杭州教务员
教务员是学校中负责管理和协调教学事务的工作人员。他们通常负责制定和执行学校的课程安排，包括课程安排、考试时间表、学生选课、教学计划等工作。教务员也负责处理学生的学籍信息、成绩记录、学位认证等工作，确保学生的学术记录和资料得到妥善管理。此外，教务员也与教师、学生及家长合作，解决教学方面的问题，提供支持和协助。教务员需要具备良好的组织协调能力、沟通能力和解决问题的能力，以便有效地管理学校的教学事务并提供良好的教学支持。整体而言，教务员在学校中扮演着重要的管理和协调角色，对学校的教学事务起着至关重要的作用。
薪酬概览
平均月薪
¥7000
中位数 ¥6500 ｜ 区间 ¥5600 - ¥8500
数据来源：样本数量过少，仅供参考；更新时间：2026年7月13日
月薪分布
66.7% 人群薪酬落在 0-8k
三大影响薪酬的核心维度
影响薪资的核心维度1：工作年限
影响薪资的核心维度2：学历背景
市场需求
12月新增岗位
37
对比上月：岗位新增35
数据由各大平台公开数据统计分析而来，仅供参考。
岗位需求趋势
不同经验岗位需求情况
| 工作年限 | 月度新增职位数 | 职位占比数 |
|---|---|---|
| 应届 | 12 | 33.3% |
| 1-3年 | 12 | 33.3% |
| 3-5年 | 12 | 33.3% |
热招职位
教务管理（行政）8-15W/年
到岗时间： 该职位为储备状态
应聘基本条件
1.品行端正，遵纪守法，热爱职业教育事业，身心健康；
2.全日制本科及以上学历；
3.持有高中或中职教师资格证书；
4.硕士研究生学历、拥有相关从教经验者优先；
报考流程
1.报名截止时间：2026年6月22日
2.报名投递
将个人简历+应聘登记表打包（文件夹命名：姓名+应聘学科），发送邮箱：235663551@qq.com简历需注明学习经历、从业履历、各类证书及获奖情况，应聘登记表在文末扫码下载。
3.面试考核
初审通过人员由校方统一通知面试，现场核验身份证、学历证、教师资格证原件；面试考察专业学识、授课能力、语言表达、综合素养等。
4.体检与录用
面试合格人员至三甲医院体检（体检费用自理，参照浙江教师资格体检标准），体检达标后签订劳动合同，正式入职。
小学部德育主任20-35W/年
到岗时间： 该职位为储备状态
1、在校长的领导下，负责全校学生思想教育工作和德育活动组织工作。制定和实施学生思想教育工作计划，检查并总结学生思想教育工作。
2、加强对班主任工作的指导与监督、检查，指导班主任制定班级工作计划并检查其执行情况；定期召开班主任会议，布置和检查班主任工作，有目的、有准备地参加班级教育活动。
3、组织班主任学习教育理论、努力探索科学管理方法，总结交流经验，指导和协助班主任做好后进生的转化工作，指导新班主任做好班务工作。了解团队工作，组织班主任配合团队工作。
4、经常了解《德育大纲》、《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》的执行和学生的思想品德情况，组织安排学生的体育、艺术、卫生工作的管理，抓好校风建设和德育教育科研工作。
5、组织安排各项德育活动，并督促检查，积极开展有益学生身心健康的各项活动。根据学校德育工作计划，按时组织召开各项德育活动，活动前准备充分，设计周密，活动有序进行，并做好安全预案，做到活动前有计划，活动时有记录，活动后有总结，过程性材料完整。
6、协助校长搞好家长学校，指导家庭教育，使社会、学校和家庭教育三结合，共同教育好学生。不失时机地对学生进行安全教育、法制教育和文明礼貌教育，避免发生学生安全事故，提高学生自我保护能力和法治观念，继承和发扬中华传统美德。
7、认真贯彻学校奖惩条例，负责班风建设和评定优秀，树立榜样，做好“三好学生”、“优秀学生干部”、“优秀值周生”、“最佳劳动实践能手”的评比工作，对违纪学生进行教育，提出处理意见。
8、贯彻执行学校纪律、卫生工作的相关规定，管理好纪律卫生工作，从低、小、细、实入手，抓出规范，养成良好的纪律卫生习惯。组织并管理好值周工作，加强对值周教师的指导和对值周学生的管理。
1.追踪督导业务达成进度；
2.分析培训需求，制定银行保险业务队伍及银行渠道的培训规划；
3.组织实施内外部培训，定期评估总结；
4.开发产品培训课件，推动产品销售；
5.负责新人养成培训。
兼职高中音乐教师(骨干教师)110-130元/课时
一、招聘对象：
1.杭州市域内本科高校、高职院校在职专任教师；
2.杭州市、桐庐区域普通高中在职在岗教师。
二、工作职责
1.承担对应校区、对应课程常规授课、课后答疑、习题讲评等教学工作；
2.参与校内教研活动、公开课展示、集体评课、课程研讨等教学研究工作；
3.参与课程优化、教学内容打磨，助力学校专业建设与教学质量提升；
4.配合学校完成阶段性教学测评、学生学业跟踪等常规教学管理工作。
三、任职条件
1.身心条件：身心健康，能够独立承担课堂教学、教研交流等相关工作，能合理协调课余时间稳定完成对应校区排课及教研任务，年龄原则上不超过55周岁，副高级及以上紧缺专业优秀人才可酌情放宽；
2.思想政治与师德师风：拥护党的教育方针，恪守新时代教师职业行为准则，师德端正，爱岗敬业，无师德失范、违纪违法等不良从业记录；
3.学历与资质要求：具备本科及以上学历，持有对应学科/专业教师资格证书，取得初级及以上专业技术职称；具备中、高级职称者优先录用；
4.教学业务能力：熟悉对应专业或普通高中文化课课程体系，具备扎实的课堂教学能力与课程组织能力；拥有教研组织、公开课、学科竞赛指导经验者优先。
兼职高中数学教师(骨干教师)110-130元/课时
一、招聘对象：
1.杭州市域内本科高校、高职院校在职专任教师；
2.杭州市、桐庐区域普通高中在职在岗教师。
二、工作职责
1.承担对应校区、对应课程常规授课、课后答疑、习题讲评等教学工作；
2.参与校内教研活动、公开课展示、集体评课、课程研讨等教学研究工作；
3.参与课程优化、教学内容打磨，助力学校专业建设与教学质量提升；
4.配合学校完成阶段性教学测评、学生学业跟踪等常规教学管理工作。
三、任职条件
1.身心条件：身心健康，能够独立承担课堂教学、教研交流等相关工作，能合理协调课余时间稳定完成对应校区排课及教研任务，年龄原则上不超过55周岁，副高级及以上紧缺专业优秀人才可酌情放宽；
2.思想政治与师德师风：拥护党的教育方针，恪守新时代教师职业行为准则，师德端正，爱岗敬业，无师德失范、违纪违法等不良从业记录；
3.学历与资质要求：具备本科及以上学历，持有对应学科/专业教师资格证书，取得初级及以上专业技术职称；具备中、高级职称者优先录用；
4.教学业务能力：熟悉对应专业或普通高中文化课课程体系，具备扎实的课堂教学能力与课程组织能力；拥有教研组织、公开课、学科竞赛指导经验者优先。
兼职高中体育教师(骨干教师)110-130元/课时
一、招聘对象：
1.杭州市域内本科高校、高职院校在职专任教师；
2.杭州市、桐庐区域普通高中在职在岗教师。
二、工作职责
1.承担对应校区、对应课程常规授课、课后答疑、习题讲评等教学工作；
2.参与校内教研活动、公开课展示、集体评课、课程研讨等教学研究工作；
3.参与课程优化、教学内容打磨，助力学校专业建设与教学质量提升；
4.配合学校完成阶段性教学测评、学生学业跟踪等常规教学管理工作。
三、任职条件
1.身心条件：身心健康，能够独立承担课堂教学、教研交流等相关工作，能合理协调课余时间稳定完成对应校区排课及教研任务，年龄原则上不超过55周岁，副高级及以上紧缺专业优秀人才可酌情放宽；
2.思想政治与师德师风：拥护党的教育方针，恪守新时代教师职业行为准则，师德端正，爱岗敬业，无师德失范、违纪违法等不良从业记录；
3.学历与资质要求：具备本科及以上学历，持有对应学科/专业教师资格证书，取得初级及以上专业技术职称；具备中、高级职称者优先录用；
4.教学业务能力：熟悉对应专业或普通高中文化课课程体系，具备扎实的课堂教学能力与课程组织能力；拥有教研组织、公开课、学科竞赛指导经验者优先。
诚聘小学体育教师（篮球专项）13-26W/年
到岗时间： 2026-09-01
招聘条件
1．有5年以上一线教育教学经验，本科及以上学历，学科或教育相关专业背景，年龄28-40周岁，所学专业与应聘岗位一致，具有相应学科教师资格证。
2．具有骨干教师、名师、教坛新秀、学科带头人、优质课一等奖等荣誉称号，优先录用。
3．具有高级及以上职称，教学业绩突出，优先录用。
招聘程序
1．职位申请：即日起将个人简历发送至邮箱yuyingzhaopin@zjyyeg.com。邮件标题：“应聘岗位-姓名-意向工作学校”，请勿发送压缩文件。
2．简历筛选，面试，录用。根据个人简历情况，学校通过电话/邮箱通知面试、考核等事宜。未进入面试者，学校不再另行通知，所发简历作删除处理，不另行回复。
高中语文教师25-30W/年
到岗时间： 2026-08-01
1、本科及以上学历，优秀应届本科生、应届研究生、有教学经验者优先。
2、身体健康，年龄在45周岁以下，硕士研究生以及五年以上教学经验者年龄可适当放宽。
3、各岗位要求有相应的教师资格证（合格证明），特别优秀人员可在一年之后补上教师资格证（合格证明）。普通话水平二级乙等及以上，报考语文教师岗位要求二级甲等及以上。
4、英语教师：要求专业本科以上，英语专八，英语口语非常流利。
小学数学教师(骨干教师)15-20K/月
职责描述：
学校介绍：
杭州鼎文学校承钱塘政府之期，落实教育民生之基。以蓬勃新生力量，致力于打造一所涵盖幼儿园及小学、初中和高中12年一贯制的双语国际化学校，融合中西课程精粹、集聚中外教育精英，为孩子未来做好充足准备。学校建筑面积达17.8万平方米，可容纳2500名学生并满足70%寄宿需求。2024年9月正式开学，期待相遇!
岗位概述：
教师在教学中的作用是为学习者提供真实的学习参与，在社交、情感和身体安全的环境中提供差异化的学习体验。DWA老师应认为自己是教育理想的探索者和理想教育的践行者，学习共同体的创设者和多元社区的建设者，品格品行的塑造者和潜能成长的激发者。
招聘岗位：
语文，数学，英语，科学
杭州鼎文学校教师职业素质要求
基本要求:
1.热爱教学, 热爱学习，是具有开放思维、创新精神、强烈的责任心和团队合作精神;
2.拥有国际视，且具有实干精神，积极阳光并充满正能量
3. 相关专业重点大学硕士及以上学历（有丰富任教经历的教师可放宽至本科）
4. 完整、真实的教师资格证及其他相关证明材料;
5. 三年相关学科教学经验;
6. 愿意承担寄宿⽣活中的指导和监护责任;
7. 能够提供丰富多彩的、⾼质量的课外活动;
8. 愿意与其他同事共同营造积极的校园⽂化并发展教学或活动项⽬;
9. 以学⽣的学习为中⼼进⾏教学;
10. 掌握与教学相关的科技⼿段
11. 能够跨学段教学
任职要求：
具备以下条件优先考虑:
• 国际教育经验;
• ib教学经验(⼩学部);
• 中英双语沉浸式的教学经验; 有海外工作学习经历，具备双语教学能力；
• 能够在教学领域内促进课程的发展;
• 如果学校有需求, 愿意进⾏跨学部授课, 并具备相应的能⼒。
• 具有良好的班级管理能力，有班主任经验优先；
工作内容：
●每周教授18节课。
●积极参与课程规划和其他规划会议，与其他教师协作开发学校的课程和教学项⽬。
●每学期提供⾄少⼀⻔ 拓展课活动;每周⾄少上⼀次为时⼀⼩时的拓展课活动;
●以专业的态度与家⻓、学⽣和同事沟通。
●承担照管学⽣以及维持学校平稳运⾏的各种职责(例如图书馆值班、周末值班、宿舍家⻓值班、餐厅值班、运动场值班等)。
●积极参加学校组织的专业提升项⽬。
●作为⼩学部的班主任，以正规的⽅式为学⽣提供建议和指导。
●住在学校宿舍，并按照寄宿主任的指⽰为学⽣提供精神关怀(⾼年级学部教师将参与此活动，具体由学校安排)。
高中数学教师20-25W/年
到岗时间： 立即到岗
基本条件
1.遵纪守法，具有良好的社会公德和职业道德，认同学校的办学理念。
2.身心健康，具有高中教师资格证和普通话等级证书。
3.在职教师：
具有大学本科学历和中学一级以上的技术职称；年龄45周岁以下，特别优秀的教师年龄可以适当放宽；适合且有意愿做班主任的优先考虑。
4.具备相关学科教师资格证。
学校根据个人简历情况，电话通知面试和考试等事宜。未进入面试者，学校不再另行通知。
面向阿里集团内部业务提供AI Infra容器网络、服务网络等技术支持，支撑集团内部大模型训练、推理、Agent等工作workload形态，服务ATH、淘天、闪购、国际化等各个业务BU。
● 负责面向异构/多云等 AI 计算环境构建统一的 K8s 容器网络，支持 RDMA 高性能通信，保障大规模训练与推理场景的网络性能与稳定性；
● 负责容器网络的轻量化多租隔离能力建设，支撑 AI 业务、传统业务的统一部署；
● 负责面向 Agent 场景提供安全、高效的沙箱网络技术；
● 负责 CoreDNS、kube-proxy 等云原生网络服务的建设与优化，提升 K8s Service 的可用性与性能；
【必备项】
1. 学历经验：本科及以上，3 年以上数据研发 / AI 数据工程 / 数据平台相关工作经验；
2. 数据工程：精通 SQL，熟练掌握 Java / Python / Sql 至少一种；具备扎实的数仓建模（维度建模/范式建模）与ETL 实战经验；
3. 大数据栈：熟悉 Hadoop / Hive / Spark / Flink / MaxCompute / Hologres 至少一套，独立主导过 TB ~ PB 级数据项目；
4. 数据治理：有元数据、血缘、质量、成本治理体系建设经验；
5. AI 数据 / 评测基础：理解 LLM / RAG / Agent 基本原理，了解 SFT/DPO 等训练范式；有 Agent 数据 / 数据合成 / 评测体系 实战经验；
6. 业务素养：能从业务问题出发倒推数据 & AI 方案，能与产品/业务高效协同推动落地。
【加分项】
● 有 电商、商家服务 业务背景
● 有 NL2SQL / 问数 / 数据 Agent / RAG 项目落地经验
● 有 Agent 评测体系（MT-Bench / AgentBench / 自建评测集） 建设经验