薪酬概览
平均月薪
¥5200
中位数 ¥5000 | 区间 ¥4200 - ¥6300
数据来源:样本数量过少,仅供参考;更新时间:2026年7月13日
月薪分布
100% 人群薪酬落在 0-8k

三大影响薪酬的核心维度
影响薪资的核心维度1:工作年限
影响薪资的核心维度2:学历背景
市场需求
12月新增岗位
10
对比上月:岗位减少14
数据由各大平台公开数据统计分析而来,仅供参考。
岗位需求趋势
不同经验岗位需求情况
| 工作年限 | 月度新增职位数 | 职位占比数 |
|---|---|---|
| 不限经验 | 10 | 100% |
热招职位
1.拓展及经营金葵花客群和潜力金葵花客群,持续提升客户在我行总资产,并向上输送高等级客群。
2.根据客户财富管理需求,提供适配的产品和服务。
3.开展客户陪伴,为客户提供售后答疑及持仓优化建议,提升客户体验。
4.协助厅堂进行流量高价值客户承接和经营。
5.承接集约化经营客户线下服务需求。
6.提供或转介存、贷、汇综合服务,满足客户综合化银行服务需求。
7.落实总分行要求的其他工作,达成相关经营目标。
1.维护和开拓总分行大中企业客户,做好区域高质量获客。
2.调查客户需求,帮助客户了解和选择我行业务品种,为其提供我行业务范围内的全方位金融服务。
3.参与市场营销策划方案的设计,落实既定方案的组织实施。
4.推动针对所在经营机构的大中企业客户及潜在大中企业客户的市场营销工作。
5.负责融资项目的管理工作,关注借款人债务偿还能力的变化及保证条款的变化情况,针对危及我行债权安全的风险因素和风险隐患,及时采取措施防范和化解风险,并向有关部门和领导汇报。
6.完成领导交办的其他事务。
1、协助业务经理完成保险销售渠道推动及客户服务工作;
2、协助完成保单售后服务工作,包括但不限于宣讲、保全、理赔、咨询等。
1. 承接和维护分层经营客户,保持客户资产规模并取得增长,增加营收、提高客户忠诚度;
2. 通过MGM和自拓增加私行及财富客户,促进潜力客户升级;不断挖掘和满足客户需求,为客户提供个性化的投资建议和理财方案,实现客户财富的保值增值;全方面满足客户需求,开展交叉销售,以资产配置方式向客户销售银行和集团各子公司金融产品,促进客户升级;
3. 积极配合和参与团队管理,提供合理化建议,保持积极向上的团队氛围;
4. 贯彻合规及风控制度要求,确保业务品质及合规。
1、数据驱动:定期分析业务数据,制定业务增长方案;
2、客户拓展:洞察需求痛点,挖掘业务场景,推动项目落地;
3、协同执行:整合内部资源,快速响应客户问题;
4、创新应用:跟踪行业动态及市场趋势,推动产品/营销模式创新。
1、发挥综合金融优势,协助支行财富客户经理为重点客户提供中长期金融配置,并陪同面谈、促成签约;
2、为所辖网点财富客户经理提供中长期金融产品培训、销售技巧辅导、实战演练及销售支持;
3、组织策划所辖网点的金融产品销售活动,落实阶段业绩检视及追踪;
4、遵守总行日常管理及业务品质管理规定,做好与产品方的运营工作衔接。
1、负责分行跨境业务市场推动,产品推动,协同客户经理营销跨境业务重点客户;
2、负责分行跨境业务宣导、解读,培训、数据分析;
3、负责跨境方案制定、跨境收支、国际结算、出账等业务的操作;
4、对接总行及其监管机构的跨境业务的其他工作。
1、处理理赔案件各项任务包括协谈任务、医保咨询任务等;关注理赔处理卡点及时反馈并跟踪优化;
2、向客户解释理赔结果、条款依据及核定过程;
3、对接各类咨询,投诉工作处理;
4、相关运营指标跟进和优化追踪;
5、完成上级领导交办的其它工作。
1. 负责行业研究,挖掘优质投资标的,开展项目初筛、尽职调查与价值评估
2. 撰写投资分析报告、尽调报告、投决材料,完成财务测算、风险识别与收益研判
3. 对接项目方、中介机构及合作资源,开展商务谈判、条款磋商与交易结构设计
4. 跟进投资项目投后管理,监控经营数据、落实投后条款,协助风险预警与问题处置
5. 跟踪宏观政策、行业动态及市场变化,持续更新投资逻辑,优化投资策略
6. 配合内部投决流程,参与投资方案制定、复盘总结,完成上级交办的其他投资相关工作
1. 客户保单的维护工作,客户咨询和答疑;
2. 新保险契约合同材料的受理,初审,扫描,交接,整理,归档;
3. 柜面客户保全材料的受理、初审、扫描;
4. 客户理赔案件进行协谈、通知、申诉处理等;
5. 重疾客户的专案管理,服务全流程理赔工作;
6.协助处理消保工作。
国际学校中学地理教师10-20K/月
到岗时间: 2026-08-12
岗位职责:
1. 执行学校分配的教学任务,负责初中各年级的地理科授课工作;
2. 遵照集团和学校的教育发展规划,积极参与优化教学方案、课程研发、教研活动等工作;
3. 积极与学生和家长沟通,切实关怀、辅导学生提高学习成绩,巩固教学成果、营造良好的学习氛围;
4. 配合校区开展教学行政事务、学生纪律、事故防范等管理工作。
任职资格:
1. 本科或以上学历,地理、人文社科类相关专业优先,有两年以上任教经验优先考虑;
2. 持有相应学科教师资格证及二级乙等或以上等级普通话证书;
3. 国、粤语标准,英语流利表达,沟通意识、语言表达能力强,具有高度责任心及亲和力;
4. 具有良好的职业道德和进取精神,热爱教育行业,擅于与学生和家长沟通,能胜任班主任工作尤佳。
高中信息技术教师15-25W/年
到岗时间: 该职位为储备状态
1.具有适应岗位要求的身体条件;
2.一至三项职位应聘者应具有高级中学教师资格(或中等职业学校、高等学校教师资格证书);
3.大学本科及以上学历;
4.大学所学专业与求职职位专业一致,具有从事相关专业教学的素质和能力,具有二年及以上工作经历(注:优秀应届毕业生不受工作经历限制);
5.一至三项职位应聘者具有中高级职称或且有海外留学背景的优先;
6.一至三项职位应聘者具有相关专业科组长、学校管理岗位任职经历者优先。


