福州项目策划
项目策划是指为了实现特定目标而规划、组织和管理项目的过程。项目策划包括确定项目的范围、目标、资源需求、进度安排和预算,以及制定实施计划和风险管理策略。项目策划者通常需要分析市场需求、竞争环境和技术趋势,制定合适的项目方案。他们还需要与相关利益相关者沟通,协调各部门资源,监督项目实施进程,确保项目按时、按质、按预算完成。项目策划在各行各业中都有广泛应用,如建筑工程、信息技术、市场营销等领域。对于项目策划者来说,沟通能力、组织能力、分析能力以及项目管理技能都非常重要。
薪酬概览
平均月薪
¥10700
中位数 ¥10500 | 区间 ¥7600 - ¥13800
数据来源:样本数量过少,仅供参考;更新时间:2026年7月13日
月薪分布
80% 人群薪酬落在 8-15k

三大影响薪酬的核心维度
影响薪资的核心维度1:工作年限
影响薪资的核心维度2:学历背景
市场需求
6月新增岗位
5
对比上月:岗位减少0
数据由各大平台公开数据统计分析而来,仅供参考。
岗位需求趋势
不同经验岗位需求情况
| 工作年限 | 月度新增职位数 | 职位占比数 |
|---|---|---|
| 1-3年 | 2 | 50% |
| 3-5年 | 2 | 50% |
热招职位
1.根据上级党委和分公司党委工作要求,起草分公司党委年度全面从严治党等工作计划、支部党建管理的相关工作计划;起草分公司党委的重要讲话、报告等材料;
2.指导和检查落实分公司及下辖机构各党支部党的基层组织建设,指导基层党支部的选举工作,开展基层党组织目标考核和“两优一先”表彰活动;
3.根据分公司党委部署,统筹落实党员教育和管理,做好党员发展、预备党员转正等工作,办理党员组织关系接转,负责党务统计工作;
4.编制分公司党委年度党费预算,协助分公司党办开展好党费的收缴、使用和管理工作;
5.根据分公司党委部署,落实宣传阵地建设,反映党建工作动态,落实党带群团工作,做好党风廉政建设相关工作;
6.完成上级党委和分公司党委交办的其它工作。
湖北鄂州校区-高中化学教师(骨干教师)15-20W/年
到岗时间: 2026-08-15
岗位职责:
1、遵循教学大纲的要求,努力钻研教材,认真备课,写好教案,做到教学目的明确,重难点突出,教学过程具体措施得力;
2、注意选择不同的教法和学法,使课堂教学生动活泼,激发学生的学习兴趣;
3、完成学校规定的教学目标要求;
4、按照课程标准用心授课,保证质量和效果。
岗位要求:
1、学历要求:全日制本科及以上学历(条件优秀可放宽),具备相应的教师资格证;
2、专业知识扎实,在校成绩优秀,并能在课堂教学上熟练运用信息化的教学手段;
3、性格开朗、活泼、自信,具有爱心与耐心,热爱教育事业,课堂教学有激情;
4、身体健康,体质良好,具有吃苦耐劳精神和一定的承压能力;
5、有良好的团队协作意识,有较强的学习能力,积极进取,踏实肯干,无不良嗜好。
湖北鄂州校区-高中英语教师(骨干教师)15-20W/年
到岗时间: 2026-08-15
岗位职责:
1、遵循教学大纲的要求,努力钻研教材,认真备课,写好教案,做到教学目的明确,重难点突出,教学过程具体措施得力;
2、注意选择不同的教法和学法,使课堂教学生动活泼,激发学生的学习兴趣;
3、完成学校规定的教学目标要求;
4、按照课程标准用心授课,保证质量和效果。
岗位要求:
1、学历要求:全日制本科及以上学历(条件优秀可放宽),具备相应的教师资格证;
2、专业知识扎实,在校成绩优秀,并能在课堂教学上熟练运用信息化的教学手段;
3、性格开朗、活泼、自信,具有爱心与耐心,热爱教育事业,课堂教学有激情;
4、身体健康,体质良好,具有吃苦耐劳精神和一定的承压能力;
5、有良好的团队协作意识,有较强的学习能力,积极进取,踏实肯干,无不良嗜好。
高中侨港澳台联考化学教师(学科带头人)9-16K/月
到岗时间: 2026-08-30
教师要求:
1.本科及以上学历,3年以上学科教学经验或教学能力及教学背景良好的教师;有侨港澳台班教学经验者优先考虑;
2.专业知识扎实,并能在课堂教学上熟练运用信息化的教学手段;
3.性格开朗、活泼、自信,具有爱心与耐心,热爱教育事业,课堂教学有激情;
4.身体健康,体质良好,具有吃苦耐劳精神和一定的承压能力;
5.素质特优者薪资可面议。
初中心理健康教师(骨干教师)5-10K/月
到岗时间: 该职位为储备状态
岗位职责:
• 根据学生个性化需求设计专属训练计划,提供针对性的学习指导和心理支持。
• 掌握学生的学习与发展进度,及时调整训练方案,确保效果。
• 与家长保持沟通,反馈学生情况,给予专业的家庭教育建议。
• 积极参与教学教研活动,提升专业技能与服务质量。
任职要求:
• 心理学或教育相关专业,本科及以上学历。
• 2年以上教学经验,具备一对一辅导经验,男老师优先。
• 具备良好的沟通能力、观察能力与耐心。
• 熟悉小学阶段课程内容,有心理学或相关资格认证者加分。
高中侨港澳台联考地理教师(学科带头人)9-16K/月
到岗时间: 2026-08-30
教师要求:
1.本科及以上学历,3年以上学科教学经验或教学能力及教学背景良好的教师;有侨港澳台班教学经验者优先考虑;
2.专业知识扎实,并能在课堂教学上熟练运用信息化的教学手段;
3.性格开朗、活泼、自信,具有爱心与耐心,热爱教育事业,课堂教学有激情;
4.身体健康,体质良好,具有吃苦耐劳精神和一定的承压能力;
5.素质特优者薪资可面议。
高中政治教师(青年骨干教师)12-17K/月
到岗时间: 该职位为储备状态
招聘对象:
1.师范类相关专业本科生、全日制研究生及部分非师范类优秀毕业生(985/211院校毕业)。
2.有教学和管理经验的优秀教师和学科带头人,有丰富管理经验的行政干部。
3.省级及以上院校的在职优秀教师、学科带头人优先录用。
4.双方均持有硕士或博士学位的夫妻(情侣)优先录用。
招聘要求:
1.形象好,气质佳,有责任心。
2.有良好的语言表达能力,热爱教育事业,具备良好的专业素养和较强的教育教学能力。
高中化学教师(青年骨干教师)12-17K/月
到岗时间: 该职位为储备状态
招聘对象:
1.师范类相关专业本科生、全日制研究生及部分非师范类优秀毕业生。
2.有教学和管理经验的优秀教师和学科带头人,有丰富管理经验的行政干部。
3.部属重点师范大学、双一流师范大学,985及211大学,省属重点师范大学毕业生优先录用。
4.在职优秀教师、学科带头人优先录用。
5.双方均持有硕士或博士学位的夫妻(情侣)优先录用。
招聘要求:
1.形象好,气质佳,有责任心。
2.有良好的语言表达能力,热爱教育事业,具备良好的专业素养和较强的教育教学能力。
高中语文教师(骨干教师)15-25K/月
到岗时间: 该职位为储备状态
岗位职责与任职要求:
1、教育热情与个人素质:
①热爱教育事业,关心学生成长,具备良好的身心健康状况。
②师德良好,能够作为学生的良好榜样。
③理解并认同学校的教学理念,能够配合学校工作安排。
2、专业背景与经验:
①持有全日制重点大学本科及以上学历。
②至少3年相关学科的教育教学经验,包括教学方法创新、学生评估、课程开发等。
3、教学成果与专业发展:
①教学成果显著,如学生成绩提升、教学竞赛获奖等。
②积极参与专业发展和持续学习,如参加教育培训、获得教育相关证书等。
4、管理经验:有教研组长、年级主任等管理经验者优先考虑。
高中数学教师(青年教师)10-12K/月
到岗时间: 该职位为储备状态
岗位职责:
1.贯彻执行党和国家的教育方针、政策:履行《教育法》中规定的教师义务;根据课程标准和学校的教学计划要求,制定本岗位教学计划。
2.承担各类教学任务,编制学习授课计划、备课、授课、课外辅导与答疑、作业布置与批改、组织学生参加学业评价(阶段测验、期中、期末考试等)并做好教学分析,及时报送各类教学资料。
3.自觉提高自身从业素质,以优秀的思想、理论,扎实的专业知识武装自己。
4.教书育人,对学生进行思想品德教育,培养学生良好的学习习惯。
5.认真钻研教材,认真备课、上课,合理安排学生的作业练习,根据学生实际改进教学方法。
6.积极参加教研活动,承担教研任务。认真总结教学经验,撰写学科教学论文等。
7.完成上级交办的其他工作。
初中化学教师(青年教师)10-14W/年
到岗时间: 2026-08-15
(1)45周岁以内(特别优秀者可适当放宽年龄),全日制大学本科及以上学历;
(2)身心健康、乐观向上,无师德师风失范情况,无违纪、违法记录;
(3)教学经验丰富,教学成绩突出。拥有优质公办、民办学校工作经验,过往教学成绩优秀者优先;
(4)具有良好的团队合作精神,学习能力强,工作认真负责;
(5)正高级教师、高级教师、特级教师、县级以上学科带头人、骨干教师、优秀教师、优秀班主任等荣誉称号获得者优先。
1、新客千元户指标统筹推动;
2、网点阵地获客统筹推动及“一体两翼”模式搭建和标准化动作安装;
3、代发获客统筹;收单(含品牌连锁)业务规划与经营;市场经理队伍管理;
4、负责账户类、支付结算类、收单类拓客产品体系建设与管理;
5、负责场景化获客行业产品方案建设与管理;
6、统筹消保合规与客户管控工作;
7、上级交办的其他工作。
【2026】华中区域公司策划管理同道人(武汉/长沙)(J21892)面议
1.市场调研: 协助进行区域市场及竞品项目调研,完成数据收集与分析。
2.活动支持: 参与线上线下营销活动(如开盘、暖场活动)的策划、执行与复盘。
3.推广协助: 协助新媒体运营、广告文案撰写、推广物料制作等具体工作。
4.渠道拓展: 支援渠道拓客工作,协助进行合作方对接与物料派发。
5.销售支持: 辅助处理案场日常事务,学习销售说辞,了解客户需求。


