杭州土建工程经理
土建工程经理是负责规划、组织和监督土建工程项目的专业人员。他们负责确保项目按时、按预算和按质完成。工程经理通常负责与客户沟通,确定项目需求,协调设计团队和施工团队,监督施工进程,解决工程中的问题,并确保项目符合法规和标准。在项目执行过程中,工程经理必须管理团队成员,分配任务,监督工作的进展,并负责与相关利益相关者进行沟通。此外,他们还要协调资源,管理预算,与供应商协商,协调相关业务并处理文书工作。综合来看,土建工程经理在项目的每个阶段都扮演着关键的角色,需要具备领导能力、沟通能力和项目管理能力。
薪酬概览
平均月薪
¥17500
中位数 ¥16000 | 区间 ¥14500 - ¥20500
数据来源:样本数量过少,仅供参考;更新时间:2026年7月13日
月薪分布
66.7% 人群薪酬落在 15-30k

三大影响薪酬的核心维度
影响薪资的核心维度1:工作年限
影响薪资的核心维度2:学历背景
市场需求
4月新增岗位
16
对比上月:岗位新增11
数据由各大平台公开数据统计分析而来,仅供参考。
岗位需求趋势
不同经验岗位需求情况
| 工作年限 | 月度新增职位数 | 职位占比数 |
|---|---|---|
| >10年 | 8 | 50% |
| 不限经验 | 8 | 50% |
热招职位
1.负责分管项目的质量监管,施工现场各方面的管理与协调;
2.负责落实施工现场各项规章制度
3.对施工现场出现的问题积极响应、研究对策、及时处理;
4.负责建设施工现场的施工质量管理等相关工作
1. 协助工程师进行公有云/私有云/基础设施平台日常运维、监控及故障排查。
2. 配合完成云资源配置、优化及备份恢复工作,保障平台稳定运行。
3. 协助维护云平台相关设备,学习云运维策略及规范的落地执行。
4. 学习云运维相关工具和技术,整理运维日志及相关文档资料。
二、任职要求
1. 计算机、网络工程等相关专业本科及以上在读,了解公有云/私有云基础概念。
2. 熟悉Linux系统基础操作,了解阿里云、腾讯云等公有云产品者加分。
3. 细心负责,具备较强的故障排查能力和逻辑思维,对运维工作敏感。
4. 学习能力强,有责任心,具备良好的团队协作和沟通协调能力。
【2026】浙江区域集团建筑设计同道人(杭州)(J21860)面议
1.协助编制设计任务书,跟进设计单位出图进度。
2.协调内外部意见,审核图纸并跟踪修改。
3.管理设计资料,维护图纸档案。
4.研究新材料、新工艺及行业规范。
【2026】浙江区域集团精装修设计同道人(杭州)(J22191)面议
1.设计协助: 协助精装修设计任务书的编制,并跟进设计单位的方案、施工图及物料选样全过程。
2.图纸审核: 协助审核装饰施工图、节点大样图,核对与机电、建筑的图纸叠加,整理审核意见。
3.物料管理: 参与装饰材料的初步选型、封样及后续的现场效果复核工作。
4.现场协调: 巡查施工现场,协助解决设计落地问题,确保设计效果实现。
5.资料整理: 收集整理设计资料、材料样本、技术规范等,建立并维护设计资料库。
【2026】浙江区域集团土建管理同道人(杭州)(J21864)面议
1.深入一线,全过程参与完整项目开发,积累完成项目操盘经验。
2.通过对工程技术、合作伙伴(施工方、监理方、材料设备供应商等)的管理,确保项目工程质量、进度、安全、成本目标达成。
【2026】绿城生活科技集团-匠心公司-建筑设计岗启航生(杭州)(J21971)面议
1.辅助方案设计与表达,包括:基础的图纸绘制,模型制作,资料收集以及文本制作工作;2.协助技术图纸绘制,根据规范,修改.深化图纸模型;3.团队协作.跨专业配合;参与项目设计进度全过程把控。
1、配合软装设计院相关设计工作安排;
2、参与项目设计进度全过程把控;
3、积极配合完成公司相关导师带教任务。
1、搭建和扩展系统以训练智能体模型,并维护智能体运行的生产平台。
2、主要负责维护和开发训练框架,开发和维护API作为智能体基础设施在训练和生产中的接口。
3、与研究团队合作,负责建立和优化大规模的高性能系统以推进 AI 训练和实验应用程序的落地,与训练推理方向团队合作,探索算法、框架、硬件的协同设计,提升大规模强化学习训练的稳定性和效率。
高中语文教师(退休教师优先)7-8K/月
到岗时间: 立即到岗
引进对象:
面向省内外公开招募有志于从事教育教学工作、热爱教育事业、对教书育人有深厚情结、愿发挥余热的优秀退休教育人才,优先招录有普通高中、职教高考教学经验的资深教师,具体包含以下三点:
1.具有副高级及以上职称的高校、普通高中退休文化课教师、专业课教师;
2. 普通高中、中职院校学科教研员、特级教师、骨干教师;
3. 具备丰富的青年教师培训经验,中职教学管理、教学督导的双肩挑教师
引进条件:
1. 身体与年龄:身体健康,能够全职胜任日常教学、教研及督导工作,作风扎实稳重,年龄不超过65周岁;
2. 政治素养:政治立场坚定,师德高尚,爱岗敬业、德艺双馨,恪守教师职业准则,无师德失范及不良从业记录;
3. 教学能力:教学经验丰富,熟悉高中教学,擅长文化课考点梳理、重难点突破、升学备考教学;具备扎实的教研能力,可指导青年教师备课授课、组织评课赛课、开展教研活动;
4. 从业经历:有普通高中、中职职教高考教学、学科带头人、教学督导工作经验者优先录用。
工作职责:
1. 一线教学工作:全职承担对应文化课、专业课日常授课、课后辅导、习题讲解、毕业班备考冲刺等教学任务;
2. 学科/专业建设:担任专业带头人,优化教学方案、修订人才培养计划;
3. 教学督导工作:兼职负责学校日常教学督导,巡查课堂教学质量、规范教学流程、整改教学问题,把控整体教学秩序;
4. 青年教师培养:结对帮扶青年教师,开展常态化教学培训,指导青年教师备课、磨课、授课、班级管理、学生管理;
5. 教研活动开展:牵头组织全校评课、赛课、公开课、教学研讨会、教学技能比武等各类教研活动,助力学校教学水平整体提升
工作模式:
全职到校工作,按照学校统一管理开展工作,学校提供住宿。


