薪酬概览
平均月薪
¥13100
中位数 ¥12500 ｜ 区间 ¥11400 - ¥14800
数据来源：样本数量过少，仅供参考；更新时间：2026年7月13日
月薪分布
60% 人群薪酬落在 8-15k
三大影响薪酬的核心维度
影响薪资的核心维度1：工作年限
影响薪资的核心维度2：学历背景
市场需求
3月新增岗位
4
对比上月：岗位减少13
数据由各大平台公开数据统计分析而来，仅供参考。
岗位需求趋势
不同经验岗位需求情况
| 工作年限 | 月度新增职位数 | 职位占比数 |
|---|---|---|
| 5-10年 | 4 | 100% |
热招职位
测量监理员/测量专业监理工程师（高速公路项目）4.5-8K/月
测量监理员/测量监理工程师（高速公路项目）学历专业：需具备大专及以上学历，测绘、道路、桥梁与隧道工程、土木工程、工程监理等工程类相关专业。工作经验：拥有公路项目测量岗位2年以上的实际从业经验，熟悉测量监理工作流程与标准；具备良好的测量技能水平，能熟练使用相关测量仪器：包括水准仪、经纬仪、全站仪、GPS。证书要求：岗位对专业证书不设硬性门槛，无相关证书人员亦可参与应聘。工作地点：全国/安徽省宿州市符合岗位要求者可直接联系，添加微信。联系方式：易工，电话 19945013030，微信 yss360024921；付工，电话 13971643646，微信同号。
质检员4千-5.5千/月
1、负责样品的采样、制样工作；
2、做好原辅料、工序产品、成品的化验和留样工作；
3、完成当班生产工序巡检、成品仓库巡检，并填写记录；
4、确保化验数据的准确、有效，认真填写质量记录；
5、做好工作现场的卫生清洁工作。
任职资格：
1、大专及以上学历，化验相关专业；
2、具有二年以上工作经验者优先考虑；
3、良好的沟通能力和道德修养，有较强的团队意识。
物业管家4千-5千/月·13薪
1.负责客户报事、报修登记、派单、回访工作；
2.协助物业费收缴工作；
3.办理业主入伙及装修手续；
4.办理客服前台各种业主事宜和手续；
5.负责文件存档及钥匙管理；
6.协助项目开展社区活动，提高业主满意度；
7.协助项目达成收缴率、满意度指标；
8.完成上级交办的其他工作。
任职资格：
1.大专及以上学历，同岗位相关工作经验1年及以上；
2.性格开朗热情，五官端正，具备较强的责任心和亲和力;
3.做事积极主动、认真细心、服务意识强，能灵活变通地处理问题。
商管项目经理（储备）1万-1.4万/月
1.年龄40周岁以下，能够吃苦耐劳；
2.大专及以上学历；
3.具备标杆商业地产同岗位工作经验2年以上；
工作职责
1.负责制定招商团队工作标准及规范流程，审核招商、运营相关管理流程；
2.负责招商运营部工作安排，并进行工作安排和过程指导；
3.前期介入。商业调研、商业项目定位、业态规划，参与商业项目前期设计；
4.客户资源管理。负责商户信息的统一管理，建立健全并完善客户资源库，负责客户关系的定期维护，提升客户满意度。
5.商业招商。负责制度招商计划并组织实施；负责招商主力店客户接洽、商榷、评估及招商优惠政策的审拟等；
6.岗位职责及领导交办的其他工作
1、负责协助人工成本工作开展，定期输出人工专项分析报告，并提报至上级主管部门；
2、负责分析业务部门人工成本合理性，协助与业务部门沟通制定人工项目目标；
3、负责参与业务部门人工相关项目落实推进，监督与跟进执行过程，发掘问题点，提出意见和建议，并协调解决与闭环；
4、负责协助考核评价人工相关项目，输出实际经济效益等指标结果；
5、完成上级领导交办的其它工作任务。
高中语文教师15-25W/年
到岗时间： 2026-08-31
应聘条件
1 .全日制本科及以上学历；
2 . 持有任教学科的教师资格；*（含已具备教师资格认定条件的人员。）
3.有一轮授课经验者优先
4. 遵纪守法，品行端正；热爱教育事业，具有良好的教师职业道德和素养，身体健康；具有担任教师的良好专业水平和教育教学管理能力，综合素质强。
5. 在职教师具有中、高级职称，获得市级及以上荣誉称号者优先录用；担任过班主任、校中层管理人员者优先录用；熟悉新中高考政策，具有多年中高考教学经验者优先。
6.凡因师德师风等问题受到过警告及以上处罚的，不予录用。
招聘流程
试讲（具体时间、地点以短信方式另行通知）
确定入围人选，根据成绩，由高到低确定最终人选，之后签订聘用合同，办理人事档案。
高中数学教师15-25W/年
到岗时间： 2026-08-31
应聘条件
1 .全日制本科及以上学历；
2 . 持有任教学科的教师资格；*（含已具备教师资格认定条件的人员。）
3.有一轮授课经验者优先
4. 遵纪守法，品行端正；热爱教育事业，具有良好的教师职业道德和素养，身体健康；具有担任教师的良好专业水平和教育教学管理能力，综合素质强。
5. 在职教师具有中、高级职称，获得市级及以上荣誉称号者优先录用；担任过班主任、校中层管理人员者优先录用；熟悉新中高考政策，具有多年中高考教学经验者优先。
6.凡因师德师风等问题受到过警告及以上处罚的，不予录用。
招聘流程
试讲（具体时间、地点以短信方式另行通知）
确定入围人选，根据成绩，由高到低确定最终人选，之后签订聘用合同，办理人事档案。
高中物理教师13-25W/年
到岗时间： 2026-08-31
应聘条件
1 .全日制本科及以上学历；
2 . 持有任教学科的教师资格；*（含已具备教师资格认定条件的人员。）
3.有一轮授课经验者优先
4. 遵纪守法，品行端正；热爱教育事业，具有良好的教师职业道德和素养，身体健康；具有担任教师的良好专业水平和教育教学管理能力，综合素质强。
5. 在职教师具有中、高级职称，获得市级及以上荣誉称号者优先录用；担任过班主任、校中层管理人员者优先录用；熟悉新中高考政策，具有多年中高考教学经验者优先。
6.凡因师德师风等问题受到过警告及以上处罚的，不予录用。
招聘流程
试讲（具体时间、地点以短信方式另行通知）
确定入围人选，根据成绩，由高到低确定最终人选，之后签订聘用合同，办理人事档案。
1. 制度与体系：结合业务模式拟定工程管理制度并严格落实，建立符合小象超市业态特点的项目管理标准化流程，保障项目安全高效推进；
2. 全面管控：对工程项目的进度、质量、成本、安全进行全面把控，持续优化项目管理模式，做好指导、监督与考核，确保批量开店目标达成；
3. 多方协同：组织设计、施工、供应商等多方会审，主导重要物料及工程验收备案；实时监督总包/分包履约状况，敏锐捕捉工程问题并迅速给出整改方案；
4. 选址与交接：实地勘察场地，协同拓展部明确技术条件，助力完成选址、签约与场地交接，对门店的工程可行性提供专业判断；
5. 结算与审计：严谨审查竣工图纸与结算资料，推动审计结算进程，配合完成结算闭环，有效控制工程超支风险；
6. 报批报建：牵头负责施工及消防报批报建工作，获取开工许可等审批文件，熟练应对各地政策差异；
7. 供应商管理：以设计标准为指引管理供应商体系，驱动培训考核，持续提升施工执行能力和材料品控水平；
8. 数字化工程管控：推动工程管理数字化落地——运用BIM/数字孪生进行施工前预演和图纸审查；
9. 借助AI辅助工具（如AI图纸合规检查、AI工期/成本预警）提升工程决策效率；
10. 借助智能工单系统实现多项目并行的进度追踪和问题闭环；配合门店智能化改造，完成IoT设备（冷链监控、能耗管理、智能安防）调试与验收交付。
1、 项目执行管控：协助工程经理推进区域工程规划落地，负责分管区域/批次门店工程项目的全流程执行管理；主导门店工程选址的现场勘察与工程可行性初步评估，输出勘察报告及优化建议；审核施工图纸，确保符合品牌标准、设计规范及运营需求，组织设计交底工作。
2、施工过程管理：负责施工单位的现场管理，监督施工进度、质量及安全文明施工情况，及时纠正违规操作；牵头落实隐蔽工程验收、分部分项验收等关键节点工作，跟进整改事项闭环；协调解决施工过程中的技术问题与现场矛盾，保障项目按计划推进。
3、 成本与资料管控：严格执行区域工程成本控制要求，负责分管项目的预算编制、过程成本动态监控及结算初审；收集整理分管项目的各类资料（合同、图纸、验收报告、结算资料等），确保资料完整并按时归档；协助工程经理开展供应商评估与管理工作。
4、运维与团队支撑：统筹分管区域门店的日常工程运维管理，制定运维计划，组织开展设备巡检、设施维护等常态化工作；建立应急抢修响应机制，及时调度资源处理门店水电、空调等突发工程问题；协助工程经理开展团队管理工作，指导PM开展现场工作，组织内部技能培训。
5、跨部门协同：对接区域，及时响应工程需求并反馈进展；配合总部及区域各部门推进工程相关工作，办理项目报建、验收等辅助手续，确保项目合规。