律，组织并管理好值周工作；
8、搞好家长学校，对学生进行安全教育、法制教育和文明礼貌教育。
岗位要求：
1、大学本科及以上学历，师范类专业；
2、任班主任或组织团支部工作3年以上；任学科组长或年级组长岗位3年以上管理经验；
3、具备丰富的德育工作经验，抗压力强，有比较强的组织管理能力和规划能力；
4、个性开朗，有比较强的亲和力、感染力和人际沟通能力；
5、头脑灵活，执行力强，有良好的团队合作精神。
中学教学主任20-35W/年
到岗时间： 该职位为储备状态
岗位职责：
1、教学组织和管理工作；
2、教研和学科组管理工作；
3、引领和组织教育科研、教师培训工作；
4、统筹和组织课程资源开发、教师招聘工作；
5、学生学籍管理工作；
6、兼管学校中与教学业务有关的科室，如实验室、图书馆、文印室等；
7、承担学校安排的其他工作。
岗位要求：
1、大学本科及以上学历，师范类专业；
2、教龄5年以上；有中高考筹备经验，并在同等岗位有3年以上管理经验；
3、在教育教学方面取得显著成绩，具备丰富的教育教学经验，具有一定的教学研究能力；
4、具有良好的人际沟通能力、执行力强，有良好的团队合作精神；
5、具有一定的统筹能力和组织管理能力。
生活教师4.3-5K/月
到岗时间： 该职位为储备状态
1.管理学生宿舍卫生、秩序、安全等；
2.协助班主任做好家校沟通管理；
3.辅助做好学生的德育管理、习惯养成等；
4.有一定的办公技能，比如文档和表格制作。
建议已婚已育，有相关带娃经验的老师可参与应聘。
该岗位需要住校，不能住校工作的谨慎投递。
初中教学副校长20-30W/年
到岗时间： 该职位为储备状态
任职条件
（一）教育背景与专业素养
1.本科及以上学历，教育相关专业优先；
2.具有深厚的教育理论功底，熟悉国内前沿教育理念及课程改革趋势。
（二）工作经验
1.教学副校长岗：5年以上教学管理经验，需精通一门学科教学，能引领教师团队专业成长。
2.德育主任岗：具有三年以上大型民办学校德育主任或德育副校长管理工作经验，德育管理工作成效显著；具备较强的抗压能力、沟通协调能力、团队管理能力和协调能力。
3.熟悉民办学校运营模式及政策法规，具备战略规划与资源整合能力。
（三）核心能力
1．卓越的领导力与决策力，能制定并推动学校中长期发展规划；
2.出色的沟通协调能力，善于联结政府、家长及社会资源；
3.教学副校长需具备课程开发、质量监控及教师培训的实操经验。
（四）职业品格
1.品行端正，廉洁自律，具有教育情怀与使命感；
2.勇于创新，追求卓越，能与团队共担教育重任。
初中教学主任20-25W/年
到岗时间： 该职位为储备状态
岗位职责：
1、教学组织和管理工作；
2、教研和学科组管理工作；
3、引领和组织教育科研、教师培训工作；
4、统筹和组织课程资源开发、教师招聘工作；
5、学生学籍管理工作；
6、兼管学校中与教学业务有关的科室，如实验室、图书馆、文印室等；
7、承担学校安排的其他工作。
岗位要求：
1、大学本科及以上学历，师范类专业；
2、教龄5年以上；学科带头人或学科组长岗位3年以上管理经验；
3、在教育教学方面取得显著成绩，具备丰富的教育教学经验，具有一定的教学研究能力；
4、具有良好的人际沟通能力、执行力强，有良好的团队合作精神；
5、具有一定的组织管理能力。
初中德育主任20-25W/年
到岗时间： 该职位为储备状态
岗位职责：
1、管理学生的思想教育工作和学校德育、学生生活、住宿管理工作；
2、组织和设计各种德育活动，指导并管理各年级组的德育工作；
3、组织和管理学生的体、艺、卫及研学工作；
4、抓校风、建班风、评先进、管违纪；
5、促进班主任专业提升，加强班主任工作的指导、监督、检查；
6、组织并引领德育教育科研工作；
7、贯彻执行学校纪律，组织并管理好值周工作；
8、搞好家长学校，对学生进行安全教育、法制教育和文明礼貌教育。
岗位要求：
1、大学本科及以上学历，师范类专业；
2、任班主任或组织团支部工作3年以上；任学科组长或年级组长岗位3年以上管理经验；
3、具备丰富的德育工作经验，抗压力强，有比较强的组织管理能力和规划能力；
4、个性开朗，有比较强的亲和力、感染力和人际沟通能力；
5、头脑灵活，执行力强，有良好的团队合作精神。
高中教学主任25-35W/年
到岗时间： 该职位为储备状态
岗位职责：
1、教学组织和管理工作；
2、教研和学科组管理工作；
3、引领和组织教育科研、教师培训工作；
4、统筹和组织课程资源开发、教师招聘工作；
5、学生学籍管理工作；
6、兼管学校中与教学业务有关的科室，如实验室、图书馆、文印室等；
7、承担学校安排的其他工作。
岗位要求：
1、大学本科及以上学历，师范类专业；
2、教龄5年以上；学科带头人或学科组长岗位3年以上管理经验；
3、在教育教学方面取得显著成绩，具备丰富的教育教学经验，具有一定的教学研究能力；
4、具有良好的人际沟通能力、执行力强，有良好的团队合作精神；
5、具有一定的组织管理能力。
教务干事兼物理实验员5-7K/月
到岗时间： 2026-08-22
岗位职责：
1.负责日常教学巡课、推门随堂听课全覆盖督查工作，巡查各班级课堂到岗情况、教师上课规范情况、学生课堂纪律风貌。
2.整理规范教学督查简报，定点通报任课教师履职、课堂仪容仪表、教学作息执行、课堂突发异动等真实情况。
3.针对违规教学行为，予以通报并跟踪闭环复核，联动教研组做好常态化教学教风管控，保障全校课堂规范有序运行。
4.协助教务主任开展日常教务管理工作，包括课程表编制、调整，教学计划落实、跟踪，确保教学活动有序推进。
5.协助组织学科各类教学活动，如公开课、示范课、教研研讨会、月考/期中/期末考的考务安排（考场布置、试卷分发与回收、成绩统计辅助等）。
6.完成教务处交办的其他教务管理相关工作，做好各类教务数据汇总核对、月度季度专项报表合规上报，配合各类教学专项检查资料兜底筹备。
7.负责物理实验室的日常管理，保持实验室整洁、有序、安全，严格执行实验室安全管理制度，定期检查水电、仪器设备安全，排查安全隐患。
8.负责物理实验仪器、器材、药品的采购申请、验收、登记、保管、维护与维修，建立仪器设备台账，做到账物相符，合理调配仪器资源，避免浪费。
9.配合物理教师开展实验教学工作，提前准备实验所需的仪器、器材、药品等，协助教师调试实验设备，指导学生正确使用实验仪器，规范操作流程。
10.负责实验过程的辅助监督，及时纠正学生不规范操作，保障实验安全，协助教师处理实验过程中的突发故障。
11.实验结束后，指导学生整理实验器材、清理实验台面，负责实验废弃物的规范处理，做好实验室使用记录、仪器使用记录。
12.协助教师开展实验教学研究、学生实验竞赛辅导等相关工作，参与实验室建设与改进，提出合理化建议。
13.完成上级领导安排其他临时性工作。
任职条件：
1.大专及以上学历，物理相关专业（物理学、应用物理学、物理教育等）优先，具备扎实的物理专业基础知识。
2.有教务管理、物理实验教学辅助相关工作经验者优先。
3.具备较强的事务处理能力、沟通协调能力和执行力，能高效完成各项工作。
4.掌握物理实验原理与操作方法，能熟练使用各类物理实验仪器，具备仪器维护、故障排查的基本能力，具备基本的安全防护意识和应急处理能力。
5.具备良好的文字功底和数据统计能力，能熟练使用Office办公软件。
6.身体健康，责任心强，细心严谨，有耐心，热爱教育事业，具备良好的职业素养和团队协作精神。
初中语文教师(骨干教师)12-18W/年
到岗时间： 该职位为储备状态
1.具有3-5年以上的初中语文教学经验；
2.有教研组组织能力优先；
3.班主任经验优先；
4.全日制本科以上学历，相关专业毕业，具有教师资格证；
高中语文教师（2+4班名师）30-40W/年
到岗时间： 2026-08-15
2025年，我校首届“2+4”初高融通优才班正式启航，以“2年初中夯实基础+4年高中冲刺顶尖”的创新学制，剑指清北等一流大学，为特长生培优提供专属成长路径。 2026秋季，我们将进一步扩容高中部。为匹配“2+4”贯通培养与特长生培优的核心需求，现面向全国诚聘名师10人，与我们一同打造湾区顶尖升学品牌！
1.硬核背景：全日制本科及以上学历，学科功底碾压级深厚；
2.教学实力：精通高中课程体系，深谙高考命题规律与强基计划选拔逻辑；
3.战绩亮眼：至少有培养出5名学生考入清北、带队斩获奥赛奖牌、辅导特长生上岸名校的成功案例；
4.学科方向：高中语文、数学、物理、化学，四大核心学科虚位以待；
5.育人理念：认同我校“2+4”贯通培养模式，愿意长期深耕优才班与特长生培优工作。
初中数学教师(骨干教师)10-15W/年
到岗时间： 该职位为储备状态
岗位职责：
1. 熟悉教学大纲，了解教材编排体系，能根据学生实际情况因材施教，制定科学、有效的教学方案；
2. 帮助学生提高学习能力，养成良好的学习习惯；
3. 能积极参与教学模式创新和教学改革研究，引流本专业课程建设；
任职要求：
1. 热爱教育行业，具备良好的表达沟通技巧，教学方法灵活科学，善于和学生进行交流互动；
2. 能熟练运用现代信息技术手段进行教学，数学一般办公软件；
3. 本科及以上学历，两年以上教学经历，具备相应学科教师资格证；
4. 获得过市（县、区）级骨干教师、教学能手、学科带头人、优秀教师、优秀班主任等荣誉称号者优先；
体育教师(篮球专项）5-10K/月
招聘负责人
冯老师
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工作地点：
惠州 - 博罗县
广东省惠州市博罗县园洲镇深沥村上沙路147号。
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