薪酬概览
平均月薪
¥6900
中位数 ¥6500 | 区间 ¥5200 - ¥8700
数据来源:样本数量过少,仅供参考;更新时间:2026年7月13日
月薪分布
83.3% 人群薪酬落在 0-8k

三大影响薪酬的核心维度
影响薪资的核心维度1:工作年限
影响薪资的核心维度2:学历背景
市场需求
10月新增岗位
18
对比上月:岗位减少0
数据由各大平台公开数据统计分析而来,仅供参考。
抱歉,岗位需求趋势暂无数据

不同经验岗位需求情况
| 工作年限 | 月度新增职位数 | 职位占比数 |
|---|---|---|
| 1-3年 | 9 | 50% |
| 3-5年 | 3 | 16.7% |
| 不限经验 | 6 | 33.3% |
热招职位
业态规划与品牌调整管理1.对项目业态、商铺及品牌经营状况监控分析及预警;
2.商务合同执行及进退场调整管理;
3.负责组织招商定位、整体规划布局、商户招商引进、品牌调整、日常经营管理等各项招商运营工作。
协助QC主管完成以下工作:
1.完成样品的检验。
2.完成实验室相关实验设备的维护、验证工作。
3.及时完成领导交办的其他工作。
1、转接公司与客户的桥梁和纽带,要认真做好公司的窗口服务工作,接待主动、态度热情、服务周到、文明用语、礼貌待客,做好客户的休息、饮水、娱乐等服务工作;
2、负责客户休息区的环境卫生及绿化布置、每日清洁;
3、发布与销售店里车型;
4、负责客户休息区相关设备的维护。
1.严格遵守公司及车间的各项规章制度;
2.协助班组长搞好现场管理,确保生产按GMP要求进行;
3.制定、健全车间的各项软件,并做好软件的修订整理工作,并做好各品种生产相关文件记录的整理归档;
4.每月总结车间的各项工作,分析各产品质量趋势,并向车间主任提出合理化建议;
5.负责生产工艺验证中验证方案、验证报告的起草,积极配合验证工作的具体实施,对验证过程中各种数据汇总整理或工作复核,对验证结果进行分析;
6.积极参与QC攻关活动;
7.协助车间主任进行技术攻关,提高产品得率,确保产品质量;
8.定期根据车间实际情况对现行技术文件进行修订。
1. 参与化验室人员管理,组织化验室日常管理要求的落实;
2. 组织检验人员按照相关的质量标准和检验操作规程完成日常检验工作;
3. 参与制定和修订物料、中间产品、成品的内控标准和检验操作规程及化验室的有关规章制度;
4. 组织化验员正确使用检验用仪器设备及计量器具,协同计量部门做好计量器具检定等管理工作;
5. 负责实施对检验人员的业务培训计划,不断采用新的检测手段,努力提高测试水平;
6. 负责对检测数据和化验结果进行复核,并要求检验人员如实地记录所有检验、试验情况;
7. 负责向有关部门和生产现场反馈质量检验信息,为解决质量问题和提高产品质量提供依据。
高中地理教师(青年教师)7-14W/年
到岗时间: 立即到岗
报名条件
1.具有良好的政治思想素质,热爱教育事业,遵纪守法,品行端正,有事业心、责任感。
2.全日制普通高等学校本科及以上学历,具备岗位所需专业知识和业务能力。
3.有高中相应学科的教师资格证。
4.师范类或有一年以上高中教学经验。
5.年龄45岁以下,有管理经验者或教学突出者年龄可放宽至50岁。
报名方法
应聘人员将个人简历、本人身份证、学历和学位证书、教师资格证等资料的扫描件发送至学校邮箱nhqhyxx@163.com,邮件标题请注明“应聘学科+姓名+手机号码”。
面试时间
面试时间:7月5日上午8:00
注:学校对应聘人员简历进行审核,电话通知审核通过的应聘人员来校参加相关测试。
测试录取
1.面试:现场发备课题目,试讲10到15分钟,答辩。
2.凡报名者等学校电话通知,统一到我校参加面试。
3.录用签约时须提交户籍所在地开具的无犯罪纪录证明。
高中历史教师(青年教师)7-14W/年
到岗时间: 立即到岗
报名条件
1.具有良好的政治思想素质,热爱教育事业,遵纪守法,品行端正,有事业心、责任感。
2.全日制普通高等学校本科及以上学历,具备岗位所需专业知识和业务能力。
3.有高中相应学科的教师资格证。
4.师范类或有一年以上高中教学经验。
5.年龄45岁以下,有管理经验者或教学突出者年龄可放宽至50岁。
报名方法
应聘人员将个人简历、本人身份证、学历和学位证书、教师资格证等资料的扫描件发送至学校邮箱nhqhyxx@163.com,邮件标题请注明“应聘学科+姓名+手机号码”。
面试时间
面试时间:7月5日上午8:00
注:学校对应聘人员简历进行审核,电话通知审核通过的应聘人员来校参加相关测试。
测试录取
1.面试:现场发备课题目,试讲10到15分钟,答辩。
2.凡报名者等学校电话通知,统一到我校参加面试。
3.录用签约时须提交户籍所在地开具的无犯罪纪录证明。
高中物理教师8-15K/月
到岗时间: 该职位为储备状态
招聘条件
1、全日制本科以上学历,热爱教育事业,身体健康,诚实守信,品行端正,敬业爱生,教育教学和教研能力强;
2、中共党员,或者在大学期间获专业奖学金,或优秀学生干部、学生社团骨干成员者优先录用;
3、特级教师和各级教育行政部门授予的骨干教师、模范教师、优秀班主任、学科带头人等优先;
4、实行新高考地域循环教学和有学校中层以上领导干部经历者优先;
5、具有重点中学教学经验、教毕业班成绩优秀者优先;
6、有教育情怀,愿意在教育事业上奉献,具有强劲的学习能力,主人公意识者优先。
联系人:
袁老师:15518851112 王主任:15518891799
高中语文教师8-15K/月
到岗时间: 该职位为储备状态
招聘条件
1、全日制本科以上学历,热爱教育事业,身体健康,诚实守信,品行端正,敬业爱生,教育教学和教研能力强;
2、中共党员,或者在大学期间获专业奖学金,或优秀学生干部、学生社团骨干成员者优先录用;
3、特级教师和各级教育行政部门授予的骨干教师、模范教师、优秀班主任、学科带头人等优先;
4、实行新高考地域循环教学和有学校中层以上领导干部经历者优先;
5、具有重点中学教学经验、教毕业班成绩优秀者优先;
6、有教育情怀,愿意在教育事业上奉献,具有强劲的学习能力,主人公意识者优先。
联系人:
袁老师:15518851112 王主任:15518891799
高中化学教师8-15K/月
到岗时间: 该职位为储备状态
招聘条件
1、全日制本科以上学历,热爱教育事业,身体健康,诚实守信,品行端正,敬业爱生,教育教学和教研能力强;
2、中共党员,或者在大学期间获专业奖学金,或优秀学生干部、学生社团骨干成员者优先录用;
3、特级教师和各级教育行政部门授予的骨干教师、模范教师、优秀班主任、学科带头人等优先;
4、实行新高考地域循环教学和有学校中层以上领导干部经历者优先;
5、具有重点中学教学经验、教毕业班成绩优秀者优先;
6、有教育情怀,愿意在教育事业上奉献,具有强劲的学习能力,主人公意识者优先。
联系人:
袁老师:15518851112 王主任:15518891799
1、经营分析与决策支持:负责事业部整体经营数据分析,监控 GMV、营收、利润等核心指标参与业务目标制定和拆解,提供数据依据和可行性分析,定期输出经营分析报告,为管理层决策提供数据洞察。
2. 数据体系建设:搭建和完善业务数据指标体系,确保数据口径统一,开发和维护数据看板,支持业务实时监控和预警,沉淀数据分析方法论,推动数据驱动文化。
3. 货品数据分析负责货品全链路数据分析(选品、定价、库存、动销、清仓),分析品类结构和销售趋势,为采买和招商提供数据建议,监控爆品和新品表现,优化货品运营策略。
4. 团队赋能与协作:为业务团队提供数据培训和赋能,提升团队数据能力,与产品、技术团队协作,推动数据产品能力建设。
任职要求:
1、本科及以上学历,统计学、数学、计算机、经济学等相关专业优先,8年以上电商平台数据分析经验,有业务分析或策略分析背景。
2、精通 SQL,能独立完成复杂数据查询、处理和优化,精通数据可视化工具,熟悉电商业务逻辑,深刻理解"人货场"数据关系。
3、逻辑清晰,具备较强的数据分析和问题解决能力,优秀的沟通表达能力,能将复杂分析转化为业务语言。
包括以下方向:
方向一:用户增长运营
1、负责浏览器用户增长运营策略,重点提升预装用户激活率、使用频次与留存率;
2、设计并运营浏览器内用户增长活动,如新用户激励、任务体系、使用引导活动等,提升用户转化与活跃;
3、结合浏览器核心使用场景(搜索、信息流、导航等)策划运营策略,提升核心功能使用率;
4、运营浏览器内用户触达渠道,如Push、弹窗、消息中心等,提升用户回访与使用深度;
5、基于用户行为数据进行分析与复盘,持续优化增长策略。基于产品的核心价值,搭建和完善用户运营相关体系,提升用户留存及各项转化,完成产品DAU、用户时长、活跃频次等深度活跃指标;
方向二:商业化运营
1、负责浏览器的商业化方向挖掘,为功能收入负责;深挖用户场景,持续探索和构建面向用户的商业化解决方案;
2、基于大盘流量分析,量化媒体资源价值,深度挖掘可商业化变现流量,制定合理流量分配策略,综合提升商业化潜力;
3、 基于整体商业化转化路径分析,建立详细漏斗模型,通过流量调度、转化优化、算法调优等策略,推进流量精细化运营,提升ROI,对ARPU、ECPM等指标负责;
方向三:内容运营
1、负责全网热点/重要节点的多场景全流程运营;
2、根据重要节点、热点事件制作专题,支撑精品内容建设,为用户提供可信、全面的内容服务;
3、协同内外部团队沟通,不断优化业务流程,能够准确预判重大事件并采取相应措施;
4、盯紧各领域热点事件,通过热点事件运营,为用户提供优质内容体验、达成各项业务指标。


