东莞3d手绘角色建模贴图

是一枚心灵手巧的小鲜肉，要的；是一个吃苦耐劳的女汉子，要的！实操学校老师不让你碰的设计稿、机器，跟进样衣进度，跟一线生产师傅对接工艺，足够有实力，可以在最短的时间内晋升为设计师，如果你有较好的文案功底，可以参与编辑文案策划；在这里可以 德智体美劳 全面发展哦！还可有机会坐在五道营的实体店当一个安静的文艺女青年！够软够靓够专业，我们一直等的就是你。

东莞市杰然不同服饰有限公司

1.高中以上学历，23-36岁，男女不限2.能熟练使用CAD软件，能熟练使用SolidWorks或POR/E等3D软件进行图纸转换；
3.具有强烈成本控制意识，有强烈团队协作精神；
4.需具复合及成型等单冲模具设计两年以上经验。

深圳市钣金加工行业协会

职位类别：模具工程师1.有五金模具三年以上设计经验。 
2.熟悉PRESSCAD、操作。

东莞市索诚电子有限公司

1、30-50岁，机械类相关专业或模具专业毕业者优先。
2、有3年以上五金冲压模具设计工作经验，熟悉机械加工工艺者优先。
3、具有良好的沟通能力，责任心强。

东莞翎乔五金塑胶制品有限公司

1、市场调研，了解竞争包袋品牌态势，消化流行趋势，色彩预测、收集有效资讯等； 
2、参与制定设计开发计划并执行； 
3、结合国际流行趋势拟定产品的风格定位，款式设计，材质选择；
4、根据产品的主题、风格，进行款式的收集、开发与设计； 
5、对所负责开发系列的样品进行工艺制作跟踪、调整。
 职位要求： 
1、皮具、服装等设计相关专业大专以上学历，有品牌包袋类开发设计1年以上工作经验； 
2、具备扎实的美术基础、良好的手绘能力，优秀的设计能力，懂得包袋制作工艺及流程；
3、丰富的包袋设计实践经验、创新意识强、眼光独到、有敏锐的流行趋势把握能力； 
4、具备丰富想象力、色彩控制能力；
5、工作积极努力，责任心强，具有优秀的团队意识与沟通能力。

东莞市爱达商务有限公司

1、装饰设计、室内设计等相关专业；
2、3年以上设计经验者优先考虑；
3、有项目设计实践经验者优先考虑4、有较强的视觉搭配能力，能熟练操作CAD/3D/PS等软件；
5、具有一定管理团队能力6、学习能力强、热爱设计工作，富有创意及执行力，责任心强，团队合作精神优秀，抗压能力强，能接受突殊情况的加班。【待遇福利】待遇：底薪+提成+业绩奖励，具体待遇面议；

东莞市铭度装饰有限公司

1、大专以上学历，日语听、说、写、读流利；                                                      
2、能独立对应日本客户，有电子厂业务工作经验者优先采用。

三和盛电子制造(东莞)有限公司

1、二年以上家具设计、优秀应届毕业生也可以。
2、对固定家、活动家具（板式、五金）产品结构、材料、生产工艺有一定掌握！3 、熟悉操作CAD制图软件。 office办公软件，4、具有一定的谈客户技巧和沟通能力，能正确领悟客户的要求并以图纸形式表达。
5、品行端正、有较强的团队合作能力。
6、有一定的空间想象力及设计创新能力

东莞智立家具有限公司

1） 协助总经理建立全面的销售战略，制定并组织实施完整的销售方案； 2） 开拓木工胶粘剂业务，与客户、同行业间（家具行业）建立良好的合作关系； 3） 引导和控制市场销售工作的方向和进度，组织部门完成销售计划及回款任务；4） 管理销售人员，帮助建立、补充、发展、培养销售队伍；5） 掌握市场动态，熟悉市场状况并有独特见解； 6） 主持公司重大营销合同的谈判与签订工作；7） 客户关系的管理，协助处理大客户投诉，跟踪处理投诉结果，并进行客户满意度调查，深挖客户需求；8） 完成总经理临时交办的其他任务。任职要求：1） 大专以上学历，市场营销及相关专业更佳；2） 5年以上销售、市场营销管理工作经验；3） 对家具、木门等木制品行业有较深认识、有家具行业原辅材料销售经验者更佳；4） 工作细致、严谨并具有战略前瞻性思维；5） 具有优秀的营销技巧，较强的管理能力、判断和决策能力；6） 具有高度的工作热情和责任感，沟通、谈判能力强。薪资面议，奖金丰厚

康菲胶粘剂技术(广东)有限公司

到岗时间： 2026-08-20

一、到岗时间：2026年8月20日（2026年秋季正式上岗）
二、福利待遇
待遇：
4.5 - 6万/年
三、招聘条件
初中及以上文化，25-45岁，富有爱心和耐心，有子女者优先
能熟练照料学生日常生活，具备基本心理疏导能力及应急处理经验；有寄宿制学校生活管理经验者优先；身心健康，无传染性疾病及不良嗜好；能接受住校管理，服从学校统一安排
四、应聘方式
简历投递：发送至学校邮箱 dgvbfls@163.com
邮件主题：请注明“生活教师-姓名”
招聘流程：简历初审 → 电话通知面试 → 来校笔试、试讲、面谈
面试地点：华晨外国语学校招聘办
携带材料：各证件原件及复印件

东莞市南城御花苑外国语学校

到岗时间： 该职位为储备状态

岗位简介
我校诚聘资深小学中高段语文教师，欢迎深耕小学中段、高段语文教学、擅长读写培优的优秀教育者加入团队。本岗位主要负责小学3-6年级语文常规教学、备课教研、课堂授课、学情追踪、分层辅导及培优补差等常态化教学工作。严格对标小学语文新课标教学标准，打造高效务实、逻辑清晰、读写并重的高品质语文课堂。聚焦中高段语文核心教学重难点，重点开展阅读理解、习作写作、古诗文赏析、文言文入门、词句赏析、题型专项训练等教学工作，侧重培养学生文本解读能力、逻辑思辨能力、书面表达能力与综合文学素养。针对小升初教学重点，做好知识点衔接、专题突破、应试技巧训练与综合能力提升。积极参与校内集体教研、磨课评课、学情研讨等工作，精准把控中高段语文知识难点与学生学情特征，针对性解决学生阅读失分、作文平淡、答题不规范等核心问题，夯实学生学科基础，提升语文综合成绩，为学生小升初衔接及初中语文学习筑牢坚实根基。

任职要求

1. 学历资质：全日制本科及以上学历，汉语言文学、小学语文教育等相关专业，学科功底扎实，文学素养深厚，全面熟悉小学3-6年级完整语文教学体系与小升初衔接教学模式。

2. 从业资质：持有小学及以上语文教师资格证，资质正规可查、真实有效，持证合规上岗。

3. 教学经验：具备3年及以上小学3-6年级语文一线全职教学经验，拥有完整中高段循环教学、小升初毕业班教学经验者优先；熟练掌握小学中高段语文全套教材体系、教学重难点、学段学情特点及小升初命题规律，具备成熟的阅读、作文、古诗文专项培优教学体系。

4. 专业能力：精通小学中高段语文核心教学模块，擅长现代文阅读、古诗文精读、作文升格、阅读理解答题模板、小升初专项突破等专项教学。课堂把控力强，教学逻辑清晰、重难点突出，善于归纳解题方法、总结答题技巧，破除学生机械刷题、写作空洞、审题偏差等问题。擅长因材施教、分层教学，能够精准定位学生知识漏洞，针对性开展培优补差，具备极强的学情分析、提分培优、家校沟通与教学落地能力。

5. 职业素养：认同素质教育理念及学校育人理念，热爱小学教育事业，教学严谨细致、责任心强，有耐心、有温度，善于引导中高段学生自主思考、主动学习。工作踏实肯干、积极上进，具备优秀的团队协作能力与执行力，能够适配学校教研节奏、教学管理及小升初冲刺教学节奏。

我们希望你
坚守教育初心，深耕小学中高段语文教学，精通读写培优与小升初衔接教学；教学经验扎实，熟悉中高段学生学情，擅长突破阅读、作文教学难点，注重教学实效与学生成绩提升；工作踏实务实、责任心强、积极上进、抗压性好，认同学校发展理念，愿意长期稳定深耕教育、与学校携手共赢。


报名方式

1. 报名材料：个人简历、学历证书、教师资格证、教学成果佐证（中高段循环教学、小升初带班经历、个人获奖证书、教学成果等相关材料）

2. 应聘流程：简历投递 → 资质审核 → 试讲考核 → 面试沟通 → 录用入职

东莞市大岭山金钥匙学校

到岗时间： 该职位为储备状态

岗位简介
我校高薪诚聘“教学成果突出、擅长低段数学启蒙提质、习惯培优”的资深小学低段数学骨干教师。本岗位主要负责小学1-2年级数学常规教学、备课教研、课堂提质、学情管控、习惯养成、分层培优补差及期末提质冲刺等全流程教学工作。严格对标小学数学新课标要求，深耕低段数学启蒙教学，摒弃传统枯燥教学模式，打造趣味高效、重基础、重习惯、重成果的优质数学课堂。聚焦低段数学核心痛点，主攻学生数感培养、口算速算能力提升、基础运算准确率提升、图形认知、生活数学应用、逻辑思维启蒙等核心教学内容。重点攻克低段学生普遍存在的计算粗心、审题马虎、书写潦草、课堂专注力差、数学畏难、思维薄弱等共性问题，通过系统化、精细化教学，“实现班级整体成绩稳步提升、及格率与优秀率持续上涨、学生数学学习习惯全面优化”。要求教师具备成熟的低段提质教学体系，能够稳定输出优质教学成果，夯实学生数学启蒙根基，为学生中高段数学深度学习保驾护航。

任职要求

1. 学历资质：全日制本科及以上学历，数学教育、小学数学教育、数学与应用数学等相关专业，学科功底扎实，数理思维清晰，精通小学低段数学全套启蒙教学体系，熟悉低段学情与提质培优逻辑。

2. 从业资质：持有小学及以上数学学科教师资格证，证件正规有效、可查询核验，持证合规上岗。

3. 教学经验：具备3年及以上小学1-2年级数学一线全职教学经验，“拥有完整低年级循环教学经验、有班级提质培优成果者优先”。熟悉小学低段数学教材重难点、学段学情特征、学生启蒙阶段学习痛点，具备成熟的口算提质、习惯养成、补差培优专属教学体系，有真实可查的班级教学成果。

4. 专业能力与教学成果要求：具备极强的低段数学启蒙教学能力，教学落地性强、提分提质效果显著。擅长趣味化课堂教学，能快速调动学生学习积极性，有效改善学生数学畏难情绪。具备可量化教学成果：能够通过精细化教学，“有效提升班级口算准确率、作业规范率、课堂专注度，稳步提升班级平均分、优秀率、及格率”；擅长分层教学、因材施教，精准排查学生知识漏洞与习惯短板，针对性转化学困生、拔高优等生。熟练掌握低段数学错题整理、口算特训、审题训练、规范书写培养体系，能从根源解决学生基础薄弱、失误率高的问题，同时具备优秀的学情数据分析、家校沟通、班级学情管控能力。

5. 职业素养：认同素质教育理念及学校育人理念，热爱小学教育事业，耐心温柔、有爱心、有责任心，懂孩童、善引导。目标感强、重视教学产出与教学口碑，抗压能力良好，工作踏实稳健、积极上进，具备优秀的团队协作能力，能够适配学校教研提质与规范化教学管理节奏。

我们希望你
深耕小学低段数学启蒙教学，“教学成果扎实、提质能力突出”；懂低段学情、善习惯培养、精基础提质，能够有效转化学困生、稳定带出优质班级成绩；热爱教育、耐心负责、目标清晰，重视教学实效与学生综合素养提升，认同学校发展理念，愿意长期稳定深耕、与学校携手共赢。


报名方式

1. 报名材料：个人简历、学历证书、教师资格证、教学成果佐证材料（低段循环教学经历、班级提质成绩证明、个人教学荣誉、培优转化案例、获奖证书等）

2. 应聘流程：简历投递 → 教学成果核查 → 资质审核 → 试讲考核 → 面试沟通 → 录用入职

东莞市大岭山金钥匙学校