薪酬概览
平均月薪
¥27200
中位数 ¥0 | 区间 ¥21400 - ¥33000
数据来源:样本数量过少,仅供参考;更新时间:2026年7月13日
月薪分布
71.4% 人群薪酬落在 15-30k

三大影响薪酬的核心维度
影响薪资的核心维度1:工作年限
影响薪资的核心维度2:学历背景
市场需求
11月新增岗位
25
对比上月:岗位新增23
数据由各大平台公开数据统计分析而来,仅供参考。
岗位需求趋势
不同经验岗位需求情况
| 工作年限 | 月度新增职位数 | 职位占比数 |
|---|---|---|
| 应届 | 10 | 40% |
| 5-10年 | 5 | 20% |
| >10年 | 10 | 40% |
热招职位
1、10年以上汽车行业项目管理(偏车型项目投产端)相关工作经验、熟悉整车项目开发及投产流程
2、具备良好的制造/工艺/质量/供应链等基础专业能力,熟悉产品、营销服等领域工作
3、本科及以上学历
4、具备足够的专业广度、思考深度、项目整体把控能力
1、参与居民评估和服务方案的制定,协调资源提供各项生活服务和特约服务;
2、与医疗、活动、餐饮等专业团队进行居民服务的沟通协调,为各专业提供服务产品开发的建议;
3、协助进行家属沟通和社区共建,促进居民、家属与社区互信关系的建立和融合。
生活管家岗4K-6K元/月
1.每日巡查楼栋及各功能区域内设施设备使用后的复位,及宣传栏的更新等工作;
2.完成住户的入住前期准备、入住接待、入住培训等服务工作,了解并记录新入住长者的兴趣爱好;
3.为住户提供咨询、信件快递收发、报修、入户保洁对接、访客接待及楼栋电话接访等生活管理服务;
4.根据住户需求对接外联服务,如班车、代购代办代缴、外出就医、预约车辆等;
5.根据社区活动计划及安排实施各类活动,完成创建并维护活动和社团的活动日程,定期组织长者外出游玩活动;
6.楼栋及各活动功能区秩序的维护,以及长者问题、意见的处理;
7.工作日志的书写及核心业务系统的录入工作;
8.做好资产盘点、登记转移记录等工作,包括各类服务表单、登记表单、住户档案等;
9.完成上级领导交办的其他事项。
1.精通铝材行业各工序检验标准与质量管控要点;
2.具备良好的沟通协调能力,责任心强;
3.熟悉质量体系管理及第三方验厂相关经验等;
4.要求3年以上铝材行业质检管理经验。
文案面议
1.协助公司各类宣传推广方案的设计和撰写;
2.负责宣传推广文案及宣传资料文案的撰写;
3.负责公司对外媒体和广告信息文字的编写;
4.定期更新行业资讯,撰写行业快讯;
5.认同并深刻挖掘企业和产品文化,撰写企业文化文案。 招聘人员其他要求:
1、良好的文字驾驭、较强的撰写和文字编辑能力;文字把握精准、独到,逻辑谨慎,思维活跃,有较强的创意能力及策略分析能力
2、文字功底强,有优秀的文案编辑,润色,组织,撰写能力;
3、思维敏捷,逻辑清晰,善于沟通;
4、有较强的适应能力和较强的学习能力;
5、有同行经验者优先考虑
初中英语教师10-20W/年
1、身体健康,五官端正。
2、本科以上学历,有教师资格证。中级职称35岁以下、高级职称40岁以下优先。
3、有重点中学和大型民办学校工作经历、班主任经验、初三备考经验的初中老师以及市、区、县学科带头人优先。
4、工作责任心强,爱岗敬业,有奉献精神、合作精神,有较强的执行力。
5、有其他专业特长优先。
6、欢迎优秀应届毕业生应聘。
少先队辅导员17-20W/年
到岗时间: 该职位为储备状态
1、制定和实施学生思想教育工作计划,检查并总结学生思想教育工作。
2、定期召开班主任会议,布置和检查班主任工作,有目的、有准备地参加班级教育活动。
3、指导和协助班主任做好后进生的转化工作,指导新班主任做好班务工作。
4、组织安排学生的体育、艺术、卫生工作的管理,抓好校风建设和德育教育科研工作。
5、组织安排各项德育活动,并督促检查,积极开展有益学生身心健康的各项活动。
6、协对学生进行安全教育、法制教育和文明礼貌教育,,提高学生自我保护能力和法制观念。
6.26、27、28面试小学英语教师(可随时应聘)16-30W/年
岗位职责:
1.身正为范,学高为师,勤奋工作,教书育人,承担各类教学任务。
2.编制学期授课计划、备课、授课、课外辅导与答疑、作业布置与批改、组织学生参加学业评价(阶段测验、期中、期末考试、校内外统考等)并做好教学分析,及时报送各类教学资料。
3.对学生全面实施素质教育,充分发挥教师在教学工作中的主导作用,努力提高教育教学质量,工作上要顾全大局,服从分配认真完成学校规定,学期工作任务和工作指标。
4.认真学习和贯彻落实学科教学大纲,明确所教年级、所教班级的教学要求及在大纲中的地位,切实做到双基(基础知识,基本技能)双力(智力、能力)双育(德育,智育)等教学任务的落实。严肃学风,指导学法,力争创出本人的教学特色。
5.认真贯彻教学常规,以教学常规为依据,精心备课,备教一致,上好每一节课,在教学工作中贯彻因材施教,分层指导的原则,加强教学工作的针对性和实效性。
6.参与同业交流,主动听课,积极参加教研活动,热心教改;承担教研课题、制定或修订教学大纲、撰写教研论文或学术著作,参与专业建设。
7.参与并完成学校指派的业务进修,师资培养,主动拓展第二专业,争取一专多能。
8.任课教师要及时向班主任反映本科学生学习情况,配合班主任工作,协助班主任抓好班集体建设,主动参加教学教研组会和学生家长会,承担学生管理工作和班主任工作,教研组长工作,学校、学部临时指派的工作。
9.教师要认真参加各级各类课的评优活动,完成规定教学工作量和其他工作任务。
任职要求:
1.要求具备对口专业本科及以上学历;有普通话等级证和相应教师资格证;热爱教育事业、热爱学生 、能吃苦耐劳、乐于奉献;热情有活力,勇于接受挑战,富有团队精神;
2.年龄在45周岁以下,特别优秀的可以适当放宽。
1、战略规划统筹:统筹公司供应链与物流领域整体战略规划,对接公司发展目标制定中长期战略落地路径
2、资源整合协同:整合内外部核心资源,对接行业头部合作伙伴与关键监管机构,提升公司供应链核心竞争力
3、重大决策推进:主导供应链领域重大项目建设与重大问题决策,统筹解决跨部门、跨层级的复杂业务难题,保障供应链全链条高效协同
4、指标风险监控:监控供应链与物流领域核心经营指标达成情况,制定并落地风险预警机制与应对策略;
5、人才体系构建:统筹构建公司供应链人才发展体系,主导供应链管理人才梯队建设,推动组织能力与专业能力全面提升
6、数智化转型推动:推动供应链数智化转型,优化全链条运营效率,实现供应链价值提升


