云浮质量保证工程师
质量保证工程师负责确保产品或项目在设计、制造和交付过程中的质量标准和要求。他们通常参与制定质量控制计划、质量测试和检验流程，并执行质量评估和审查，以确保产品符合所需标准。此外，质量保证工程师还负责监督和解决生产过程中的质量问题，并提出改进建议。他们需要与团队成员和其他部门合作，以确保质量标准得到满足，并跟踪记录质量数据，以便进行分析和改进。这个职位要求具备严谨的工作态度，良好的问题解决能力和团队合作精神，以及扎实的工程知识和质量管理技能。
薪酬概览
平均月薪
¥4700
中位数 ¥0 ｜ 区间 ¥3700 - ¥5700
数据来源：样本数量过少，仅供参考；更新时间：2026年7月13日
月薪分布
100% 人群薪酬落在 0-8k
三大影响薪酬的核心维度
影响薪资的核心维度1：工作年限
影响薪资的核心维度2：学历背景
市场需求
7月新增岗位
3
对比上月：岗位减少2
数据由各大平台公开数据统计分析而来，仅供参考。
岗位需求趋势
不同经验岗位需求情况
| 工作年限 | 月度新增职位数 | 职位占比数 |
|---|---|---|
| 1-3年 | 4 | 100% |
热招职位
小学英语教师(骨干教师)25-45W/年
到岗时间： 该职位为储备状态
1.政治思想表现好，热爱教育事业，热爱学生，品行端正，遵纪守法，身心健康。
2.专业知识扎实，熟悉现代化教育、教学技术。
3.综合素质高，动手能力强，组织能力强，有较好的口头表达和独立开展工作的能
4.大学本科以上学历。
5.符合以下条件的，可优先聘用：
① 县级以上骨干教师、学科带头人、高级教师；
② 具有教学工作经验3年以上，所带班级教学成绩突出，做过备课组长、教研组长、班主任、年级级长；
③ 国外知名院校本科优秀毕业生、硕士研究生；
④ 持有相应的教师资格证书。
6.年龄40周岁以下（学科带头人、特级教师、正高级教师、省骨干教师等年龄适当放宽）。
有意向老师请添加微信Yfyssyxx
高中地理教师(骨干教师)18-25W/年
到岗时间： 该职位为储备状态
1.政治思想表现好，热爱教育事业，热爱学生，品行端正，遵纪守法，身心健康。
2.专业知识扎实，熟悉现代化教育、教学技术。
3.综合素质高，动手能力强，组织能力强，有较好的口头表达和独立开展工作的能
4.大学本科以上学历。
5.符合以下条件的，可优先聘用：
① 县级以上骨干教师、学科带头人、高级教师；
② 具有教学工作经验3年以上，所带班级教学成绩突出，做过备课组长、教研组长、班主任、年级级长；
③ 国外知名院校本科优秀毕业生、硕士研究生；
④ 持有相应的教师资格证书。
6.年龄40周岁以下（学科带头人、特级教师、正高级教师、省骨干教师等年龄适当放宽）。
初中物理教师(青年教师)17-21W/年
我们希望你
√热爱教育事业、敬业爱生，具有良好的品行和职业道德
√具有适应岗位要求的身体条件，身体健康，积极上进
√有强烈的事业心和责任感，有较强的组织协调能力和团队合作精神
√具备岗位所需的专业或者技能条件，良好的学科知识储备和专业素养
在职在岗教师
1.职前学历为全日制本科或研究生相关专业，取得相应学科教师资格证，目前在职在岗。
2.在省级示范中学或省、市重点中学任职5年以上者优先，有一轮以上教学循环经验者优先。
3. 有中高考备考经验、教学成绩突出且有班主任工作经验者优先。
4.年龄在50岁以下，身心健康，有工作热情，热爱教育行业。
应聘流程
现场或网上申请
请将本人的个人简历、就业推荐表、学业成绩表、身份证、学历证、教师资格证明、普通话等级证书、各种获奖证书等复印件现场提交或将有效扫描件以1个附件的形式发至邮箱hgzxxxxx2019@sina.com。
（注：邮件主题为“应届/在职-应聘岗位-姓名-毕业院校-联系电话”)
资格审核
学校招聘组对简历进行资格审查后，将通知符合面试条件的应聘者参加面试。应聘教师请留意短信通知，届时请携带应聘材料纸质版至面试现场或网上投递电子版材料进行资格审核。
笔试|面试
笔试主要考查专业知识；面试主要为现场备课30分钟、试讲15分钟，试讲题目和教材由学校现场提供。（符合以下条件可免笔试：教龄十年及以上的中学教师/研究生/211院校及以上层次学历的毕业生及在职教师。
录用
通知面试结果-签约
任职资格:
1、2年以上商业营运相关工作经验，熟悉收缴、商户管理、销售管理、客诉处理等工作内容；
2、沟通协调能力强，可与商户、品牌方、跨部门进行沟通，协调问题解决；
3、高执行力，结果导向。能结合任务目标，制定工作计划，坚定执行。
1.年龄22-35岁，本科及以上学历，2年以上物业相关工作经验,物业管理相关专业优先；
2.具备物业管理、消防管理、环境管理、车场管理等相关知识；
3.具备物业管理、环境维护、消杀、石材保养等相关知识；
4.具备商业综合体物业管理经验优先。
初中数学教师(青年教师)10-16W/年
1、师范院校本科及以上学历（教学经验丰富者可降低到专科），综合素质强，热爱教育事业，具备良好的职业素养；
2、人生观、价值观积极向上，有较强的目标感、行动力以及拼搏精神；
3、沟通表达能力强、逻辑清晰、吃苦耐劳、毅力坚强，有较强的责任感；
4、应届生中的研究生、学生会干部、班级干部、党员优先考虑。
简历投递：yfhl2017@126.com。邮件标题与附件名，请按“学段学科-姓名”格式命名。应聘者请将个人简历、毕业证书、教师资格证、职称证书、近期生活照等资料整合至一份PDF中；请以PDF格式发送，不要发送压缩文件。
初中数学教师（急招）(骨干教师)13-17W/年
1.身体健康、品行端正，具有良好的职业道德，有强烈的事业心和工作责任感。
2.认同学校办学理念和管理制度，具有开拓创新、爱岗敬业和团队合作的精神，顾全大局，服从学校工作安排。
3.在职教师具有普通高校本科及以上学历学位，具备相应学科的教师资格证书，普通话水平符合岗位要求，初级以上职称，从事与应聘岗位一致的学科教学工作至少一轮相应学段的循环教学经历，且教学成绩优异，年龄初中45周岁以下，特别优秀的教师年龄可适当放宽。优秀班主任、在大型学校担任过科组长、级长和学校（学部）德育管理、教学管理工作，且成绩突出的优先录用。
4.应届毕业生持有相应学段或高学段、学科的教师资格证，专业对口，大学本科及以上学历，985、211、双一流院校本科及以上者优先录用。
高中生物教师(骨干教师)18-25W/年
到岗时间： 该职位为储备状态
1. 政治思想表现好，热爱教育事业，热爱学生，品行端正，遵纪守法，身心健康。
2. 专业知识扎实，熟悉现代化教育、教学技术。
3. 综合素质高，动手能力强，组织能力强，有较好的口头表达和独立开展工作的能力。
4. 大学本科以上学历。
5. 符合以下条件的，可优先聘用：
①县级以上骨干教师、学科带头人、高级教师；
②具有教学工作经验3年以上，所带班级教学成绩突出，做过备课组长、教研组长、班主任、年级级长；
③国外知名院校本科优秀毕业生、硕士研究生；
④持有相应的教师资格证书。
6. 年龄40周岁以下（学科带头人、特级教师、正高级教师、省骨干教师等年龄适当放宽）。
有意向老师请添加微信Yfyssyxx
初中地理教师(骨干教师)15-25W/年
到岗时间： 该职位为储备状态
1.政治思想表现好，热爱教育事业，热爱学生，品行端正，遵纪守法，身心健康。
2.专业知识扎实，熟悉现代化教育、教学技术。
3.综合素质高，动手能力强，组织能力强，有较好的口头表达和独立开展工作的能
4.大学本科以上学历。
5.符合以下条件的，可优先聘用：
①县级以上骨干教师、学科带头人、高级教师；
②具有教学工作经验3年以上，所带班级教学成绩突出，做过备课组长、教研组长、班主任、年级级长；
③国外知名院校本科优秀毕业生、硕士研究生；
④持有相应的教师资格证书。
6.年龄40周岁以下（学科带头人、特级教师、正高级教师、省骨干教师等年龄适当放宽）。
全日制本科及以上学历，会计、财务管理等相关专业； 2 年以上财务管理工作经验； 具备财务核算、国家财务财税政策、财务分析等知识； 持有会计从业资格证书。
岗位职责：
1）负责对接业务线的质量管理工作，根据业务流程变化和外部环境变化搭建和完善质量指标体系和配套制度流程，运用监控报表、调研、体验测试、案例抽检等多方式监控、分析和统计业务线客户相关质量表现；
2）基于识别到的质量问题进行单点和整体分析，思考提出并主导用户体验优化专项和内部流程质量改进专项；
3）结合客户声音和竞品动向，运用问卷调查、电话访谈等多种方法进行专题用户体验研究，向业务团队输出有价值的问题改进建议和增值优化建议；
4) 掌握客户体验和金融消费者权益保护的相关标准、原则和具体要求，独立开展对接业务线的质量审核；
5) 持续追踪落实相关业务团队对质量问题和质量建议的改进落实。
任职资格
岗位要求：
1) 理解质量管理在对客体验和对内流程上的标准，了解金融消费者权益保护相关原则性要求，在银行、支付机构、互金机构等金融相关岗位或用户体验研究相关岗位有工作经验优先；
2) 具备良好的主动思考和独立判断能力，具备良好的数据分析能力，逻辑清晰；具备良好的沟通表达和协调推进能力；
3) 细致稳重，责任感强，对待改进项有敏锐的识别能力；
4) 熟练运用Excel, PPT, Word等日常办公软件，英语CET-6,口语表达流利者优先。
1. 新品开发质量风险管控
-水果制品源头质量控制，深入水果种植基地及代工厂，监督原料采收、加工全流程，了解产季半成品的理化等信息，确保符合食品安全标准（如HACCP、ISO22000）及企业内控要求；
-参与新品中试或首产跟产，协同研发部门完成新品类工艺验证，确保量产可行性。
2. 供应商生产现场过程监管与协作
-在受托加工厂（OEM）现场，依据良好生产规范（GMP）、HACCP等标准，对果汁、果酱等原料的生产全流程（从投料到灌装、包装）进行实时质量监督与巡检。对原辅材料、半成品及成品进行定期抽样与验证，确保产品质量符合标准；
-主导或参与生产偏差、不合格品及客户投诉的调查与分析，跟踪隔离品处理及纠正预防措施的有效落实；
3. 供应商质量能力帮扶和提升
- 跟踪供应商质量改善效果，持续推动供应商质量提升计划的有效落地；
- 定期协助工厂质量培训，提升一线操作规范性；
工作地点：长期驻代工厂（需适应产地差旅）