东莞社工师
社工师，即社会工作者，是指在社会福利、社区服务、心理健康等领域从事专业工作的人员。社工师通过社会工作理论与方法，为个人、家庭、群体提供必要的支持和帮助，促进他们的社会适应能力和心理健康。工作内容包括但不限于危机干预、社区调查、心理咨询、康复服务、社会政策推动等。社工师需要具备人际沟通、危机处理、社区组织、政策分析等多方面的综合能力，同时具备尊重个体差异和保护个人隐私的职业操守。对于社工师来说，不仅要具备专业知识，还需要有责任心、同理心和耐心，以及不断学习和适应多变环境的能力。社工师的工作对于社会的和谐稳定和个体的成长发展都起着重要的作用。
薪酬概览
平均月薪
¥6700
中位数 ¥7100 ｜ 区间 ¥6000 - ¥7400
数据来源：样本数量过少，仅供参考；更新时间：2026年7月13日
月薪分布
88.9% 人群薪酬落在 0-8k
三大影响薪酬的核心维度
影响薪资的核心维度1：工作年限
影响薪资的核心维度2：学历背景
市场需求
6月新增岗位
5
对比上月：岗位减少31
数据由各大平台公开数据统计分析而来，仅供参考。
岗位需求趋势
不同经验岗位需求情况
| 工作年限 | 月度新增职位数 | 职位占比数 |
|---|---|---|
| 1-3年 | 2 | 50% |
| 不限经验 | 2 | 50% |
热招职位
高中政治教师20-40W/年
到岗时间： 2026-09-01
热衷教育，认同弘林教育理念，愿与学校共成长；
敬业爱岗，品行端正，身心健康，性格阳光；
勇于担当，具有合作精神，创新能力强；
遵纪守法，无不良，师德高尚。
岗位职责：
1.承担高中课程学科知识的传授，学生核心素养的培育，课堂教学管理，按教学计划开展课程教学活动；
2.研究最新版高中学科课程标准，进行教学计划编写，对学科课程资源进行创新性开发，提升教学质量；
3.提前备课，按时上课，服从所属教学组的工作安排，积极参加备课组集体备课、研讨活动；
4.及时批改作业，督促学生学习并答疑，培养学生学习兴趣，养成良好的学习习惯，提升学生学习内驱力；
5.与学生、家长、学校三方保持良性沟通，做好育人工作，建立良好师生、家校关系，维护学校形象；
6.积极参加培训、考试、会议等，完成学校及部门交办的其他工作。
任职要求：
1.具有师范类院校或综合类大学本科或以上学历；
2.持有相应学科的高级中学教师资格证，普通话二级乙等以上；
3.身心健康，能够胜任学校安排的教学和班主任工作；
4.认同学校的办学理念，支持学校的各项教育教学改革方案；
5.具备下列条件者优先：
(1)硕士研究生及以上学历者；
(2)有重点高中任教经历或相关岗位工作经验且业绩突出者；
(3)有学生社团指导经验、各类竞赛获奖者或有丰富的各类竞赛辅导经验者。
小学部校长25-30W/年
到岗时间： 该职位为储备状态
岗位要求:
1、45岁以下，本科及以上学历，教育类专业，具有一级及以上教师职称，有小学校长上岗证；
2、具备3年以上公、民办优质小学或大规模小学校长岗位任职经验。具有先进的教育教学理念和教研能力，能够完善学校的教学管理体系；
3、具有良好的职业素养及高度的责任心和敬业精神，善于资源整合， 有较强的计划、执行能力，以及统筹组织与协调能力；
4、熟悉国内民办教育发展特点和现状，熟悉基础教育行业的运行情况和相关法律法规。
高中化学教师(河源校区)10-12K/月
到岗时间： 该职位为储备状态
1、热爱教育事业，责任心强，身体健康，普通话标准
2、六年以上工作经验，有两轮以上有高中毕业班教学经验
3、全日制大学本科以上学历，有高中教师资格证
4、年龄不超过45岁
5、特别优秀者条件可放宽
高中数学教师(骨干教师)25-50W/年
到岗时间： 2026-08-01
一、岗位条件
（1）大学本科及以上学历，持有与应聘岗位相应的教师资格证
（2）年龄35周岁以下（特别优秀者可放宽年龄），身心健康，遵纪守法，无不良记录
（3）五年及以上教龄
（4）同等条件下，符合以下条件之一者可优先聘用
①省级名师、特级教师，正、副高级教师
②市级或以上名班主任工作室主持人、骨干教师、学科带头人、优秀教师、优秀班主任等：
③参加地市级学科优质课赛、基本功大赛或班主任技能大赛等获一等奖及以上
④硕士研究生以上学位
二、招聘流程
1.投递简历：请于2026年3月15日前将毕业证、学位证、身份证、教师资格证、普通话证、职称证、获奖证书的电子扫描件发至邮箱：yhywgyxx@163.com，邮件标题：姓名+岗位。
2.初审：招聘小组对应聘资料进行第一轮初选，初选审核后通知现场笔试。
3.笔试：笔试内容为学科专业知识。具体时间及地点以邮件通知为准。笔试合格者进入面试环节。
4.面试：应聘人员携带有关反映个人信息的原件参加面试，面试以片段教学等方式（现场确定教学内容，试讲时间每人限15分钟以内），面试具体时间以通知为准。
5.体检：面试合格者，安排体检，体检费用由应聘者自理。
6.签约：体检合格，按规定程序办理聘用手续，拟聘用人员须在规定时间内提交无犯罪记录证明，签约时需提供原单位离职证明或解除劳动关系证明。学校按相关规定为其办理社保、公积金等手续。应聘者须确保所提供材料真实有效，凡弄虚作假者一经查实即取消聘用资格。
高中心理健康教师(骨干教师)25-50W/年
到岗时间： 2026-08-01
一、岗位条件
（1）大学本科及以上学历，持有与应聘岗位相应的教师资格证
（2）年龄35周岁以下（特别优秀者可放宽年龄），身心健康，遵纪守法，无不良记录
（3）五年及以上教龄
（4）同等条件下，符合以下条件之一者可优先聘用
①省级名师、特级教师，正、副高级教师
②市级或以上名班主任工作室主持人、骨干教师、学科带头人、优秀教师、优秀班主任等：
③参加地市级学科优质课赛、基本功大赛或班主任技能大赛等获一等奖及以上
④硕士研究生以上学位
二、招聘流程
1.投递简历：请于2026年3月15日前将毕业证、学位证、身份证、教师资格证、普通话证、职称证、获奖证书的电子扫描件发至邮箱：yhywgyxx@163.com，邮件标题：姓名+岗位。
2.初审：招聘小组对应聘资料进行第一轮初选，初选审核后通知现场笔试。
3.笔试：笔试内容为学科专业知识。具体时间及地点以邮件通知为准。笔试合格者进入面试环节。
4.面试：应聘人员携带有关反映个人信息的原件参加面试，面试以片段教学等方式（现场确定教学内容，试讲时间每人限15分钟以内），面试具体时间以通知为准。
5.体检：面试合格者，安排体检，体检费用由应聘者自理。
6.签约：体检合格，按规定程序办理聘用手续，拟聘用人员须在规定时间内提交无犯罪记录证明，签约时需提供原单位离职证明或解除劳动关系证明。学校按相关规定为其办理社保、公积金等手续。应聘者须确保所提供材料真实有效，凡弄虚作假者一经查实即取消聘用资格。
初中历史教师（年薪12-24万）12-24W/年
到岗时间： 该职位为储备状态
1、遵纪守法，师德高尚，身心健康，乐于学习，勇于探索。
2、认同伊顿办学理念，具备优秀的专业素养和团队协作精神，拥有培养孩子独立思考的“全人教育”理想，致力于打造让孩子健康快乐成长的国际化校园。
3、本科及以上学历，相关证件齐全，具有扎实的专业功底，教学成绩突出，有班主任和名校工作经验者优先。
4、持相应学段教师资格证，语文学科普通话水平测试必须二级甲等及以上，其他学科须二级乙等及以上。
5、英语学科要求大学英语六级及以上，具有优秀的口语表达能力，适应全英文教学。
初中体育教师（年薪12-24万）12-24W/年
到岗时间： 2026-08-15
运动训练专业，国家二级以上运动员，田径短跑，跳跃专业，田径专项优先
1、遵纪守法，师德高尚，身心健康，乐于学习，勇于探索。
2、认同伊顿办学理念，具备优秀的专业素养和团队协作精神，拥有培养孩子独立思考的“全人教育”理想，致力于打造让孩子健康快乐成长的国际化校园。
3、本科及以上学历，相关证件齐全，具有扎实的专业功底，教学成绩突出，有班主任和名校工作经验者优先。
4、持相应学段教师资格证，语文学科普通话水平测试必须二级甲等及以上，其他学科须二级乙等及以上。
5、英语学科要求大学英语六级及以上，具有优秀的口语表达能力，适应全英文教学。
高中化学教师(骨干教师)15-30W/年
到岗时间： 2026-08-15
立即到岗！！
1、遵纪守法，师德高尚，身心健康，乐于学习，勇于探索。
2、认同伊顿办学理念，具备优秀的专业素养和团队协作精神，拥有培养孩子独立思考的“全人教育”理想，致力于打造让孩子健康快乐成长的国际化校园。
3、本科及以上学历，相关证件齐全，具有扎实的专业功底，教学成绩突出，有班主任和名校工作经验者优先。
4、持相应学段教师资格证，语文学科普通话水平测试必须二级甲等及以上，其他学科须二级乙等及以上。
5、英语学科要求大学英语六级及以上，具有优秀的口语表达能力，适应全英文教学。
初中信息技术教师(骨干教师)10-15W/年
到岗时间： 2026-08-24
一、招聘条件
1.师德优良，身体健康，热爱民办教育；
2.男教师45周岁以下，女教师40周岁以下；
3.本科及以上学历，持相应教师资格证，师范类相关专业毕业；
4.毕业班要求有相关工作经验3年以上，其他年级可考虑少数优秀应届毕业生；
5.熟悉现代教育技术，熟练操作电脑、多媒体教学设备及网络教学；
6.教育教学成果突出、有毕业班教学经验、市（县）重点学校骨干教师、市级以上优秀教师优先录用，特聘特用。
二、应聘时间
时间：近日
三、应聘程序
1.投寄个人简历；
2.笔试；
3.试讲（或说课）；
4.面试
四、应聘办法
1.“万行教师人才网”或学校官网http://www.dgshuilin.net/（建议百度一下搜素）相应栏目提交应聘简历。
2.应聘者请带复印件资料（本人身份证、学历证及学历验证报告、教师资格证及验证报告、学位证、职称证、普通话等级证、有关业绩材料等复印件）（或电子版）等个人资料及贴有近期照片的个人简历复印件寄至我校学校办公室（或将个人简历材料电子版直接发送到招聘邮箱）。
3.经审核符合应聘条件的教师，由学校办公室通知来校面试、考核。来校面试考核时请带上各种证件原件备查。
4.教师来校面试来往交通、住宿等费用自理。
5.未被录用者，恕不退回复印材料、不另作通知。
高中化学教师（优秀应届生）18W/年
到岗时间： 2026-08-31
总体要求
1、认同集团办学理念，具备良好的专业素养和团队合作精神；
2、身心健康，师德高尚，遵纪守法，爱岗敬业，勤于钻研，善于学习，乐于分享；
3、本科及以上，硕士优先，相关证件齐全(本科及以上学历证，教师资格证，职称证，普通话证，获奖证书等);
4、熟练Office,WPS，希沃一体机等日常办公软件；
5、年龄原则上在50周岁以内，优秀教师可适当放宽。
招聘对象
优秀应届毕业生
1、省，部级重点师范院校或211,985院校以及国内外名校毕业的应届本科毕业生，硕士研究生，博士研究生(特别优秀的本科生可放宽学历要求);
2、北京大学，清华大学硕士毕业生。
招聘时间与招聘流程
时间：2026年6月13日上午
面试流程：线下笔试、试讲、面试
学校将电话通知入围教师，应聘者按通知来校参加专业笔面试，通过考核者，进入校长面谈。
1、结合居民需求、风险评价及意愿，组织实施专业个案或小组活动。
2、召开定期的个案研讨，为居民制定和更新服务方案，协调安排并参与居民的各类评估。
3、协调外部资源，为居民提供社工、法律等方面的服务。
1、住户评估：协调安排并参与住户的各类评估。
2、服务方案：参加个案研讨，为住户制定、执行和更新服务方案。
3、住户关系人沟通：出于个案管理的特定目标与住户关系人进行沟通。
4、关怀访视：对有需求的住户进行个案关怀访视。
5、个案与小组工作：结合住户需求、风险评价及意愿，开展个案或小组活动。
6、功能性活动服务：根据住户需求，策划和实施功能性活动。
7、对住户各类服务产品需求进行研究，为各专业提供服务产品开发的建议。
8、住户档案：组织建立和维护住户的社工档案。
9、建立并维护住户的社工档案，完成相关业务报表。
10、完成领导交办的其他工作。