数学教师需求量小

东莞中学数学教师

中学数学教师是负责教授中学生数学知识和技能的专业教育工作者。他们的工作包括准备教学材料、教学计划和教学大纲，教授各种数学概念和方法，并组织学生参与数学相关的活动和实验。中学数学教师需要根据学生的不同水平和需求，灵活使用不同的教学方法和教学资源，例如讲课、解题、互动讨论、实验等，以便激发学生的学习兴趣和提高他们的数学能力。此外，中学数学教师还需要进行学生考试和作业的评估，与家长进行沟通，参与学校的教学团队和课程开发。这份工作需要对数学有深厚的理解和热爱，并具有良好的组织能力、沟通能力和耐心。通过这份工作，中学数学教师能够对学生的成长和学习产生重要影响，并享受教学的成就感。

职业全景发展路线简历重点

薪酬概览

平均月薪

¥9400

中位数 ¥9000 ｜区间 ¥7300 - ¥11500

数据来源：样本数量过少，仅供参考；更新时间：2026年7月13日

月薪分布

83.3% 人群薪酬落在 8-15k

TANZHI AI

简历不只是罗列信息，更要形成一个清晰的职业判断

当招聘无法快速判断你是谁时，再完整的经历，也只是信息。智能重构会统一主线与角色表达，让整份简历真正成立。

查看简历重构

三大影响薪酬的核心维度

影响薪资的核心维度1：工作年限

应届

不限经验

影响薪资的核心维度2：学历背景

本科

影响薪资的核心维度3：所在城市

城市	职位数	平均月薪	城市平均月租（两居室）	谈职薪资竞争力指数
1成都市	48	￥11400	￥2600	90
2上海市	47	￥16100	￥6800	85
3广州市	16	￥16100	￥3900	84
4南京市	15	￥12300	￥3200	78
5石家庄市	21	￥9000	￥1600	75
6重庆市	14	￥9800	￥1700	73
7长春市	16	￥7600	￥1700	72
8青岛市	13	￥9200	￥2000	66
9杭州市	7	￥16900	￥3800	65
10无锡市	12	￥11000	￥1700	65

市场需求

6月新增岗位

对比上月：岗位新增6

数据由各大平台公开数据统计分析而来，仅供参考。

岗位需求趋势

不同经验岗位需求情况

工作年限	月度新增职位数	职位占比数
应届	2	20%
不限经验	8	80%

岗位在变化，但招聘判断始终只看一件事：你是谁

赢得机会，你的简历需要更快被读懂

查看简历职业角色判断

不同城市的需求分析

中学数学教师岗位在不同城市的需求分布如下，点击城市可查看当地中学数学教师的招聘、薪资和就业数据。

#23 海南藏族自治州		1.3%7 个岗位
#24 厦门		1.3%7 个岗位
#25 北京		1.3%7 个岗位
#26 济宁		1.3%7 个岗位
#27 东莞		1.1%6 个岗位
#28 徐州		1.1%6 个岗位
#29 南宁		1.1%6 个岗位
#30 宁波		1.1%6 个岗位
#31 保定		1.1%6 个岗位