福州项目交付经理
项目交付经理是负责管理和监督项目交付过程的专业人士。他们负责确保项目按照既定的预算、时间和质量标准成功交付。项目交付经理通常会与多个团队合作,包括项目管理团队、技术团队、商务团队等,以确保项目的整体成功。他们需要具备卓越的沟通和协调能力,以便有效地管理项目所涉及的各方利益相关者。此外,项目交付经理也负责风险管理、问题解决和变更管理,以及监督项目进展情况并向利益相关者报告项目状态。他们需要具备丰富的项目管理经验,熟练运用项目管理工具和方法,如敏捷开发、水平瀑布模型等。综合来说,项目交付经理在项目实施过程中扮演着至关重要的角色,对于项目成功至关重要。
薪酬概览
平均月薪
¥19400
中位数 ¥18500 | 区间 ¥15800 - ¥23000
数据来源:样本数量过少,仅供参考;更新时间:2026年7月13日
月薪分布
66.7% 人群薪酬落在 15-30k

三大影响薪酬的核心维度
影响薪资的核心维度1:工作年限
影响薪资的核心维度2:学历背景
市场需求
6月新增岗位
8
对比上月:岗位减少7
数据由各大平台公开数据统计分析而来,仅供参考。
岗位需求趋势
不同经验岗位需求情况
| 工作年限 | 月度新增职位数 | 职位占比数 |
|---|---|---|
| 3-5年 | 2 | 100% |
热招职位
岗位职责
负责SLG游戏系统的黑盒功能测试,独立编写测试用例,执行测试并跟踪缺陷直至闭环。负责GM平台/工具的功能测试,验证GM指令及各项设置的正确性与实际生效效果,确保运营及客服操作准确无误。负责数据平台的质量保障,包括数据上报、存储、报表展示的全链路验证,确保游戏核心数据(充值、行为、对战等)的准确性与完整性。协助完成兼容性、弱网络等专项测试,输出测试报告并对问题进行归纳总结。任职要求
本科及以上学历,计算机相关专业优先,2年以上游戏测试经验,有SLG项目经验者优先。熟练掌握黑盒测试方法,能深入分析业务逻辑,具备较强的用例设计能力。有GM后台或管理工具测试经验,了解数据流转逻辑。具备数据库基础(如MySQL),了解数据采集与上报流程;有数据平台测试经验者加分。热爱游戏,熟悉SLG品类,思维缜密,沟通清晰,具备良好的团队协作与问题推动能力。岗位职责
负责SLG游戏系统的黑盒功能测试,独立编写测试用例,执行测试并跟踪缺陷直至闭环。负责GM平台/工具的功能测试,验证GM指令及各项设置的正确性与实际生效效果,确保运营及客服操作准确无误。负责数据平台的质量保障,包括数据上报、存储、报表展示的全链路验证,确保游戏核心数据(充值、行为、对战等)的准确性与完整性。协助完成兼容性、弱网络等专项测试,输出测试报告并对问题进行归纳总结。任职要求
本科及以上学历,计算机相关专业优先,2年以上游戏测试经验,有SLG项目经验者优先。熟练掌握黑盒测试方法,能深入分析业务逻辑,具备较强的用例设计能力。有GM后台或管理工具测试经验,了解数据流转逻辑。具备数据库基础(如MySQL),了解数据采集与上报流程;有数据平台测试经验者加分。热爱游戏,熟悉SLG品类,思维缜密,沟通清晰,具备良好的团队协作与问题推动能力。
消控值班员4000-6000元/月
1.负责消控中心消防设施日常除尘保养和维护工作;
2.负责消防系统运行、控制器日检、巡查情况的记录;
3.对消控室设备及通讯器材的检查,确保建筑消防设施各系统正常运行
1.根据上级党委和分公司党委工作要求,起草分公司党委年度全面从严治党等工作计划、支部党建管理的相关工作计划;起草分公司党委的重要讲话、报告等材料;
2.指导和检查落实分公司及下辖机构各党支部党的基层组织建设,指导基层党支部的选举工作,开展基层党组织目标考核和“两优一先”表彰活动;
3.根据分公司党委部署,统筹落实党员教育和管理,做好党员发展、预备党员转正等工作,办理党员组织关系接转,负责党务统计工作;
4.编制分公司党委年度党费预算,协助分公司党办开展好党费的收缴、使用和管理工作;
5.根据分公司党委部署,落实宣传阵地建设,反映党建工作动态,落实党带群团工作,做好党风廉政建设相关工作;
6.完成上级党委和分公司党委交办的其它工作。
1.负责企业员工福利大项目的销售支持工作,包括方案设计、标书制作、数据测算、陪访协助及项目落地跟进等;
2.负责职域项目的营销支持,涵盖物料准备、活动策划协助、宣传文案撰写及现场执行配合等;
3.制作并维护各类销售工具(如产品折页、对比表、话术模板、案例库等);
4.跟踪团险及职域项目业绩进度,定期输出销售数据报表及分析报告,为业务推动提供依据,并按要求及时报送总部;
5.完成部门安排的临时性工作。
1、 负责公司来访客户的接待工作,协助公司商务会议、接待活动的茶艺服务并负责会议期间的茶水供应,及时续杯、整理茶具,保持会务服务品质;
2、 跟进会议需求进行会务安排,负责会前布置、环境检查、设备检查、资料准备,确保会务流程顺畅;
3、 负责商务礼品采购、库存管理及发放登记,实时更新库存台账;
4、 根据公司需求安排客户的商务用餐,协调餐厅预订、菜单确认;
5、 维护前台及接待区域环境整洁,确保良好的企业形象。
1、结合公司产业链,进行新产品、新技术、新工艺、新应用的研发、中试及产业化;
2、通过分析现有工厂的操作数据以及外部的技术进展,提出工艺改进的想法;
3、通过自身创新、查阅文献、竞争对手分析等进行研发立项,建立可行性研究方案;
4、按制定试验方案进行项目实验,或采用流程模拟软件进行过程模拟,解决开发过程中遇到的各种问题;
5、负责研发材料质量的跟踪,分析与控制方案的制定;
6、负责项目实验的准确记录实验报告,建立项目的完整技术档案;
7、完成领导交办的其它临时任务。
高中语文教师14-23W/年
到岗时间: 该职位为储备状态
招聘条件
1、热爱教育事业,身心健康,品行端正,积极上进,勤勉工作。尊重、关爱学生,有担当、善合作、乐奉献、责任心强;
2、具有全日制本科及以上学历的师范类大学优秀毕业生,幼儿园学历可适当放宽至大专。
3、具有相应学科教师资格证、普通话等级要求达到二级乙等以上(语文学科需二级甲等以上)。
4、在职省市级骨干教师、特级教师重点录用,待遇面议。
高中数学教师(骨干教师)13-18W/年
(一)应聘条件
1.热爱教育事业,身心健康,具有良好的职业道德素养,有较强的责任意识和奉献精神。
2.①师范类应届毕业生:大学本科及以上学历毕业生,所学专业与应聘学科一致;②具备应聘学科的高级中学教师资格证书等相关从业资格;③在职教师:应具备本科及以上学历,年龄在 45周岁以内。④高学历、高职称、骨干教师,年龄可适当放宽。
3.具备以下五个条件之一的教师优先聘任:
①高学历(硕士研究生及以上)
②高职称(高中高级职称)
③学科带头人(含名师)
④具有15年教龄以上教学实践经验(特别是高三毕业班经验丰富、高考成效显著的老师)
⑤师范类优秀毕业生
第一步 填写报名登记表
第二步 发送报名邮件
1、发送至邮箱fqwggjzx@sina.com
2、邮件命名:应聘学科+姓名+联系电话
3、邮件内容:个人简历和相关证件资料扫描或拍照(含毕业证书、学位证书、教师资格证书、职称证书、普通话证书、计算机合格证书、身份证和无犯罪记录证明等)
4、应聘教师也可随带以上原件直接到我校相应办公室应聘。
第三步 资格考核
资格审查合格后,学校将陆续安排考核,择优录用。没有通过审查的对象将不另行通知。
高中数学教师(成熟)10-18K/月
到岗时间: 2026-08-30
工作职责:
1.负责高中数学课程的教学工作;
2.根据学生情况,制定教学课件,有效的提升教学质量;
3.及时向教学部反馈教学情况,完成教学部门安排的其他任务;
任职资格:
1、性格开朗、自信,有爱心,有耐心,热爱教育事业;,有对应的告知教师资格证
2、身体健康,体质良好,吃苦耐劳,具备一定的承压能力;
3、有较强的学习能力,积极进取:
4、地市级(含以上)优秀学科带头人、教学能手、优秀班主任、名师工作室主持人、优 质课竞赛获奖者等;
5、素质特优者薪资可面议;
初中数学教师(竞赛教练)15-30K/月
到岗时间: 该职位为储备状态
1.本科及以上学历,数学专业,年龄45岁以下。
2.有爱心、有耐心、有细心,抗压力强,执行力强。
3.对教育事业心怀赤诚,善于学习,勇于创新,敢于挑战。
4.省、市、区级学科带头人、骨干教师,取得突出成绩的教师。
5.获得过地级市以上数学教育教学大赛奖项的教师。
6.有数学竟赛辅导获奖的教师。
7.有数学专业特长的教师具有培养数学特长生经验,成绩突出的教师。
高中数学教师(青年骨干教师)12-17K/月
到岗时间: 该职位为储备状态
招聘对象:
1.师范类相关专业本科生、全日制研究生及部分非师范类优秀毕业生。
2.有教学和管理经验的优秀教师和学科带头人,有丰富管理经验的行政干部。
3.部属重点师范大学、双一流师范大学,985及211大学,省属重点师范大学毕业生优先录用。
4.在职优秀教师、学科带头人优先录用。
5.双方均持有硕士或博士学位的夫妻(情侣)优先录用。
招聘要求:
1.形象好,气质佳,有责任心。
2.有良好的语言表达能力,热爱教育事业,具备良好的专业素养和较强的教育教学能力。
高中物理教师(青年骨干教师)12-17K/月
到岗时间: 该职位为储备状态
招聘对象:
1.师范类相关专业本科生、全日制研究生及部分非师范类优秀毕业生。
2.有教学和管理经验的优秀教师和学科带头人,有丰富管理经验的行政干部。
3.部属重点师范大学、双一流师范大学,985及211大学,省属重点师范大学毕业生优先录用。
4.在职优秀教师、学科带头人优先录用。
5.双方均持有硕士或博士学位的夫妻(情侣)优先录用。
招聘要求:
1.形象好,气质佳,有责任心。
2.有良好的语言表达能力,热爱教育事业,具备良好的专业素养和较强的教育教学能力。

