薪酬概览
平均月薪
¥7900
中位数 ¥7000 ｜ 区间 ¥6700 - ¥9200
数据来源：样本数量过少，仅供参考；更新时间：2026年7月13日
月薪分布
66.7% 人群薪酬落在 0-8k
三大影响薪酬的核心维度
影响薪资的核心维度1：工作年限
影响薪资的核心维度2：学历背景
市场需求
6月新增岗位
2
对比上月：岗位减少13
数据由各大平台公开数据统计分析而来，仅供参考。
岗位需求趋势
不同经验岗位需求情况
| 工作年限 | 月度新增职位数 | 职位占比数 |
|---|---|---|
| 应届 | 2 | 100% |
热招职位
1、队伍专业培训：负责所对接私行/财富队伍的市场及产品培训，善用多种配套材料培养队伍对客户需求、投资策略等深入理解和使用能力；
2、资产配置推动：注重对私行/财富队伍资产配置理念的渗透和培养，加深对资产配置的理解和工具材料的使用推广，提升队伍专业度；
3、具备陪访及沙龙宣讲能力：能够为高净值客户定制资产配置方案，并提供陪访支持；具备客户沙龙宣讲能力。
负责小微企业的市场拓展与营销，完成分支行下达的营销目标，协同其他客户经理为客户提供全方位的业务咨询与服务；负责支行普惠客户的持续建设、维护和管理，独立完成普惠业务的调查、初审、放款及贷后管理工作；负责搜集相关的市场信息、同业信息和客户信息，定期汇总、分析、报告，并提出业务创新、产品创新和服务创新的建议和需求方案；完成支行领导交办的其他工作。
负责大中型企业的市场拓展与营销，完成分支行下达的营销目标，协同其他客户经理为客户提供全方位的业务咨询与服务；负责支行对公客户的持续建设、维护和管理，独立完成对公业务的调查、初审、放款及贷后管理工作；负责搜集相关的市场信息、同业信息和客户信息，定期汇总、分析、报告，并提出业务创新、产品创新和服务创新的建议和需求方案；完成支行领导交办的其他工作。
负责支行财富客户与潜在中高端客户的开发、提升与维护，完成分行下达的各项营销目标；负责收集、梳理财富客户资产及需求，制定资产配置方案，提供专业投资理财建议，销售各类零售产品，实现业绩提升；负责每日跟踪和研究市场变化，开展周边市场的客户开拓与营销工作，定期组织客户沙龙活动；完成支行领导交办的其他工作。
1、总行策略承接：学习并掌握总行产品及策略，赋能本地项目转化，负责项目对接、商务洽谈、报告撰写等；
2、队伍赋能：对所负责的客户经理，通过培训、陪访、陪练、策略复盘，推动客户经理实现重点产品发放目标达成和队伍产能提升；
3、合规把关：自主拓客，与渠道业务隔离，防止虚假作业和挂单套利。
负责私行管理客户与潜在高端客户的开发、提升与维护，完成分行下达的各项营销目标；负责收集、梳理中高端客户资产及需求，制定资产配置方案，提供专业投资理财建议，销售各类零售产品，实现业绩提升；负责每日跟踪和研究市场变化，开展周边市场的客户开拓与营销工作，协助理财经理开展客户沙龙活动；完成支行领导交办的其他工作。
1、负责培育客户线索，挖掘潜在合作机会，洽谈合作方案、报价、商务谈判，促成签约成交；
2、负责管辖客户日常对接，维护良好合作关系，及时响应客户咨询与诉求；
3、主导分析客户痛点，根据痛点制定解决方案，完成立项、投标、合同全流程，推动获取项目落地；
4、对接客户协调处理回款问题，控制合作信用风险；
5、受理客户投诉、售后问题，牵头内部协调处理，闭环解决问题；
6、负责收集客户反馈与优化建议，持续提升服务质量与客户留存；
7、负责完善客户档案、跟进记录、CRM系统录入，建立客户台账；
8、按要求提交日报、周报、月报，完成销售数据统计、项目复盘。
初中生物教师(经验教师)16-18W/年
到岗时间： 该职位为储备状态
任职要求
1、政治素质好，遵纪守法，具有良好的品行和职业道德；热爱教育事业，有强烈的事业心、责任感和奉献精神；教育管理及教学业绩优异；大局意识强，服从学校的工作安排。
2、具有本科及以上学历，师范专业毕业优先，并具有与本学段相符合的教学资格。
3、具有3年及以上学校的教学经历优先。
4、年龄在35周岁以下，特别优秀者可适当放宽年龄要求。
高中英语教师12-20W/年
到岗时间： 该职位为储备状态
1、政治素质好，遵纪守法，无犯罪记录，具有良好的品行和职业道德；热爱教育事业，有强烈的事业心、责任感和奉献精神；
2、相关专业本科及以上学历，并具备相应学科教师资格证；
3、具有毕业班教学经历、循环教学经历、班级管理经验者优先；
4、年龄原则在50周岁及以下（近3年退休的教师），教育管理及教学业绩优异者优先；教授级高级教师、特级教师、大市级以上各类名教师、基本功或优质课竞赛一、二等奖获得者等名特优教师待遇从优，年龄可适当放宽。
5、管理岗位：能在校长的直接领导下，了解高考趋势并结合本校特色高效地开展各项工作；有5年以上教育教学经历，曾在对应的行政管理岗位上工作3年以上，个人职业素养优秀，有着良好的管理、协调、沟通能力。
初中语文教师(经验教师)14-18W/年
到岗时间： 2026-08-01
任职要求
1、政治素质好，遵纪守法，具有良好的品行和职业道德；热爱教育事业，有强烈的事业心、责任感和奉献精神；教育管理及教学业绩优异；大局意识强，服从学校的工作安排。
2、具有本科及以上学历，师范专业毕业优先，并具有与本学段相符合的教学资格。
3、具有3年及以上学校的教学经历优先。
4、年龄在35周岁以下，特别优秀者可适当放宽年龄要求。
高中物理教师(骨干教师)18-25W/年
到岗时间： 2026-08-22
1.全日制本科及以上学历，具有相应的教师资格证。
2.专业知识扎实，在校成绩优秀，并能在课堂教学上熟练运用信息化的教学手段。
3.普通话标准，英语专业要求语音语调标准，能流利进行英语口语交流。
4.性格开朗、活泼、自信，具有爱心与耐心，热爱教育事业，课堂教学富有激情。
5.身体健康，体质良好，具有吃苦耐劳精神，能够承受一 定程度的工作强度。
6.有良好的团队协作意识，有较强的学习能力， 积极进取，踏实肯干，无不良嗜好。
7在职教师有大型高端民办学校工作经历者优先，应聘管理岗位应有3年以上大型高端民办学校同等职位管理经验。
主要岗位职责：
1.负责公司门店的续租、闭店、降租、免租的跟进，与业主方谈判；
2.负责建立门店管理档案；
3.定期盘点到期门店，完成续租、降租等工作；
4.上级领导安排的其他工作；
任职要求：
1.大专或以上学历，30岁-35岁左右；
2.3年以上工作经验，熟悉与物业管理的工作对接流程；
3.吃苦耐劳，优秀的沟通和谈判能力；
4、执行力强，思维敏捷，性格沉稳。
主要岗位职责：
1.负责公司门店的续租、闭店、降租、免租的跟进，与业主方谈判；
2.负责建立门店管理档案；
3.定期盘点到期门店，完成续租、降租等工作；
4.上级领导安排的其他工作；
任职要求：
1.大专或以上学历，30岁-35岁左右；
2.3年以上工作经验，熟悉与物业管理的工作对接流程；
3.吃苦耐劳，优秀的沟通和谈判能力；
4、执行力强，思维敏捷，性格沉稳。
1、主责投资资产分析及评估，以及投资后的资产目标达成与年度资产价值评估管理工作；
2、主责投策目标与计划管理，并提供绩效评估与建议；
3、建立有效的投资档案及商业数据管理体系，组织规划投研信息化建设，提升组织运行效率；
4、组织投研体系会议、培训、接待配合等日常工作。
