薪酬数据建筑东莞板房经理
施工管理需求量小

东莞板房经理

板房经理是负责监督和管理建筑工地上的板房施工的专业人员。他们通常负责规划、组织和协调板房施工工作,确保施工过程中的安全性、高效性和质量。在工地上,板房经理需要与工程团队、供应商和其他相关方进行沟通协调,监督施工进度,制定施工计划,管理施工资料和文档。此外,他们需要确保板房符合监管标准和质量要求,协助解决工地上的技术问题和纠纷。板房经理通常需要具备扎实的建筑技术和管理能力,熟悉相关法规标准,有良好的沟通协调能力和团队管理能力。这个职位需要高度责任感、压力承受能力和对细节的关注。

 
职业全景发展路线简历重点

薪酬概览

  • 广东省
  • 江西省

平均月薪

¥12500

中位数 ¥12500 | 区间 ¥10400 - ¥14600

数据来源:样本数量过少,仅供参考;更新时间:2026年7月13日

月薪分布

71.4% 人群薪酬落在 8-15k

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三大影响薪酬的核心维度

影响薪资的核心维度1:工作年限

应届
1-3年
>10年
不限经验

影响薪资的核心维度2:学历背景

专科
不限学历

影响薪资的核心维度3:所在城市

城市职位数平均月薪城市平均月租
(两居室)
谈职薪资竞争力指数
7¥12500¥1800
80
5¥23500¥1400
40
6¥12000¥3900
30
5¥13700¥1500
25
5¥8800¥1400
24
7¥9100¥5700
10

市场需求

  • 广东省
  • 江西省

6月新增岗位

5

对比上月:岗位减少0

数据由各大平台公开数据统计分析而来,仅供参考。

岗位需求趋势

不同经验岗位需求情况

工作年限月度新增职位数职位占比数
>10年2
100%

岗位在变化,但招聘判断始终只看一件事:你是谁

赢得机会,你的简历需要更快被读懂

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不同城市的需求分析

板房经理岗位在不同城市的需求分布如下,点击城市可查看当地板房经理的招聘、薪资和就业数据。

#1 东莞
20%7 个岗位
#2 深圳
20%7 个岗位
#3 广州
17.1%6 个岗位
#4 中山
14.3%5 个岗位
#5 赣州
14.3%5 个岗位
#6 惠州
14.3%5 个岗位
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陈晶晶重构后

个人总结

  • 前置职业定位
  • 去除泛化表达
  • 让内容直接服务判断
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热招职位

家具绘图员5000-10000元/月

东莞大专及以上3-5年

1、二年以上家具设计、优秀应届毕业生也可以。
2、对固定家、活动家具(板式、五金)产品结构、材料、生产工艺有一定掌握!3 、熟悉操作CAD制图软件。 office办公软件,4、具有一定的谈客户技巧和沟通能力,能正确领悟客户的要求并以图纸形式表达。
5、品行端正、有较强的团队合作能力。
6、有一定的空间想象力及设计创新能力

技术员面议

东莞学历不限1-3年

1、电子、工程机械相关专业电子厂1年以上工作经验2、了解生产线生产工艺流程,对换机生产设备维护和保养有一定的基础3、能吃苦耐劳,工作主动积极,责任心强沟通良好

结构工程师48389

东莞本科及以上1年以下

新能源汽车DCDC或电机控制器机构研发,整车空间结构及布局概念研究
零部件3D/2D图纸及相关设计文件输出,公差分析,机构BOM维护
负责与motor / Gearbox 设计团队沟通接口设计
负责与样件供应商沟通样件制作,样件试组装
负责与量产供应商沟通确定开模图纸,加工要求
负责与仿真团队沟通并准备震动/NVH/热仿真所需机构文件及参数

中职数学教师(青年教师)6-10K/月

东莞本科及以上1-3年

到岗时间: 2026-08-01

工作职责:

1、熟练的讲授专业学科的相关课程;

2、按教学计划圆满完成教学任务;

3、了解中职学生的心理和思想特征,必要时能接受承担班主任工作职责

4、积极参与学校组织的各项教育教学改革和教学研究活动;

5、执行领导交办的其他事项。


岗位要求

1、数学相关专业全日制本科及以上学历,硕士优先考虑

2、热爱教育教学工作,具有良好的教师职业操守:

3、擅于与学生进行交流互动,能使用项目式、任务驱动式教学方式,灵活展现课堂内容;

4、具备一定的信息素养和信息技术能力,能使用AI技术辅助教学;

5、具有相关专业中级职称优先考虑。具有职业技能等级证书者优先。

中职体育教师(青年教师)6-10K/月

东莞本科及以上1-3年

到岗时间: 2026-08-01

工作职责:

1、熟练的讲授专业学科的相关课程;

2、按教学计划圆满完成教学任务;

3、了解中职学生的心理和思想特征,必要时能接受承担班主任工作职责

4、积极参与学校组织的各项教育教学改革和教学研究活动;

5、执行领导交办的其他事项。


岗位要求

1、体育健康相关专业全日制本科及以上学历,硕士优先考虑

2、热爱教育教学工作,具有良好的教师职业操守:

3、擅于与学生进行交流互动,能使用项目式、任务驱动式教学方式,灵活展现课堂内容;

4、具备一定的信息素养和信息技术能力,能使用AI技术辅助教学;

5、具有相关专业中级职称优先考虑。具有职业技能等级证书者优先。

阿里巴巴运营主管¥4-6000

东莞学历不限经验不限

1、了解阿里(1688)运营环境、阿里(1688)制订的交易规则、阿里(1688)推广、阿里(1688)付费广告投放,熟悉阿里(1688)网会员的购物习惯和购物心理
2、负责对1688平台的优化,包括宝贝标题关键词优化,宝贝描述,页面设计,分类设计等等,提升产品信息排名,提高转化率。
3、负责阿里巴巴店铺活动策划、站内/站外推广工作、日常的数据分析
4、三年以上淘宝店铺运营或1688平台运营工作经验。

初中数学教师(骨干名师)15-18W/年

东莞本科及以上1年以下

市级以上学科带头人、名师、骨干等,身体健康,品行端正,本科及以上学历,对口专业及教师资格证,3年以上对应从业经验,熟悉office办公软件操作及现代教育技术应用,原则上45周岁以下,特别优秀者可放宽。

初中英语教师(青年教师)16-25W/年

东莞本科及以上1-3年

到岗时间: 2026-08-26

能胜任两个班的英语学科教学,兼班主任工作,服从学校管理,遵纪守法。

初中物理教师(青年教师)8-12W/年

东莞本科及以上1-3年

岗位职责:


1. 熟悉教学大纲,了解教材编排体系,能根据学生实际情况因材施教,制定科学、有效的教学方案;


2. 帮助学生提高学习能力,养成良好的学习习惯;


3. 能积极参与教学模式创新和教学改革研究,引流本专业课程建设;


任职要求:


1. 热爱教育行业,具备良好的表达沟通技巧,教学方法灵活科学,善于和学生进行交流互动;


2. 能熟练运用现代信息技术手段进行教学,数学一般办公软件;


3. 本科及以上学历,具备相应学科教师资格证;

小学数学教师(骨干教师)10-20K/月

东莞本科及以上1-3年

到岗时间: 该职位为储备状态


1.学历及专业:全日制本科毕业,理工科相关专业。

2.专业能力:普通话二级甲等及以上,具备扎实学科知识

3.教学经验:3年以上小学高段教学经验,课堂生动、 有趣,有知名机构或重点学校经历者优先。

4.个人成就:具有县市级以上教坛新秀、 学科带头人、 优秀教师、 骨干教师等荣誉称号等优先

5.教育热情:热爱教育事业,具有创新意识,积极乐观,有理想,有追求,有耐心,有责任心。

6.年龄在45岁以内。

7.优秀求职者可签订年薪协议。

课程咨询8-13K/月

东莞大专及以上1-3年

到岗时间: 该职位为储备状态

岗位职责:

1、深入理解各类课程内容,为客户提供专业的课程咨询与学习建议;

2、有效沟通,确保客户需求得到满足,并提供个性化的学习方案;

3、积极参与团队合作,与团队成员共同完成目标;

4、完成上级安排的临时性工作。


任职要求:

1、具备良好的沟通能力和团队合作精神,能够有效地与客户建立良好关系;

2、对教育行业有热情,能够准确理解客户的学习需求;

3、具有较强的学习能力和自我驱动力,能够快速掌握新知识;

4、有责任心,能够在压力下保持积极的工作态度。

工作地点:莞城、万江、厚街

桥梁设计师面议

嘉兴学历不限1年以下

任职资格:
1、桥梁专业、风景园林专业;
2、本科以上学历;
3、具有相关工作经验;
4、具有良好的职业道德和团队合作精神。

精细化工企业中控技术员5000-6000元/月

清远大专及以上经验不限

要求:化工类专科及以上学历;智能化管控平台的运行与管理;职责:生产现场的巡检、隐患排查及跟进整改进度;产品质检与新产品开发;废水处理系统的监控;领导交办的其他事项。