郑州理化实验员
理化实验员是负责进行化学和物理实验的专业人员。他们通常在实验室环境中工作，使用各种仪器和化学品进行实验，以便研究物质的化学和物理性质。理化实验员需要严格遵守实验室安全规程，确保实验的准确性和可重复性。他们可能会参与新产品研发、质量控制和环境监测等工作。此外，理化实验员还需要记录实验过程和结果，并对实验数据进行分析和解释。对于化学和物理知识的应用、实验技巧和安全意识都是理化实验员所需要具备的基本素质。这个职位需要具有严谨的思维、耐心、细致和团队合作精神。
薪酬概览
平均月薪
¥5500
中位数 ¥0 ｜ 区间 ¥4200 - ¥6800
数据来源：样本数量过少，仅供参考；更新时间：2026年7月13日
月薪分布
100% 人群薪酬落在 0-8k
三大影响薪酬的核心维度
影响薪资的核心维度1：工作年限
影响薪资的核心维度2：学历背景
市场需求
5月新增岗位
1
对比上月：岗位减少6
数据由各大平台公开数据统计分析而来，仅供参考。
岗位需求趋势
不同经验岗位需求情况
| 工作年限 | 月度新增职位数 | 职位占比数 |
|---|---|---|
| 1-3年 | 3 | 100% |
热招职位
化验员面议
1、工作地点：洛阳 栾川
2、高中以上学历，具备从业资格证；
3、有3—5年相关工作经验；
4、会做Pb、Zn、Au、Ag、Mo、Cu、P、Fe、Wo3、S、CaF2、CaO、MoO等化学成分的分析5、有矿产品企业相关工作经验的优先考虑
1、主导执行原材料或零部件铣加工处理,确保产品符合生产要求
2、主导检验本岗位产出的半成品产品品质,对不合格产品及时返修，不合格产品不下放
3、主导执行铣床的刀具更换和调试,确保刀具使用符合产品加工工艺要求
4、主导执行铣床维护保养,确保设备正常运行
1、对承接零件进行模具工艺查看；对制件的精度进行辅助整改、达到出厂标准；
2、辅助对承接复杂零件进行工艺设计相关维护，对移模到主机厂的模具进行精度提升，满足客户要求。
3、根据生产任务，辅助完成制件及模具的蓝光扫描任务并输出扫描文件。
4、辅助开展科内管理工作
5、严格执行设计流程和规范，提高设计质量，整改措施准确高效，满足客户要求
1、负责带头按照cnc作业指导书操作规范各类模具的加工标准化进行作业
2、负责带头执行班组长制定模具的加工计划执行班组长制定模具维修模具设变
3、负责模具或电极的cnc加工作业，做好数控CNC大型模具高精密模具的加工
4、负责CNC设备点检，加油保养5S模具防护并完成上级交办的其它任务
1、参与实施模具车间新模制作,达到程序满足生产需求
2、参与撰写并审核模具设变，改模,确保达到生产需求
3、参与制定并模具车间新模制作改良,对程序进行优化、改进
4、负责收集和反馈模具维修问题
5、执行设备管理制度，定期维护保养钻床
6、配合班组完成工作区域内安全5S工作
7、每季度完成项持续改善
1、主导执行零部件打磨加工,确保产品符合生产要求
2、主导检验本岗位产出的半成品产品品质,对不合格产品及时返修，不合格产品不下放
3、主导执行加工所需消耗品更换,确保加工工序顺利进行
4、主导执行打磨设备和工具维护保养,确保设备正常运行、工具正常使用
1、负责工艺文件的编制，确保工艺文件的可操作性；
2、负责图形的绘制，加工程序的编制；
3、负责工装夹具的评审，确认工装的品质保证能力及生产效率；
4、负责非标零件加工工艺编制，制定材料消耗，工艺工时定额；
5、及时处理生产现场质量问题；
6、参加工艺攻关和工艺技术改造工作；
7、完成上级领导布置的各项临时任务。
1、负责生产线使用的工装夹具设计、制作和改善工作
2、负责PACK段需要使用的线束制作和管理工作
3、主导生产线设备改进方案设计、改进工作跟进
4、给设备工程师提供机械设计方面的技术支持
5、完成领导交办其它工作
1.负责动力电池新工艺设备、技术的研究开发，新产线的规划，相关课题研究，如激光、电子、材料、热学、仿真、异物、超声举仿生技术等。
2.具有钻研精神，有较强的求知欲，逻辑清晰，对机械设计有浓厚兴趣；
3. 吃苦耐劳，有较强的责任心，有一定的抗压能力；
4.有非标设备机械设计相关经验优先。
5.熟悉运动、传动机构等结构设计，熟练掌握导轨、丝杠、减速机、气动元器件等常用标准件应用；
6、6负责在新设备、产品试制完成并量产后的持续改善，及操作规程、说明书的编制；负责设计规则、技术标准、相关专利的编制和支持工作等
1、负责区域内医疗&教培行业中高潜商家的深度拓展与商业化变现，完成个人及团队的销售指标；
2、具备较强销售能力，能独立完成从客户需求诊断、LBS营销方案设计到投放建议的全闭环，帮助商家实现ROI最大化；
3、深耕行业赛道，通过打造区域标杆案例沉淀可复制的营销方法论，并赋能团队提升整体作战水平。
新能源汽车运用与维修专业教师7-14W/年
到岗时间： 2026-08-31
基本条件
1、遵守国家宪法和法律，品行良好。
2、热爱教育事业，恪守学术规范，具有优良的学风和高尚的师德。
3、具备扎实的专业基础知识，较高的学术水平，较强的教学能力，以及应聘岗位所需的专业知识或技能。
4、身心健康，能够履行相关工作职责。
岗位条件
1、全日制本科及以上学历。
2、所学专业一致或相近，专业知识扎实。
3、符合相关学历、学位及其他要求。
4、具有中职或者高中教师资格证、行业工作经验者，或中级及以上专业技能职务者优先。