薪酬概览
平均月薪
¥9300
中位数 ¥8500 ｜ 区间 ¥6700 - ¥12000
数据来源：样本数量过少，仅供参考；更新时间：2026年7月13日
月薪分布
66.7% 人群薪酬落在 8-15k
三大影响薪酬的核心维度
影响薪资的核心维度1：工作年限
影响薪资的核心维度2：学历背景
市场需求
6月新增岗位
19
对比上月：岗位减少8
数据由各大平台公开数据统计分析而来，仅供参考。
岗位需求趋势
不同经验岗位需求情况
| 工作年限 | 月度新增职位数 | 职位占比数 |
|---|---|---|
| 应届 | 19 | 100% |
热招职位
家具绘图员5000-10000元/月
1、二年以上家具设计、优秀应届毕业生也可以。
2、对固定家、活动家具（板式、五金）产品结构、材料、生产工艺有一定掌握！3 、熟悉操作CAD制图软件。 office办公软件，4、具有一定的谈客户技巧和沟通能力，能正确领悟客户的要求并以图纸形式表达。
5、品行端正、有较强的团队合作能力。
6、有一定的空间想象力及设计创新能力
技术员面议
1、电子、工程机械相关专业电子厂1年以上工作经验2、了解生产线生产工艺流程，对换机生产设备维护和保养有一定的基础3、能吃苦耐劳，工作主动积极，责任心强沟通良好
新能源汽车DCDC或电机控制器机构研发，整车空间结构及布局概念研究
零部件3D/2D图纸及相关设计文件输出，公差分析，机构BOM维护
负责与motor / Gearbox 设计团队沟通接口设计
负责与样件供应商沟通样件制作，样件试组装
负责与量产供应商沟通确定开模图纸，加工要求
负责与仿真团队沟通并准备震动/NVH/热仿真所需机构文件及参数
生活教师4-7K/月
到岗时间： 2026-08-25
1.负责生活教师队伍建设及管理、学生宿舍的全面管理，维持宿舍良好的生活秩序；
2.负责学生宿舍日常管理及监督，管理学生内务及后勤生活事宜，指引学生养成良好的生活习惯；
3. 男性优先、退伍军人、品行端正、责任心强、热爱教育事业，教育学、心理学相关专业优先考虑；
4.6-12W/年，具体薪酬面议。
小学体育教师(应届生)5-6K/月
到岗时间： 2026-08-25
1、遵守国家法律法规，爱教育，懂教育，讲师德。
2、年龄在45周岁以下，身心健康，专业素养特别优秀者、具有跨学科教学能力及艺术才艺者可放宽年龄。
3、本科及以上学历，所学专业与应聘学科一致。
4、普通话水平语文教师达二甲以上，其他学科达二乙以上。
初中英语教师(青年教师)5-10K/月
到岗时间： 该职位为储备状态
1． 课程备课、授课；
2． 课后作业布置与反馈服务；
3． 考勤登记与补课，维持纪律；
4． 课程规划，资料收集与整理；
5． 保持与家长联络与沟通，关注学生，辅导学生作业。
小学英语教师(见习教师)1.2-2.4K/月
到岗时间： 该职位为储备状态
1、学校安排专任老师带领尽快熟悉学校教育教学相关工作，实习期结束后安排合适岗位进行工作。
2、跟岗实习期间不得违反师德师风、遵从学校安排的各项工作。
3、主要招收应届应届毕业生进行跟岗实习，专业对口。
4、教师资格证、普通话证在实习期满前必须要取得，才能通过实习期。
5、实习期间学校包吃住，月生活补贴1000元，周六日学校不提供用餐，如有加班另行补贴。
高中数学教师20-40W/年
到岗时间： 2026-09-01
热衷教育，认同弘林教育理念，愿与学校共成长；
敬业爱岗，品行端正，身心健康，性格阳光；
勇于担当，具有合作精神，创新能力强；
遵纪守法，无不良，师德高尚。
1、师范类院校或综合类大学本科及以上学历；
2、持有对应任教学科的高级中学教师资格证；
3、普通话二级乙等以上；
4、身心健康，能够胜任学校安排的教学和班主任工作;
5、具备下列条件者优先：
(1) 硕士研究生及以上学历者；
(2) 有重点高中任教经历或相关岗位工作经验且业绩突出者优先。
(3) 学生会/团委干部、社团指导经验、各类竞赛获奖者或有丰富的各类竞赛辅导经验。
高中物理教师20-40W/年
到岗时间： 2026-09-01
热衷教育，认同弘林教育理念，愿与学校共成长；
敬业爱岗，品行端正，身心健康，性格阳光；
勇于担当，具有合作精神，创新能力强；
遵纪守法，无不良，师德高尚。
1、 师范类院校或综合类大学本科或以上学历；
2、 持有对应学科的高级中学教师资格证， 普通话二级乙等以上；
3、身心健康，能够胜任学校安排的教学和班主任工作；
4、认同学校的办学理念，支持学校的各项教育教学改革方案；
5、 具备下列条件者优先：
(1) 硕士研究生及以上学历者；
(2) 有重点高中任教经历或相关岗位工作经验且业绩突出者优先。
(3) 学生会/团委干部、社团指导、各类竞赛获奖者或有丰富的各类竞赛辅导经验。
高中生物教师20-40W/年
到岗时间： 2026-09-01
热衷教育，认同弘林教育理念，愿与学校共成长；
敬业爱岗，品行端正，身心健康，性格阳光；
勇于担当，具有合作精神，创新能力强；
遵纪守法，无不良，师德高尚。
1、 师范类院校或综合类大学本科或以上学历；
2、 持有对应学科的高级中学教师资格证，普通话二级乙等以上；
3、身心健康，能够胜任学校安排的教学和班主任工作；
4、认同学校的办学理念，支持学校的各项教育教学改革方案；
5、 具备下列条件者优先：
(1) 硕士研究生及以上学历者；
(2) 有重点高中任教经历或相关岗位工作经验且业绩突出者优先。
(3) 学生会/团委干部、社团指导经验、各类竞赛获奖者或有丰富的各类竞赛辅导经营。
1、负责生产前、中、后期的工艺管理工作，包括对原材料、生产过程、成品等多个环节的工艺把控；
2、了解国家有关相关法律、政策规定，遵守规定和管理指导；
3、分析产品市场信息、处理客户提出的问题和需求，积极跟进销售业务，提高客户满意度；
4、提供技术服务咨询，对生产及销售进行产品和作物知识培训及技术支持，解答相关技术咨询。
5、市场调研与产品创新，了解产品市场情况，通过有效的营销手段和策略畅销公司产品；深入研究产品的生产、使用技术。
总体工程师（大连）10000-15000
招聘部门：DL
招聘人数：若干
到岗时间：不限
年龄要求：不限
性别要求：不限
婚况要求：不限
语言要求：
英语
工作职责：
1.从事船舶/海工项目总体性能设计研发工作；
2.负责总体专业前期投标、方案设计、基本设计、研发设计和详细设计等阶段相关图纸绘制、性能计算；
3. 负责船舶线型的开发、优化、模型试验技术协调及试验结果评估；
4. 负责总体专业相关图纸和性能计算文件的审定；
5. 负责与其他专业间的组织协调沟通工作；
6. 负责船级社、第三方和业主等的技术澄清，处理船级社和业主的审图意见。
任职要求：
1.船舶与海洋工程专业硕士及以上学历；
2.设计公司或船厂8年以上基本设计或详细设计工作经验；
3.熟悉船舶标准、规范，擅长船舶总体、性能方面的设计；
4.能独立完成船体型线设计、性能优化、阻力评估等工作，具备船舶总体、性能送审详细设计能力；
5.至少能熟练使用一款主流性能分析软件。
6.作为总体专业主管负责过2个以上从前期设计到交付的实际项目经验，掌握船模试验的基本要求和具备试验结果分析技能。
7.善于沟通、责任心强、具有良好的学习能力和团队合作精神；
8.有海工经验者优先。