达州质检专员
质检专员是负责监督和管理产品质量的专业人士。他们通常在制造工厂、仓储中心或质检实验室工作，负责检测、测试和评估产品的质量，确保其符合相关的标准和规定。质检专员负责制定质量控制程序和标准操作程序，发现和解决产品质量问题，并提出改进建议。他们通常会使用各种质检工具和设备，如测量仪器、试验台和质量分析软件来进行工作。此外，质检专员还负责记录和报告质量数据，并与生产团队合作，以确保质量目标的实现。因为产品质量直接关系到企业的信誉和市场竞争力，质检专员的工作显得尤为重要。他们需要具备扎实的产品质量知识、良好的观察力和沟通能力，以及严谨的工作态度和问题解决能力。
薪酬概览
平均月薪
¥6900
中位数 ¥7300 ｜ 区间 ¥6000 - ¥7800
数据来源：样本数量过少，仅供参考；更新时间：2026年7月13日
月薪分布
85.7% 人群薪酬落在 0-8k
三大影响薪酬的核心维度
影响薪资的核心维度1：工作年限
影响薪资的核心维度2：学历背景
市场需求
10月新增岗位
8
对比上月：岗位减少5
数据由各大平台公开数据统计分析而来，仅供参考。
岗位需求趋势
不同经验岗位需求情况
| 工作年限 | 月度新增职位数 | 职位占比数 |
|---|---|---|
| 1-3年 | 2 | 28.6% |
| 不限经验 | 5 | 71.4% |
热招职位
高中信息技术教师/在职/应届(竞赛教练)18-36W/年
到岗时间： 2026-08-25
职位要求
（一）基本要求：
1.拥护中国共产党的领导，全面贯彻党的教育方针，坚持立德树人根本任务。
2.全日制大学本科及以上学历，有教师资格证。
3.无师德师风失范行为，无违法犯罪记录。
4.身心健康、积极向上，充满正能量。
5.认同天立核心价值观，有大局意识、团队合作意识，对学校忠诚、对学生和家长负责任。
（二）岗位要求：
1、优秀在职教师
（1）精通高中信息技术教材及课程标准，熟悉四川省信息技术学业水平考试内容，具备扎实的学科专业知识，能独立完成高中信息技术课程全流程教学工作，课堂教学高效生动，善于激发学生学习兴趣与创新思维。
（2）熟练掌握计算机编程、多媒体技术、网络技术、人工智能基础等专业技能，能够维护校园信息化建设。
（3）年龄 45岁以下，特别优秀可适当放宽。
（4）近三年内曾指导学生参与全国性科创/计算机类竞赛一等奖及以上奖项经验的优先；或者本人曾参与省级及以上科创/计算机类竞赛获奖的优先。
2.优秀毕业生：
（1）优秀（应届/往届）全日制本科毕业生。在校期间成绩优异，专业成绩排名居年级前30％，获校级奖学金、三好学生、优秀毕业生等荣誉。
（2）担任过大型学生社团主要负责人，管理能力突出者优先。
（3）本人曾参与省级及以上科创/计算机类竞赛获奖的优先。
（4）综合素质好，心态阳光，性格开朗，普通话标准，语言表达能力强。
招聘流程及资料
1.招聘流程：简历投递→简历筛选（预约面试）→现场考评（笔试+试讲）→校长面谈→签约
2.简历投递：请将请个人简历及面试资料投递至dztlxx@126.com（邮件标题请统一格式，备注应聘学段+学科+姓名+在职/应届，例如：高中计算机张三在职）。审核简历后，学校将邮件或电话通知面试。
3.简历及面试资料：①个人简历；②身份证、毕业证、学位证、教师资格证、普通话证、职称证、个人荣誉证书等扫描件。2026年毕业的应届毕业生需提供在校成绩证明、毕业时取得除职称证外其他证件。
4.投历咨询QQ群：742871027（达州天立教师招聘群）
微信公众号：达州天立学校
高中物理教师(优秀在职教师)(骨干教师)18-36W/年
到岗时间： 2026-08-25
岗位要求
（一）基本要求：
1.拥护中国共产党的领导，全面贯彻党的教育方针，坚持立德树人根本任务。
2.全日制大学本科及以上学历，有教师资格证。
3.无师德师风失范行为，无违法犯罪记录。
4.身心健康、积极向上，充满正能量。
5.认同天立核心价值观，有大局意识、团队合作意识，对学校忠诚、对学生和家长负责任。
（二）在职优秀教师具体要求
1.对教材、教法和班级管理有准确、独到的理解，专业水平高，专业能力强。
2.善于学习和研究，教育教学业绩突出。
3.年龄一般不超过50周岁。
4.正高级教师、特级教师、省级学术与技术带头人年龄可适当放宽。
5.有班主任经验及教研组长、备课组长、学科带头人优先。
招聘流程及资料
1.招聘流程：简历投递→简历筛选（预约面试）→现场考评（笔试+试讲）→校长面谈→签约
2.简历投递：请将请个人简历及面试资料投递至dztlxx@126.com（邮件标题请统一格式，备注应聘学段+学科+姓名+在职/应届，例如：高中语文张三在职）。审核简历后，学校将邮件或电话通知面试。
3.简历及面试资料：①个人简历；②身份证、毕业证、学位证、教师资格证、普通话证、职称证、个人荣誉证书等扫描件。
4.投历咨询QQ群：742871027（达州天立教师招聘群）
微信公众号：达州天立学校
初中语文教师4-6K/月
到岗时间： 该职位为储备状态
1、 有一线教师工作经验，年龄不超过35岁。（特别优秀的老师年龄适当宽，有班主任工作经验优先。）
2、具有高度的责任心，工作细心、耐心、亲和力好、沟通能力强。
3、具备教师所有的工作证件（教师资格证、学历证、普通话合格证），相关的荣誉证书。
4、遵守学校的规章制度，服从学校的工作安排。
小学数学教师(学科带头人)6-8K/月
到岗时间： 该职位为储备状态
1、 有一线教师工作经验，年龄不超过45岁。熟悉教材（特别优秀的老师年龄适当宽，有班主任工作经验优先。）
2、具有高度的责任心，工作细心、耐心、亲和力好、沟通能力强。
3、具备教师所有的工作证件（教师资格证、学历证、普通话合格证），相关的荣誉证书。
4、遵守学校的规章制度，服从学校的工作安排。
初中物理教师(骨干教师)8-12K/月
到岗时间： 2026-07-07
1、 有一线教师工作经验，年龄30岁以上。（特别优秀的老师年龄适当宽，有班主任工作经验优先。）
2、具有高度的责任心，工作细心、耐心、亲和力好、沟通能力强。
3、具备教师所有的工作证件（教师资格证、学历证、普通话合格证），相关的荣誉证书。
4、遵守学校的规章制度，服从学校的工作安排。
小学全科教师(学科带头人)6-9K/月
到岗时间： 该职位为储备状态
1. 熟悉教学大纲，了解教材编排体系，能根据学生实际情况因材施教，制定科学、有效的教学方案；
2. 帮助学生提高学习能力，养成良好的学习习惯；
3. 可以做班主任；
任职要求：
1. 热爱教育行业，具备良好的表达沟通技巧，教学方法灵活科学，善于和学生进行交流互动；
2. 能熟练运用现代信息技术手段进行教学，熟悉办公软件；
3. 本科及以上学历，两年以上教学经历，具备相应学科教师资格证；
4. 获得过市（县、区）级骨干教师、教学能手、学科带头人、优秀教师、优秀班主任等荣誉称号者优先；
技术员3.5-8K/月
招聘人数：1-2人 到岗时间：不限 年龄要求：不限 性别要求：不限 婚况要求：不限 岗位职责：
1、熟悉相关高低压成套电气产品，熟悉国内外品牌的电气元件技术参数、选型，熟练运用做方案过程中需要用到的WORD,EXCEL.CAD等办公软件；
2、熟练掌握高压、低压、配电箱成套生产流程及相关技术；
3、能独立完成10kv
0.4kv低压相关产品的安装生产，看懂和熟练使用CAD等绘图软件绘制电气一次、二次图纸，产品如充气柜、环网柜、中置柜、箱变、GCK 、GCS 、GGD 等；
4、熟练按图纸和客户的要求进行方案图纸制作。具有团队合作精神，务实诚信，高度的工作热情，开朗，善于沟通；
5、应届生应有自我提升潜力学习意识，公司安排专人培训和指导。 薪资待遇：薪资面议
招聘岗位
1、目标区域内的连锁总部/商业公司/终端药店拜访、开发和维护；
2、重点商业、连锁客户营销活动策划与执行；
3、商业及连锁总部任务跟进，月度项目的制定和完成反馈；
4、日常巡店与维护，店员培训支持。
饲料车间质检员5000-7000
1、负责饲料厂现场原料、半成品、回机料的质量管理2、负责现场各个关键控制点的监控，做到成产的成品质量稳定3、负责统计车间成品水分损耗、车间配料称的误差，做好配料秤精确称量4、负责监控车间配置小料的准确性与否，降低损耗5、负责车间成品、饲料原料取样、化验分析工作6、反馈车间生产的问题，及时控制产品的质量问题任职要求：
1、本科及以上学历，饲料、动物营养相关专业2、熟练操作办公软件，具有较好的沟通能力、理解能力、执行力
质检员4000-5000
诚聘品检员 2名 4000--5000岗位职责1.工作细心，责任心强，服从管理;
2.会使用基本的计量器具;能看懂生产图纸;从事汽车零部件的检检工作1年以上;(3)熟练基本的EXCEL操作技能(会登记最简单的检测台账即);能看懂生产图纸;菩资优遇 福利：长白班，跟线出勤;，缴纳五险，包吃住，不拖欠工资联系人:王女士137******28/8****27地址:十堰红卫工业新区凯迪拉克大街1号(东风华神附近)
依据检验作业指导书/控制计划/临时图纸等检验标准，策划检测方式方法及量检具配置方案，参与检测工装设计、验证，实施入厂零件、试制加工零件、总成、标杆件、故障件、工装/刀具等产品检验并整理、发布检验信息，保证检验及时性、准确性。
1、依据点检/保养标准对使用的监视和测量设备、设备实施点检确认/维护保养；
2、依据提交《进货送检单》对进货产品按照《进货检验抽样标准》现场抽样，并依据《控制计划》对抽样产品实施检测，将检测数据记录在《供方出厂进厂检验报告》，降低不良品入厂风险；
3、依据《供方出厂进厂检验报告》/《试验报告》中检测结果判定产品合格性并在《进货送检单》中签字；
4、依据《进货送检单》中判定结果更新LMS、SRM平台，并实施信息传递；
5、依据《控制计划》及现场标准作业步骤，编制《检验作业指导书》（过程检验）；
6、策划开展产品出厂检验，并依据《质量检验标准》，出具《质量检验报告》。