薪酬概览
平均月薪
¥20300
中位数 ¥15500 | 区间 ¥15200 - ¥25300
数据来源:样本数量过少,仅供参考;更新时间:2026年7月13日
月薪分布
50% 人群薪酬落在 15-30k

三大影响薪酬的核心维度
影响薪资的核心维度1:工作年限
影响薪资的核心维度2:学历背景
市场需求
12月新增岗位
12
对比上月:岗位减少8
数据由各大平台公开数据统计分析而来,仅供参考。
岗位需求趋势
不同经验岗位需求情况
| 工作年限 | 月度新增职位数 | 职位占比数 |
|---|---|---|
| 5-10年 | 12 | 100% |
热招职位
系统工程师:工作职责:
1. 建立系统架构开发的流程和方法论,并建立系统设计规范;
2. 负责电机控制器,DCDC或OBC的系统架构设计;
3. 利用EA或Rapsody进行系统建模及仿真;
4. 对系统架构设计的输出进行inspection 和walkthrough评审,保证系统架构设计的正确性和完整性;
5. 系统架构设计培训;
1.新能源汽车DCDC,OBC或电机控制器产品电路原理图设计, DJF撰写,协助PCB工程师制成板设计;
2.负责开发阶段产品的硬件设计,自测,解决测试问题;
3.负责开发过程阶段的验证问题解决。
项目工程师5000元/月
1)三年到五年压铸工程师工作经验2)熟悉模具制造装备与相关铝合金压铸模具设计与制造工艺,熟悉压铸工艺实现过程及控制的改善方法,对现场对缺陷进行分析同事进行解决;有高度的标准化意识,并能身体力行的进行归纳总结和推行。3)熟悉压铸机构及工作原理,能进行较复杂问题的解决和产品调机;同时对压铸件的各种后处理方法有深刻认识,并能灵活加以任用;有独立分析产品质量问题和产生原因的控制方法;任职资格:1)30-45岁以上工作经验;2)工作积极责任心强,能承受一定的工作能力;3)良好的沟通能力和团队意识;
项目工程师4500-6000元/月
1、有数据线开发及试产跟进工作经验三年以上;
2、熟练使用CAD/OFFICE/PPT软件制作相关资料及报告;
3、会制作承认书,工程图纸及作业指导书。
岗位职责:
1、新产品结构设计和工艺设计;
2、新产品可靠性要求设定;
3、标准资料工程图纸,作业指导书,包装规范制作;
4、新产品量试主导及量产改善。
初中地理教师(骨干教师)11-16W/年
到岗时间: 该职位为储备状态
供食宿、两人间、寒暑假不用招生
(1)只接受线下到校面试。具有“三证”(毕业证、教师资格证、身份证)和有关获奖证书。
(2)本科及以上(师范类专业)学历,40岁以下,有民办学校工作经验或者优秀应届毕业生优先。
(3)身体健康,师德高尚、形象良好、爱岗敬业、无体罚学生倾向;
(4)无不良嗜好,具有团队合作精神、工作积极、有激情。
物理实验员8-12W/年
到岗时间: 该职位为储备状态
1.树立为教学服务的思想,努力学习教材和教学仪器的有关资料,熟悉各类仪器设备的性能、用途及保管员知识,掌握仪器维修和基本技能,会排除仪器的一般故障,确保实验正常、有效、安全的进行。
2.认真负责地搞好实验室的计划管理、设备管理、资料管理和实验教学工作,并及时向主管部门通报情况。
3.了解并掌握各年级教学工作计划和实验计划,根据计划作好实验准备,并按照实验通知单的要求及时准备好实验须用的仪器材料,不得助误实验,学生的分组实验仪器须事先检查,避免给学生实验带来困难,实验中应坚守工作岗位。
4. 负责实验室、实验仪器的使用记录及使用记录资料的整理、保管工作。辅导学生实验,实验后清查整理仪器,及时处理发生的问题,实验损坏的仪器应按不同性质严格执行赔偿制度。
5.积极配合学校和有关教师自制、改制教具,开放实验室,开展课外科技活动,充分发挥实验室的多功能作用。
6. 妥善保管实验用品,每学期结束时要对仪器、试剂、药品等进行清理、封存,做到帐物相符,并编制好下学期购置计划;并完成学校临时性工作。
7.严格执行上下班制度,认真考勤,工作时问不串岗、离岗,认真执行实验室的各项规章制度,做好安全防护工作,加强危险物品的管理,防火、防盗、节约水电,经常打扫实验室卫生,保持实验室内外清洁。
岗位要求:
1.本科及以上学历,与应聘学科相关专业;
2.具有较强的专业知识和动手操作能力;
3.熟悉学科实验流程、仪器分析和药品配置,掌握实验室安全基本常识,了解实验室用品的维护。
小学语文教师(骨干教师)10-18K/月
到岗时间: 该职位为储备状态
1.遵纪守法,师德高尚,身心健康,爱岗敬业,勤于钻研,善于学习
2.认同学校办学理念,具备良好的专业素养和团队合作精神;
3.本科及以上学历,相关证件齐全,能胜任班主任工作及有其他专长者优先:
4.骨干教师需有3年以上教学经验,教学业绩突出,有高端名校工作经验优先,
小学英语教师(骨干教师)10-18K/月
到岗时间: 该职位为储备状态
1、遵纪守法,师德高尚,身心健康,乐于学习,勇于探索。
2、认同伊顿办学理念,具备优秀的专业素养和团队协作精神,拥有培养孩子独立思考的“全人教育"理想,致力于打造让孩子健康快乐成长的国际化校园。
3、本科及以上学历,相关证件齐全,具有扎实的专业功底,教学成绩突出,有班主任和名校工作经验者优先。
4、英语学科要求大学英语六级及以上,具有优秀的口语表达能力。
5、课堂标准生动有趣,能带动学生学习积极性
1.电气设备巡维:参与班组每月1次对责任区设备设施运行状况进行定检,并将定检的具体情况填写在巡检记录表上,对存在问题进行整改;
2.电气设备修理:参与完成电气设备故障的抢修工作、电气设备大修工作及水泥磨、立磨临停检修工作;
3.设备安装与改进:协助新设备的安装、调试、验收工作;参与现有设备的技术改造、优化及性能提升项目;
4.安全规范执行:严格遵守公司及行业安全操作规程,规范使用维修工具及劳保用品,确保所有维修作业安全,及时报告安全隐患。
