贵阳交付工程师
交付工程师负责确保公司产品和服务按时交付给客户。他们需要与销售团队、项目经理和客户沟通，了解客户需求，并制定符合客户要求的交付计划。交付工程师需要对产品和服务的运作原理有深入了解，以便能够有效地协调和监督交付过程。除了与客户和团队合作，交付工程师还需要监督交付进度、解决交付过程中的问题，并确保产品和服务符合质量标准。他们通常需要在不同团队间进行协调工作，以确保交付过程的顺利进行。另外，交付工程师也需要与供应链管理团队合作，确保原材料和物流的及时供应，以支持交付进程。综合来看，交付工程师需要拥有项目管理、沟通协调、技术理解和问题解决的能力。
薪酬概览
平均月薪
¥7700
中位数 ¥0 ｜ 区间 ¥6200 - ¥9200
数据来源：样本数量过少，仅供参考；更新时间：2026年7月13日
月薪分布
60% 人群薪酬落在 0-8k
三大影响薪酬的核心维度
影响薪资的核心维度1：工作年限
影响薪资的核心维度2：学历背景
市场需求
4月新增岗位
5
对比上月：岗位减少9
数据由各大平台公开数据统计分析而来，仅供参考。
岗位需求趋势
不同经验岗位需求情况
| 工作年限 | 月度新增职位数 | 职位占比数 |
|---|---|---|
| 1-3年 | 2 | 50% |
| 3-5年 | 2 | 50% |
热招职位
1、负责门店交付业务的整体工作，对交付目标达过程执行及体验落地负责；
2、负责门店交付资源管理，包括车礼充电资源等；
3、负责门店交付业务的培训赋能，提升交付团队专业度；
4、完成领导交办的其他各项工作
招投标专员面议
招投标专员职位描述：工作内容：
1. 负责招投标信息的收集、整理与跟进，独立完成投标文件的编写、校对及提交，确保按时高质量递交投标资料；
2. 协助管理和归档投标相关合同及文件，维护资料的完整性与准确性；
3. 与项目经理及相关部门保持密切沟通，协调投标过程中各环节的工作；
4. 积极配合完成领导临时安排的其他任务。
岗位要求：
1. 具备3年以上招投标相关工作经验，熟悉招投标流程及标书编制，能够独立完成投标文件制作；
2. 具备一定的财务和法律基础知识，能快速理解并准确解读标书内容，工科类专业背景优先；
3. 工作细致严谨，具备较强的协调能力和执行力，抗压能力强，能适应快节奏工作环境；
4. 双休，享受国家法定节假日休假；
5.持有相关资格证书者优先；
6.熟悉各协会的沟通联络工作。
1、负责公司所有项目的二手房交易；
2、负责与客户对接房屋的交易情况；
3、按照客户委托的情况对房屋进行交易处理；
4、完成领导交付的其他工作；
5、上班地点根据面试情况而定。
任职要求：
1、善于与客户沟通，有较强的服务意识；
2、有较强的团队意识和服务意识；
3、大专及以上学历，有一定工作经验者优先。
职位福利：带薪年假、定期体检、补充医疗保险、节日福利、每年多次调薪、五险一金、餐补、弹性工作
1、参与居民评估和服务方案的制定，协调资源提供各项生活服务和特约服务
2、与医疗、活动、餐饮等专业团队进行居民服务的沟通协调，为为各专业提供服务产品开发的建议
3、协助进行家属沟通和社区共建，促进居民、家属与社区互信关系的建立和融合
1、负责核查业主所反映的问题，并处理相关问题；
2、负责处理客户所投诉的问题；
3、负责催收物业费用等；
4、完成领导交代的其他任务。
任职要求：
1、大专及以上学历；
2、形象气质佳，沟通能力强。
高中生物教师(青年教师)10K/月
到岗时间： 2026-08-25
高中语文教师，能够胜任班主任工作，8月25日到岗，本科以上学历，具有高中语文教师资格证，有3年以上工作经验。
初中地理/生物教师(青年教师)4-6K/月
到岗时间： 该职位为储备状态
地理生物学科教师招聘要求
1. 专业能力：地理、生物相关师范类专业毕业，具备扎实地理、生物学科专业知识，可独立承担初中/高中地理、生物两门课程教学工作，熟练备课、授课、命题及课后辅导，能把控课堂教学节奏，适配不同学段学情。
2. 从业经验：拥有中小学地理或生物一线教学经验者优先，熟悉新课标教学要求、会考/中考备考流程，具备完整学期教学带班经历者择优录用。
3. 政治身份：中共党员优先，思想觉悟高，恪守师德规范，拥护教育方针，服从学校各项工作安排，主动参与学校党建、德育相关工作。
4. 资质条件：持有对应学科教师资格证书，普通话二级乙等及以上；熟练使用多媒体教学设备、线上教学工具制作课件。
5. 综合素养：热爱教育事业，责任心强，善于和学生、家长沟通；具备教研能力，愿意参与集体备课、公开课、课题研讨等教研活动；遵守学校规章制度，吃苦耐劳，可承担晚自习、课后服务等工作。
高中历史教师(青年教师)8-10K/月
到岗时间： 2026-08-25
担任高中历史教学课程（可以兼职班主任工作，有班主任工作经验），了解新高考改革后高中政治课程标准和能够适应新高考教学方法。
高中语文教师(青年教师)10K/月
到岗时间： 2026-08-25
高中语文教师，能够胜任班主任工作，8月25日到岗，本科以上学历，具有高中语文教师资格证，有3年以上工作经验。
初中道德与法治教师(骨干教师)0.8K/月
到岗时间： 2026-07-01
1. 遵纪守法，品行端正，身体健康；
2. 热爱教育事业，认同学校办学理念，致力于学科教学，富于挑战和勇于创新的精神；
3. 优秀应届免费师范生或研究生；具有丰富教学经验的优秀教师；
4. 教师资格证申报专业与所学专业一致；本硕专业方向一致；
5. 普通话要求：语文教师二甲及以上，其他学科教师二乙及以上；
6. 市级、省级骨干教师，教育名师优先。
初中地理教师(骨干教师)0.8K/月
到岗时间： 2026-07-01
1. 遵纪守法，品行端正，身体健康；
2. 热爱教育事业，认同学校办学理念，致力于学科教学，富于挑战和勇于创新的精神；
3. 优秀应届免费师范生或研究生；具有丰富教学经验的优秀教师；
4. 教师资格证申报专业与所学专业一致；本硕专业方向一致；
5. 普通话要求：语文教师二甲及以上，其他学科教师二乙及以上；
6. 市级、省级骨干教师，教育名师优先。
1. 硕士及以上学历，微电子、电子工程、集成电路、计算机、自动化等相关专业。
2. 熟悉数字电路与逻辑设计，掌握 Verilog/SystemVerilog 语言。
3. 了解 ASIC 开发设计流程（RTL→Synthesis→DFT->PD）及前端常用 EDA 工具（VCS/VERDI/SpyGlass 等）。
加分项：
1. 熟悉高速接口协议/设计 (DDR/PCIE/USB/ETH/UFS/MIPI), 熟悉 AMBA（CHI/ACE/AXI/AHB/APB）总线协议，有 NPU/CPU/ISP/视觉 等模块课程设计或在校项目经验者优先。
2. 具备脚本能力（Python/Tcl）者加分；有实际流片或 FPGA 项目经验优先，有芯片开发岗的实习经验优先。
3. 有参与 芯片/FPGA 相关竞赛的主要参赛经历及获奖者，有发表过芯片设计相关论文或专利者优先。
4. 英语 CET-6 以上，能快速阅读专业文献与协议规范。
5. 具备良好的沟通能力和团队协作精神，对芯片技术有持续热情。
