薪酬数据市场玉林渠道负责人
渠道管理需求量小

玉林渠道负责人

渠道负责人是负责管理和监督产品销售渠道的专业人士。他们负责制定和执行渠道销售策略,与各种渠道合作伙伴建立和维护良好的合作关系,确保产品能够顺利地进入市场并获得最佳的销售绩效。他们需要负责监督渠道销售团队,确保销售目标的实现,并与其他部门合作,协调生产、物流、营销等方面的工作。此外,渠道负责人还需要分析市场趋势和竞争对手情况,制定相应的销售策略以应对市场变化。他们需要具备良好的团队管理能力、市场分析能力和谈判技巧,能够有效地推动产品销售并提升市场占有率。

 
职业全景发展路线简历重点

薪酬概览

  • 北京
  • 上海
  • 广东省
  • 浙江省
  • 四川省
  • 江苏省
  • 重庆
  • 天津
  • 海南省
  • 福建省
  • 江西省
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  • 河南省
  • 湖北省
  • 辽宁省
  • 内蒙古自治区
  • 陕西省
  • 山西省
  • 河北省
  • 吉林省
  • 黑龙江省
  • 新疆维吾尔自治区
  • 云南省
  • 广西壮族自治区
  • 贵州省
  • 青海省
  • 甘肃省
  • 西藏自治区
  • 宁夏回族自治区

平均月薪

¥11200

中位数 ¥9000 | 区间 ¥8500 - ¥13900

数据来源:样本数量过少,仅供参考;更新时间:2026年7月13日

月薪分布

50% 人群薪酬落在 8-15k

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三大影响薪酬的核心维度

影响薪资的核心维度1:工作年限

1-3年
不限经验

影响薪资的核心维度2:学历背景

专科
本科
不限学历

影响薪资的核心维度3:所在城市

城市职位数平均月薪城市平均月租
(两居室)
谈职薪资竞争力指数
227¥11900¥2600
87
193¥15500¥6800
86
145¥14700¥3900
85
107¥15100¥7100
84
100¥14200¥3200
83
71¥15800¥5700
83
74¥12700¥2200
81
78¥12800¥2000
80
75¥11900¥1800
79
67¥12500¥2000
79

市场需求

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11月新增岗位

5

对比上月:岗位减少12

数据由各大平台公开数据统计分析而来,仅供参考。

岗位需求趋势

不同经验岗位需求情况

工作年限月度新增职位数职位占比数
1-3年5
100%

岗位在变化,但招聘判断始终只看一件事:你是谁

赢得机会,你的简历需要更快被读懂

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不同城市的需求分析

渠道负责人岗位在不同城市的需求分布如下,点击城市可查看当地渠道负责人的招聘、薪资和就业数据。

#88 新余
0.2%8 个岗位
#89 榆林
0.2%8 个岗位
#90 台州
0.2%8 个岗位
#91 锦州
0.2%8 个岗位
#92 玉林
0.2%8 个岗位
#93 东营
0.2%7 个岗位
#94 儋州
0.2%7 个岗位
#95 漯河
0.2%7 个岗位
#96 宿迁
0.2%7 个岗位
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陈晶晶重构后

个人总结

  • 前置职业定位
  • 去除泛化表达
  • 让内容直接服务判断
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热招职位

高中历史教师(青年教师)7-10K/月

玉林本科及以上1-3年

到岗时间: 2026-08-20

任职要求:
学历与专业:本科及以上学历,专业:历史学、历史教育或相关师范类专业 。
资格证书:必须持有高中历史教师资格证 。
学科功底:熟悉高中历史的知识体系和框架。
教学基本功:能够独立进行教学设计、教案编写、课堂讲授和试题命制与分析 。板书设计、课件制作(如PPT)。
教学方法:具备创新意识,能够运用多媒体、史料分析、小组讨论等多种教学方式激发学生兴趣 。
师德与热爱:热爱教育事业,具有良好的师德师风,以身作则。
沟通与合作:能够与学生、家长、同事进行有效沟通,有团队合作精神,能够积极主动参与集体教研 。
责任心与耐心:尊重学生个体差异,关注学生心理健康,能够耐心地进行个性化辅导 。
岗位职责:

1、教学设计与实施:根据教学大纲和学生实际情况制定教学计划,认真备课,高质量地完成课堂教学任务 。

2、学业评价与反馈:科学合理地布置作业,组织并批改测验和考试。通过对试卷和成绩的分析,了解学生学习情况,并提供有针对性的反馈和指导 。

3、教研与自我提升:积极参加学校和教研组组织的集体备课、听课评课、公开课等教研活动,与同事交流经验,不断改进教学方法 。

4、课程开发:参与校本课程或历史专题讲座的开发,发挥个人专长 。

5、班级管理:能够承担班主任工作,负责班级的日常管理、文化建设、活动组织等 。

6、家校沟通:与学生、家长保持密切沟通,反馈学生在校情况,共同促进学生成长 。

7、立德树人:在教学中渗透思政教育和价值观引导,关注学生的身心健康和全面发展 。

小学语文教师5-7W/年

玉林大专及以上1-3年

到岗时间: 立即到岗

要求热爱教育事业,身心健康,责任心强,师范院校专科毕业以上,有教师资格证,年龄45周岁以下(优秀管理者、优秀教师、学科带头人可适当放松),有志于在民办教育领域长期发展,教学工作经验3年以上,在民办学校工作经验者优先,无相关违法违纪的人员。

初中数学教师6-8W/年

玉林大专及以上1-3年

到岗时间: 立即到岗

要求热爱教育事业,身心健康,责任心强,师范院校专科毕业以上,有教师资格证,年龄45周岁以下(优秀管理者、优秀教师、学科带头人可适当放松),有志于在民办教育领域长期发展,教学工作经验3年以上,在民办学校工作经验者优先,无相关违法违纪的人员。

初中道德与法治教师6-8W/年

玉林大专及以上1-3年

到岗时间: 立即到岗

要求热爱教育事业,身心健康,责任心强,师范院校专科毕业以上,有教师资格证,年龄45周岁以下(优秀管理者、优秀教师、学科带头人可适当放松),有志于在民办教育领域长期发展,教学工作经验3年以上,在民办学校工作经验者优先,无相关违法违纪的人员。

高中信息技术教师(青年教师)4-6K/月

玉林本科及以上经验不限

到岗时间: 2026-07-18

【工作岗位】:容县第九高级中学(筹)——高中信息技术教师
容县第九高级中学(筹)是经容县教育局批准筹建的一所现代化民办普通高级中学,由广西佰嘉盈文化发展有限公司投资筹建。

【岗位职责】
- 遵循国家高中信息技术课程标准,结合学校教学要求和学生学情,制定教学计划、教案,开展信息技术课堂教学,培养学生的信息素养(信息意识、计算思维、数字化学习与创新、信息社会责任)。
- 负责高中各年级信息技术教学工作,涵盖信息技术基础、编程、多媒体应用、数据处理等内容,结合高考信息技术相关要求,开展针对性教学,提升学生学科能力。
- 负责学校计算机教室、多媒体设备的日常管理、维护与调试,保障教学活动正常开展,指导学生规范使用信息技术设备。
- 参与信息技术教研组活动,开展集体备课、听课评课、教学研讨、课题研究等工作,积极探索信息技术教学改革和创新。
- 组织、指导学生参与信息技术竞赛、编程比赛、多媒体作品制作等活动,挖掘学生信息技术潜力,提升学生数字化能力。
- 配合学校完成信息化建设相关工作,协助其他学科教师开展多媒体教学,提升学校整体教学信息化水平。

【任职要求】

- 本科及以上学历,计算机科学与技术、信息技术教育、数字媒体技术等相关专业,持有高中信息技术教师资格证。
- 熟悉高中信息技术教材、课程标准及高考相关要求,有1年及以上高中信息技术教学经验者优先,有民办高中教学经验、竞赛辅导经验者优先。
- 具备扎实的信息技术专业知识,熟练掌握办公软件、编程工具、多媒体制作软件等,善于将信息技术与教学结合,教学方法灵活。
- 热爱教育事业,责任心强,师德师风良好,有耐心、有爱心,能够承受教学压力,服从学校教学安排和管理。
- 具备良好的沟通协调能力、团队协作精神,乐于探索信息技术教学创新,熟悉校园信息化建设相关工作者优先。

高中地理教师(青年教师)6-10K/月

玉林本科及以上1-3年

到岗时间: 2026-09-01

任职要求:

1、学历与资格:本科及以上学历,专业:地理学科教育 等相符的专业。必须持有高中地理教师资格证。

2、职称与荣誉:具备中级及以上教师职称,拥有省市级“骨干教师”、“学科带头人”、“教学能手”等荣誉称号者会重点优先考虑。

3、经验与年限:3年以上一线教学经验,熟悉完整的备考循环。

4、教学实绩:所带班级学科成绩在年级排名靠前,或在区域统考、升学考试中表现优异。

5、教研能力:具备较强的教研能力,能主持或参与省市级教育科研项目。

6、竞赛指导:曾指导学生获得省级及以上学科竞赛奖项。

7、命题与研究:系统掌握本学科知识体系,精通中高考命题规律和趋势,能够准确进行学情分析。

8、团队引领:需要具备带领团队的能力,能够指导青年教师备课、授课,承担“师徒结对”的帮扶任务,促进团队整体教学水平提升。

9、信息化教学:胜任智慧课堂、跨学科整合等教学场景,能熟练运用现代教育技术辅助教学。

10、沟通协作:具备良好的组织计划能力、培训能力和跨部门沟通协作素养。

初中历史教师6-8W/年

玉林大专及以上1-3年

到岗时间: 立即到岗

要求热爱教育事业,身心健康,责任心强,师范院校专科毕业以上,有教师资格证,年龄45周岁以下(优秀管理者、优秀教师、学科带头人可适当放松),有志于在民办教育领域长期发展,教学工作经验3年以上,在民办学校工作经验者优先,无相关违法违纪的人员。

初中生物教师6-8W/年

玉林大专及以上1-3年

到岗时间: 立即到岗

要求热爱教育事业,身心健康,责任心强,师范院校专科毕业以上,有教师资格证,年龄45周岁以下(优秀管理者、优秀教师、学科带头人可适当放松),有志于在民办教育领域长期发展,教学工作经验3年以上,在民办学校工作经验者优先,无相关违法违纪的人员。

初中语文教师6-8W/年

玉林大专及以上1-3年

到岗时间: 立即到岗

要求热爱教育事业,身心健康,责任心强,师范院校专科毕业以上,有教师资格证,年龄45周岁以下(优秀管理者、优秀教师、学科带头人可适当放松),有志于在民办教育领域长期发展,教学工作经验3年以上,在民办学校工作经验者优先,无相关违法违纪的人员。

小学数学教师5-7W/年

玉林大专及以上1-3年

到岗时间: 立即到岗

要求热爱教育事业,身心健康,责任心强,师范院校专科毕业以上,有教师资格证,年龄45周岁以下(优秀管理者、优秀教师、学科带头人可适当放松),有志于在民办教育领域长期发展,教学工作经验3年以上,在民办学校工作经验者优先,无相关违法违纪的人员。

小学英语教师5-7W/年

玉林大专及以上1-3年

到岗时间: 立即到岗

要求热爱教育事业,身心健康,责任心强,师范院校专科毕业以上,有教师资格证,年龄45周岁以下(优秀管理者、优秀教师、学科带头人可适当放松),有志于在民办教育领域长期发展,教学工作经验3年以上,在民办学校工作经验者优先,无相关违法违纪的人员。

初中物理教师6-8W/年

玉林大专及以上1-3年

到岗时间: 立即到岗

要求热爱教育事业,身心健康,责任心强,师范院校专科毕业以上,有教师资格证,年龄45周岁以下(优秀管理者、优秀教师、学科带头人可适当放松),有志于在民办教育领域长期发展,教学工作经验3年以上,在民办学校工作经验者优先,无相关违法违纪的人员。