薪酬概览
平均月薪
¥9300
中位数 ¥0 | 区间 ¥6800 - ¥11800
数据来源:样本数量过少,仅供参考;更新时间:2026年7月13日
月薪分布
66.7% 人群薪酬落在 8-15k

三大影响薪酬的核心维度
影响薪资的核心维度1:工作年限
影响薪资的核心维度2:学历背景
市场需求
6月新增岗位
16
对比上月:岗位新增11
数据由各大平台公开数据统计分析而来,仅供参考。
岗位需求趋势
不同经验岗位需求情况
| 工作年限 | 月度新增职位数 | 职位占比数 |
|---|---|---|
| 1-3年 | 8 | 50% |
| 3-5年 | 4 | 25% |
| 不限经验 | 4 | 25% |
热招职位
高中数学教师(学科带头人)12-15K/月
到岗时间: 2026-08-01
1.遵纪守法,心理素质良好,身体健康,热爱教育事业,服从教学管理安排,积极参与教育教学改革,吃苦耐劳,追求上进。
2.全日制本科及以上学历,专业对口,中级及以上职称优先。持有毕业证书、学位证书、高中教师资格证书、普通话等级证书。
3.无犯罪记录,师德高尚,责任心强,具备学科管理、教研统筹工作经验,有良好班级管理和家校沟通能力;
4. 善于团队协作,擅长师资培养、教学资源整合,能统筹组织学科教研活动,带动学科团队高质量发展。可帮扶青年教师成长,主动精进教学能力。
5. 具有示范性重点高中教学经历、班主任工作经验者优先;具备学科教研、课题研究、教师培养指导经验者优先。
6. 年龄45岁以下,教学业绩突出、具有省市级重点高中教学管理经验或骨干教师、学科带头人经历者,年龄可适当放宽。
高中数学教师(优秀教师)5-10K/月
到岗时间: 2026-08-24
1、热爱教育事业,有工作热情及责任心,具有良好的职业道德和学术道德。大学期间无任何处分记录及其它不良诚信记录,一旦核实发现,解除聘用合同。
2、获得校全日制本科及以上学历,具有学科教师资格证,本专业成绩优秀,普通话二级乙等以上。大学期间,担任过学生干部、荣获过校级以上表彰、奖学金者优先。
3、身体健康,无不宜从事教师职业的疾病,相关师范专业优先,有一定教学经验者优先。
联系方式
季老师:13885151998 沈老师:13985590128 黄老师:18685120824
高中数学教师10K/月
高中数学教师,本科及以上学历,具备高中数学教师资格证,具备3年以上教学经验,能够胜任班主任工作,熟悉新高考教学内容,具备熟练的办公操作技巧,沟通能力出众,责任心强。
高中数学教师(应届生)5.5-6K/月
到岗时间: 2026-08-01
(一)基本资质
1.学历要求:本科及以上学历,所学专业与应聘学科一致或高度相关;优秀应届硕士研究生优先录用。
2.证书要求:具备对应学段、学科教师资格证书,持有普通话等级证书(语文科目二级甲等及以上,其他科目二级乙等及以上)。
3.身心健康,无不良从业记录,品行端正、遵纪守法。
(二)专业能力
1.熟练掌握本学科专业基础知识、课程标准及教材体系,具备扎实的教学基本功,能够独立完成备课、授课、作业批改等常规教学工作。
2.熟悉多媒体教学设备、常用教学软件操作,适配现代化课堂教学模式,具备基础课件制作、教学设计能力。
3.具备良好的语言表达能力、课堂管控能力,教学思路清晰,教学仪态大方,亲和力强,适配学生教学节奏。
(三)综合素养
1.热爱教育事业,有责任心、耐心、上进心,服从学校工作安排,遵守学校各项规章制度。
2.具备良好的学习能力和抗压能力,愿意接受专业培训,主动打磨教学技能,服从师资培养规划。
3.善于沟通协作,能够融洽处理师生关系、同事关系,认同学校办学理念与企业文化。
(四)优先条件
1.双一流院校、师范类重点院校毕业者优先;在校期间获得奖学金、优秀毕业生、优秀学生干部等荣誉者优先。
2.具备实习代课、教育培训相关教学经验,有公开课、教学竞赛参与经历者优先。
3.具备艺术、体育、科创等特长,可兼任社团辅导、课后服务工作者优先。
高中数学教师(青年教师)8-10K/月
到岗时间: 2026-08-01
1.拥护党的教育方针,遵纪守法,品行端正,师德良好,身心健康,热爱教育事业,服从学校管理,责任心强。
2.全日制本科及以上学历,专业与任教学科对口,具有3-5 年及以上对应学段教学工作经验,有毕业班教学经历者优先。
3.持有毕业证、学位证、相应学段教师资格证、普通话等级证书等必备证件,具备中级及以上职称优先,中共党员优先。
4.教学基本功扎实,熟悉新课标、教材与课堂教学,能胜任班级管理工作,熟练使用信息化教学工具。
5.无违法犯罪记录和师德失范行为,具备良好沟通协调、团队合作与教研学习能力。
6.区县级及以上教学荣誉、重点学校任教经历、班主任经验、教学业绩优良者优先。
高中数学教师(学科带头人)26-33W/年
工作岗位与履职要求
所有受聘学科带头人统一派驻到贵州省省级或市级市范公办高中,实行教学、教研、学科建设一体化履职:
1. 全职承担高三毕业班一线学科教学工作,深耕课堂教学、精准落实培优辅差,全力提升本学科高考成绩;
2. 全面负责本学科学科规划、教研体系搭建、备课组建设、青年教师传帮带、备考方案制定与落地;
3. 牵头本学科课题研究、校本教研、联考质量分析、学科资源库建设,引领本学科整体教学质量稳步提升。
应聘条件
1. 优先录用省级示范高中在职/离任学科带头人,具备完整的重点高中备课组长、学科组长、学科带头人任职经历,高考备考经验成熟、学科引领能力突出;
2. 业绩特别优秀者,可放宽至市级示范高中校级、学科级带头人任职经历;
3. 从教履历干净,教学业绩、教研成果、学生培养成果突出,有多届高三毕业班执教经验、联考及高考提质成果者优先。
4. 年龄原则上55周岁及以下,身体健康、精力充沛,可完全胜任高三教学与学科管理工作;
5 教育成果丰硕、学科影响力强、业绩极其突出者,年龄可放宽至63周岁。
基本素养条件
1. 本科及以上学历,持有对应学科高中教师资格证,中学特级、正高级教师优先录用;
2. 政治素质优良,师德师风端正,爱岗敬业、作风踏实、廉洁自律,无任何师德失范、违规违纪记录;
3. 熟悉新高考体系、新课标教学、高中备考规律,具备较强的课堂驾驭、教研统筹、团队引领能力;
4. 身体健康,能够胜任高强度高三教学、教研管理及学科建设工作。
岗位职责
1. 承担高三毕业班日常教学、命题阅卷、学情分析、培优补差工作,保质保量完成教学任务;
2. 主持本学科教研活动、集体备课、质量分析、教学改革,搭建标准化、系统化备考体系;
3. 负责学科梯队建设,指导中青年教师成长,提升整体学科教学水平;
4. 统筹本学科教学资源整合、试题研究、备考策略优化,持续提升学科高考竞争力;
5. 完成学校交办的学科建设、课题教研、对外交流、师资培训等相关工作。
六、笔试面试及到岗时间
经初审后,笔试和面试安排在2026年7月20-21日,22日签定协议。
2026年8月20日 正式到岗履职(若有变动,以通知为准)
高中语文教师(青年教师)10K/月
到岗时间: 2026-08-25
高中语文教师,能够胜任班主任工作,8月25日到岗,本科以上学历,具有高中语文教师资格证,有3年以上工作经验。
初中道德与法治教师(骨干教师)0.8K/月
到岗时间: 2026-07-01
1. 遵纪守法,品行端正,身体健康;
2. 热爱教育事业,认同学校办学理念,致力于学科教学,富于挑战和勇于创新的精神;
3. 优秀应届免费师范生或研究生;具有丰富教学经验的优秀教师;
4. 教师资格证申报专业与所学专业一致;本硕专业方向一致;
5. 普通话要求:语文教师二甲及以上,其他学科教师二乙及以上;
6. 市级、省级骨干教师,教育名师优先。
初中地理教师(骨干教师)0.8K/月
到岗时间: 2026-07-01
1. 遵纪守法,品行端正,身体健康;
2. 热爱教育事业,认同学校办学理念,致力于学科教学,富于挑战和勇于创新的精神;
3. 优秀应届免费师范生或研究生;具有丰富教学经验的优秀教师;
4. 教师资格证申报专业与所学专业一致;本硕专业方向一致;
5. 普通话要求:语文教师二甲及以上,其他学科教师二乙及以上;
6. 市级、省级骨干教师,教育名师优先。
高中英语教师(优秀青年教师)8-10K/月
到岗时间: 2026-08-01
1.遵纪守法,心理素质良好,身体健康,热爱教育事业,服从教学管理安排,积极参与教育教学改革,吃苦耐劳,追求上进。
2.全日制本科及以上学历,专业对口或相关联,持有毕业证书、学位证书、高中教师资格证书、普通话等级证书。
3.具备良好的职业素养和职业道德,沟通能力强,中共党员、有备课组长经验、班主任经验者优先考虑。
4.骨干教师高中年段任教不低于5年,学科带头人高中年段任教不低于8年。年龄45岁以下,有显著的教学成绩,重点高中教学工作经验者可适当放宽。
高中化学教师8-12K/月
到岗时间: 2026-08-01
1.拥护党的教育方针,遵纪守法,品行端正,师德良好,身心健康,热爱教育事业,服从学校管理,责任心强。
2.全日制本科及以上学历,专业与任教学科对口,具有3-5 年及以上对应学段教学工作经验,有毕业班教学经历者优先。
3.持有毕业证、学位证、相应学段教师资格证、普通话等级证书等必备证件,具备中级及以上职称优先。
4.教学基本功扎实,熟悉新课标、教材与课堂教学,能胜任班级管理工作,熟练使用信息化教学工具。
5.无违法犯罪记录和师德失范行为,具备良好沟通协调、团队合作与教研学习能力。
6.年龄一般35 周岁及以下;有区县级及以上教学荣誉、重点学校任教经历、班主任经验、教学业绩优良者优先。
小学数学教师(成熟教师)8-14W/年
到岗时间: 该职位为储备状态
备注:三年以上工作经验,能胜任班主任工作。
应聘条件
1.身心健康,无违法违纪行为,无职业污点。
2.热爱教育事业,热爱学生,认同学校办学理念。
3.师德高尚,言行端正,善于学习,团结协作意识强。
4.师范类本科毕业,获得相应的教师资格证,研究生学历优先。
5.小、初在职优秀教师,初中教师3年及以上的工作经验。
应聘流程
投递和筛选简历 --通知笔试和面试 -- 资料审核 -- 签订合同-- 正式入职