薪酬概览
平均月薪
¥9900
中位数 ¥0 | 区间 ¥7600 - ¥12100
数据来源:样本数量过少,仅供参考;更新时间:2026年7月13日
月薪分布
42.9% 人群薪酬落在 8-15k

三大影响薪酬的核心维度
影响薪资的核心维度1:工作年限
影响薪资的核心维度2:学历背景
市场需求
9月新增岗位
1
对比上月:岗位减少3
数据由各大平台公开数据统计分析而来,仅供参考。
岗位需求趋势
不同经验岗位需求情况
| 工作年限 | 月度新增职位数 | 职位占比数 |
|---|---|---|
| 5-10年 | 1 | 100% |
热招职位
家具绘图员5000-10000元/月
1、二年以上家具设计、优秀应届毕业生也可以。
2、对固定家、活动家具(板式、五金)产品结构、材料、生产工艺有一定掌握!3 、熟悉操作CAD制图软件。 office办公软件,4、具有一定的谈客户技巧和沟通能力,能正确领悟客户的要求并以图纸形式表达。
5、品行端正、有较强的团队合作能力。
6、有一定的空间想象力及设计创新能力
技术员面议
1、电子、工程机械相关专业电子厂1年以上工作经验2、了解生产线生产工艺流程,对换机生产设备维护和保养有一定的基础3、能吃苦耐劳,工作主动积极,责任心强沟通良好
新能源汽车DCDC或电机控制器机构研发,整车空间结构及布局概念研究
零部件3D/2D图纸及相关设计文件输出,公差分析,机构BOM维护
负责与motor / Gearbox 设计团队沟通接口设计
负责与样件供应商沟通样件制作,样件试组装
负责与量产供应商沟通确定开模图纸,加工要求
负责与仿真团队沟通并准备震动/NVH/热仿真所需机构文件及参数
初中语文教师(年薪12-24万)12-24W/年
到岗时间: 2026-08-15
1、遵纪守法,师德高尚,身心健康,乐于学习,勇于探索。
2、认同伊顿办学理念,具备优秀的专业素养和团队协作精神,拥有培养孩子独立思考的“全人教育”理想,致力于打造让孩子健康快乐成长的国际化校园。
3、本科及以上学历,相关证件齐全,具有扎实的专业功底,教学成绩突出,有班主任和名校工作经验者优先。
4、持相应学段教师资格证,语文学科普通话水平测试必须二级甲等及以上,其他学科须二级乙等及以上。
5、英语学科要求大学英语六级及以上,具有优秀的口语表达能力,适应全英文教学。
小学语文教师(年薪10万-20万)10-20W/年
到岗时间: 2026-08-15
1、遵纪守法,师德高尚,身心健康,乐于学习,勇于探索。
2、认同伊顿办学理念,具备优秀的专业素养和团队协作精神,拥有培养孩子独立思考的“全人教育”理想,致力于打造让孩子健康快乐成长的国际化校园。
3、本科及以上学历,相关证件齐全,具有扎实的专业功底,教学成绩突出,有班主任和名校工作经验者优先。
4、持相应学段教师资格证,语文学科普通话水平测试必须二级甲等及以上,其他学科须二级乙等及以上。
5、英语学科要求大学英语六级及以上,具有优秀的口语表达能力,适应全英文教学。
初中政治教师(年薪12-24万)12-24W/年
到岗时间: 2026-08-15
1、遵纪守法,师德高尚,身心健康,乐于学习,勇于探索。
2、认同伊顿办学理念,具备优秀的专业素养和团队协作精神,拥有培养孩子独立思考的“全人教育”理想,致力于打造让孩子健康快乐成长的国际化校园。
3、本科及以上学历,相关证件齐全,具有扎实的专业功底,教学成绩突出,有班主任和名校工作经验者优先。
4、持相应学段教师资格证,语文学科普通话水平测试必须二级甲等及以上,其他学科须二级乙等及以上。
5、英语学科要求大学英语六级及以上,具有优秀的口语表达能力,适应全英文教学。
初中历史教师(年薪12-24万)12-24W/年
到岗时间: 该职位为储备状态
1、遵纪守法,师德高尚,身心健康,乐于学习,勇于探索。
2、认同伊顿办学理念,具备优秀的专业素养和团队协作精神,拥有培养孩子独立思考的“全人教育”理想,致力于打造让孩子健康快乐成长的国际化校园。
3、本科及以上学历,相关证件齐全,具有扎实的专业功底,教学成绩突出,有班主任和名校工作经验者优先。
4、持相应学段教师资格证,语文学科普通话水平测试必须二级甲等及以上,其他学科须二级乙等及以上。
5、英语学科要求大学英语六级及以上,具有优秀的口语表达能力,适应全英文教学。
行政前台5-6.5K/月
到岗时间: 2026-07-15
【岗位职责】
1、负责日常来宾接待、会务准备及办公电话来电转接等工作;
2、负责学校仓库管理,包括物品入库、领用登记、库存盘点及台账维护;
3、协助日常学生上学、放学及外出等事务的秩序维护与协调;
4、完成上级交办的其他相关工作。
【岗位要求】
1、基本会使用各办公软件;
2、英语能力强,具备英语专四或专八证书优先;
3、有相关工作经验优先考虑;
4、抗压能力强,会粤语、可接受周末加班。
生活教师(清溪校区)12-24W/年
到岗时间: 2026-08-20
一、到岗时间:2026年8月20日(2026年秋季正式上岗)
二、福利待遇
待遇:
4.5 - 6万/年
三、招聘条件
初中及以上文化,25-45岁,富有爱心和耐心,有子女者优先
能熟练照料学生日常生活,具备基本心理疏导能力及应急处理经验;有寄宿制学校生活管理经验者优先;身心健康,无传染性疾病及不良嗜好;能接受住校管理,服从学校统一安排
四、应聘方式
简历投递:发送至学校邮箱 dgvbfls@163.com
邮件主题:请注明“生活教师-姓名”
招聘流程:简历初审 → 电话通知面试 → 来校笔试、试讲、面谈
面试地点:华晨外国语学校招聘办
携带材料:各证件原件及复印件
小学语文教师(3-6年级)5-8K/月
到岗时间: 该职位为储备状态
岗位简介
我校诚聘资深小学中高段语文教师,欢迎深耕小学中段、高段语文教学、擅长读写培优的优秀教育者加入团队。本岗位主要负责小学3-6年级语文常规教学、备课教研、课堂授课、学情追踪、分层辅导及培优补差等常态化教学工作。严格对标小学语文新课标教学标准,打造高效务实、逻辑清晰、读写并重的高品质语文课堂。聚焦中高段语文核心教学重难点,重点开展阅读理解、习作写作、古诗文赏析、文言文入门、词句赏析、题型专项训练等教学工作,侧重培养学生文本解读能力、逻辑思辨能力、书面表达能力与综合文学素养。针对小升初教学重点,做好知识点衔接、专题突破、应试技巧训练与综合能力提升。积极参与校内集体教研、磨课评课、学情研讨等工作,精准把控中高段语文知识难点与学生学情特征,针对性解决学生阅读失分、作文平淡、答题不规范等核心问题,夯实学生学科基础,提升语文综合成绩,为学生小升初衔接及初中语文学习筑牢坚实根基。
任职要求
1. 学历资质:全日制本科及以上学历,汉语言文学、小学语文教育等相关专业,学科功底扎实,文学素养深厚,全面熟悉小学3-6年级完整语文教学体系与小升初衔接教学模式。
2. 从业资质:持有小学及以上语文教师资格证,资质正规可查、真实有效,持证合规上岗。
3. 教学经验:具备3年及以上小学3-6年级语文一线全职教学经验,拥有完整中高段循环教学、小升初毕业班教学经验者优先;熟练掌握小学中高段语文全套教材体系、教学重难点、学段学情特点及小升初命题规律,具备成熟的阅读、作文、古诗文专项培优教学体系。
4. 专业能力:精通小学中高段语文核心教学模块,擅长现代文阅读、古诗文精读、作文升格、阅读理解答题模板、小升初专项突破等专项教学。课堂把控力强,教学逻辑清晰、重难点突出,善于归纳解题方法、总结答题技巧,破除学生机械刷题、写作空洞、审题偏差等问题。擅长因材施教、分层教学,能够精准定位学生知识漏洞,针对性开展培优补差,具备极强的学情分析、提分培优、家校沟通与教学落地能力。
5. 职业素养:认同素质教育理念及学校育人理念,热爱小学教育事业,教学严谨细致、责任心强,有耐心、有温度,善于引导中高段学生自主思考、主动学习。工作踏实肯干、积极上进,具备优秀的团队协作能力与执行力,能够适配学校教研节奏、教学管理及小升初冲刺教学节奏。
我们希望你
坚守教育初心,深耕小学中高段语文教学,精通读写培优与小升初衔接教学;教学经验扎实,熟悉中高段学生学情,擅长突破阅读、作文教学难点,注重教学实效与学生成绩提升;工作踏实务实、责任心强、积极上进、抗压性好,认同学校发展理念,愿意长期稳定深耕教育、与学校携手共赢。
报名方式
1. 报名材料:个人简历、学历证书、教师资格证、教学成果佐证(中高段循环教学、小升初带班经历、个人获奖证书、教学成果等相关材料)
2. 应聘流程:简历投递 → 资质审核 → 试讲考核 → 面试沟通 → 录用入职
1、配合软装设计院相关设计工作安排;
2、参与项目设计进度全过程把控;
3、积极配合完成公司相关导师带教任务。
软装设计主管面议
软装设计主管1、28岁以上,本科以上学历;
2、有较高的艺术修养、清晰的设计思路、有较强的软装设计创造能力和快速的方案设计能力3、最少5年以上软装设计工作经验;
4、具有良好的服务意识和团队精神,具有突发事件处理能力和良好的沟通能力。

