宜昌嵌入式软件设计工程师
嵌入式软件设计工程师是负责设计、开发和测试嵌入式系统软件的专业人员。他们通常在嵌入式系统领域工作，这些系统包括微控制器、传感器、嵌入式操作系统和实时控制系统。嵌入式软件设计工程师需要具备扎实的软件编程技能，并对硬件和嵌入式系统有深入的理解。工作内容包括根据产品需求规格书设计软件架构、编写嵌入式软件代码、进行调试和性能优化、进行软件集成和系统测试。此外，他们还需要与硬件工程师和系统架构师合作，确保软件和硬件之间的良好集成。嵌入式软件设计工程师的工作可以涉及到各种行业，包括汽车、医疗设备、消费电子产品和工业自动化等领域。要成为一名优秀的嵌入式软件设计工程师，需要具备扎实的计算机科学和工程知识，熟练掌握C/C++等编程语言，以及对嵌入式系统的设计和开发有丰富的经验。
薪酬概览
平均月薪
¥9200
中位数 ¥0 ｜ 区间 ¥6600 - ¥11800
数据来源：样本数量过少，仅供参考；更新时间：2026年7月13日
月薪分布
80% 人群薪酬落在 0-8k
三大影响薪酬的核心维度
影响薪资的核心维度1：工作年限
影响薪资的核心维度2：学历背景
市场需求
11月新增岗位
5
对比上月：岗位减少6
数据由各大平台公开数据统计分析而来，仅供参考。
岗位需求趋势
不同经验岗位需求情况
| 工作年限 | 月度新增职位数 | 职位占比数 |
|---|---|---|
| 不限经验 | 5 | 100% |
热招职位
1.计算机或IT相关专业，大专以上学历；
2.一年以上的网络管理、服务器网管工作经验；
3.熟悉路由器，交换机、防火墙的网络设备的设置与管理；
4.了解操作系统，熟悉WEB、FTP、MAIL服务器的架设；
5.学习能力强，较好的沟通和协作能力，具备良好的服务意识；
6.对电脑常见故障有一定认识和处理能力。
1、负责对公中小企业基础客群市场调研及营销规划，开拓各类产业园、商圈、供应链及产业链、外部平台等，结合自身优势实现批量获客；
2、负责推动中小微法人客户相关贷款业务落地，做好产品综合营销，达成考核指标，提高综合收益，做好客户维护；
3、落实合规及风险管理工作要求，确保业务合法合规，风险有效防控；
4、完成上级交办的其他工作。
1.产品讲解：用最热情的方式接待所有进店用户，提供专业的产品讲解，结合用户情况与使用场景，使用户理解产品的核心价值，激发用户对于品牌与产品的热情；
2.试乘试驾：为顾客提供专业的试乘试驾服务，通过在实际驾乘体验过程中回答关于车辆使用的相关问题，解除顾客用车顾虑；
3.用户体验：通过专业的咨询与服务，不断提升零售中心用户服务满意度，持续创造品牌与产品的推介者，同时与交付、售后伙伴高效合作，解决用户购车及用车问题，提供改进工作的建议和反馈；
4.团队合作：在达成个人关键业务指标的基础上，助力达成团队销售目标，并不断提升业绩达成能力；
5.活动执行：支持各类型市场活动，持续吸引与挖掘潜在用户；
6.门店维护：配合店长及零售主管维持零售中心视觉陈列标准和后区标准，维护展车、展具和零售店整体环境。
1.负责组织制定部门的工作目标与计划，执行总部下达的相关管理制度及考核制度。
2.根据公司的经营目标，制订公司年度、季度、月份的企划推广预算和方案，并对推广效果进行评估。
3.负责外部资源的拓展，整合策划大型促销活动及公关活动。
4.负责地方商管公司VI系统的实施和维护，并接受商管总部和品牌客服中心的监督检查。
5.负责项目环境美化和美陈布置方案及调整方案的提报与执行。
6.负责地方商管公司运营所需物料（招商手册、导购手册、VIP手册、报纸广告等）设计、提报与制作。
7.负责项目指示系统和各类广告设施的管理、维护和调整。
8.负责与各类别广告公司及媒体的联系沟通，建立良好的对外联络和宣传渠道，并做好广告发布以及新闻媒体的接待工作；关注应对突发性危机事件，实施富有成效的危机公关。
9.配合商管总部实施重大节日和跨项目的企划活动。
10.负责自媒体设计、制作、安装及发行方案的编制、上报与执行。
11.负责项目微信公众号、APP的正常运营、营销活动推广及各类维护。
1、40周岁以下， 大专及以上；
2、物业管理相关专业优先；
3、一年以上同行业经验，两年以上同类岗位经验；
4、较强的沟通协调能力和一定的团队管理经验。
小学英语教师(骨干教师)15-25K/月
到岗时间： 2026-07-05
1.年龄45周岁以下，本科及以上学历，专业相近或相关；
2.教学基本功扎实，会使用现代信息技术进行相关教学和操作；
3.取得与应聘学科学段相对应的教师资格证书、普通话水平测试等级证书；
4、具有5年（能力优异者可适当放宽要求）以上国内外优质中学相应学科教学经验；
5.较强的专业学术背景或社团工作能力，获得市、区优秀青年教师或学科带头人称号。
中文教师20-40W/年
到岗时间： 该职位为储备状态
三、招聘岗位与学科
（一）核心教师岗位
1.高中实验部优秀教师：语文、数学、英语、物理、化学、生物、历史、地理、政治、音乐（声乐／器乐／舞蹈等专业）、体育（田径／ 篮球／足球／武术／体操等专业）、美术（油画／国画／设计／书法等专业）、计算机（编程／人工智能／网络等专业）、心理健康（心理咨询／生涯规划等专业）；
2.高中复读部学科名师：语文、数学、英语、物理、化学、生物、历史、地理、政治（须具备高三或高复冲刺教学经验，提分业绩突出）；
3.高中融合部双语教师：语文、数学、学术英语、物理、化学、生物、历史、地理、政治、AP／A－Level／IB 课程教练、跨文化沟通、心理健康。
（二）特色专项岗位
1.学科竞赛教练（数学、物理、化学、生物、信息学）；
2.国际课程学术主管（AP／A－Level／IB 方向）。
四、任职要求
1.拥护中国共产党的领导，全面贯彻党的教育方针，热爱教育事业，恪守《新时代中小学教师职业行为十项准则》，无违纪违法及师德失范记录；
2.认同学校办学理念与 “博雅文化”，具备良好的团队协作、责任意识与奉献精神，服从工作安排；
3.身心健康、性格开朗，具备较强沟通表达、课堂驾驭与教育创新能力，适应小班化、个性化、智能化教学；
4.全日制本科及以上学历，持有高中教师资格证，普通话水平二乙及以上（语文、英语、心理健康岗位需二甲及以上）；
5.教龄 3 年以上（优秀应届毕业生除外），熟练运用智慧教学工具，擅长分层教学与个性化辅导，有强基计划辅导经验者优先；
6.高中复读部教师教龄 10 年以上，至少 2 届高三或高复教学经验，有明确高考提分案例，精准把握考点与命题趋势；
7.融合部教师要求能流利双语教学，熟悉国际课程评估体系，能独立设计课程，具有 AP／IBO 等海外培训认证者优先；
8.竞赛教练：具备学科竞赛资质或经历，能组织课余集训，辅导成果可量化；
9.退休名师：退休前为省市重点高中学科名师，教学业绩、教研成果突出，能参与校本课程开发、教学督导或青年教师带教。
双语生物科学教师20-40W/年
到岗时间： 该职位为储备状态
三、招聘岗位与学科
（一）核心教师岗位
1.高中实验部优秀教师：语文、数学、英语、物理、化学、生物、历史、地理、政治、音乐（声乐／器乐／舞蹈等专业）、体育（田径／ 篮球／足球／武术／体操等专业）、美术（油画／国画／设计／书法等专业）、计算机（编程／人工智能／网络等专业）、心理健康（心理咨询／生涯规划等专业）；
2.高中复读部学科名师：语文、数学、英语、物理、化学、生物、历史、地理、政治（须具备高三或高复冲刺教学经验，提分业绩突出）；
3.高中融合部双语教师：语文、数学、学术英语、物理、化学、生物、历史、地理、政治、AP／A－Level／IB 课程教练、跨文化沟通、心理健康。
（二）特色专项岗位
1.学科竞赛教练（数学、物理、化学、生物、信息学）；
2.国际课程学术主管（AP／A－Level／IB 方向）。
四、任职要求
1.拥护中国共产党的领导，全面贯彻党的教育方针，热爱教育事业，恪守《新时代中小学教师职业行为十项准则》，无违纪违法及师德失范记录；
2.认同学校办学理念与 “博雅文化”，具备良好的团队协作、责任意识与奉献精神，服从工作安排；
3.身心健康、性格开朗，具备较强沟通表达、课堂驾驭与教育创新能力，适应小班化、个性化、智能化教学；
4.全日制本科及以上学历，持有高中教师资格证，普通话水平二乙及以上（语文、英语、心理健康岗位需二甲及以上）；
5.教龄 3 年以上（优秀应届毕业生除外），熟练运用智慧教学工具，擅长分层教学与个性化辅导，有强基计划辅导经验者优先；
6.高中复读部教师教龄 10 年以上，至少 2 届高三或高复教学经验，有明确高考提分案例，精准把握考点与命题趋势；
7.融合部教师要求能流利双语教学，熟悉国际课程评估体系，能独立设计课程，具有 AP／IBO 等海外培训认证者优先；
8.竞赛教练：具备学科竞赛资质或经历，能组织课余集训，辅导成果可量化；
9.退休名师：退休前为省市重点高中学科名师，教学业绩、教研成果突出，能参与校本课程开发、教学督导或青年教师带教。
双语历史教师(青年教师)20-40W/年
到岗时间： 该职位为储备状态
三、招聘岗位与学科
（一）核心教师岗位
1.高中实验部优秀教师：语文、数学、英语、物理、化学、生物、历史、地理、政治、音乐（声乐／器乐／舞蹈等专业）、体育（田径／ 篮球／足球／武术／体操等专业）、美术（油画／国画／设计／书法等专业）、计算机（编程／人工智能／网络等专业）、心理健康（心理咨询／生涯规划等专业）；
2.高中复读部学科名师：语文、数学、英语、物理、化学、生物、历史、地理、政治（须具备高三或高复冲刺教学经验，提分业绩突出）；
3.高中融合部双语教师：语文、数学、学术英语、物理、化学、生物、历史、地理、政治、AP／A－Level／IB 课程教练、跨文化沟通、心理健康。
（二）特色专项岗位
1.学科竞赛教练（数学、物理、化学、生物、信息学）；
2.国际课程学术主管（AP／A－Level／IB 方向）。
四、任职要求
1.拥护中国共产党的领导，全面贯彻党的教育方针，热爱教育事业，恪守《新时代中小学教师职业行为十项准则》，无违纪违法及师德失范记录；
2.认同学校办学理念与 “博雅文化”，具备良好的团队协作、责任意识与奉献精神，服从工作安排；
3.身心健康、性格开朗，具备较强沟通表达、课堂驾驭与教育创新能力，适应小班化、个性化、智能化教学；
4.全日制本科及以上学历，持有高中教师资格证，普通话水平二乙及以上（语文、英语、心理健康岗位需二甲及以上）；
5.教龄 3 年以上（优秀应届毕业生除外），熟练运用智慧教学工具，擅长分层教学与个性化辅导，有强基计划辅导经验者优先；
6.高中复读部教师教龄 10 年以上，至少 2 届高三或高复教学经验，有明确高考提分案例，精准把握考点与命题趋势；
7.融合部教师要求能流利双语教学，熟悉国际课程评估体系，能独立设计课程，具有 AP／IBO 等海外培训认证者优先；
8.竞赛教练：具备学科竞赛资质或经历，能组织课余集训，辅导成果可量化；
9.退休名师：退休前为省市重点高中学科名师，教学业绩、教研成果突出，能参与校本课程开发、教学督导或青年教师带教。
高中英语教师(青年教师)8-12K/月
到岗时间： 该职位为储备状态
教师必备条件
1、具有较高的政治素养，遵纪守法，品行端正，热爱教育事业，身心健康
2、具有本科及以上学历
3、具备与所报学科岗位一致的教师资格证，有一定教学经验，能够任教毕业班
4、年龄 45 岁以内，特级教师、中学正高级教师、优秀骨干教师和有丰富教学经验者年龄可适当放宽。
5、学校一旦录用，报酬从优并按国家有关规定落实相关待遇。
嵌入式软件工程师8000-15000元
本岗位专注家用/商用ATS双电源切换控制器、HSB并网切换控制器、发电机专用充电器、通用设备控制模块嵌入式软件开发，核心负责电源电参量采集、智能切换控制、设备启停逻辑、充电算法、数据通信传输等固件开发，需具备基础硬件认知，可配合硬件完成样机调试、问题排查，主打民用、商用电力控制类成熟产品迭代与新品开发。
精通C语言嵌入式开发，熟练使用STM32单片机开发，掌握单片机常用外设（ADC、UART、GPIO、TIM、PWM等）驱动开发；
熟悉模拟量采集、数字滤波、数据校准，能独立完成电压、电流、频率等电参量采集计算；
熟悉RS485通信、Modbus协议开发与调试，具备设备数据传输、上位机/远程设备通信对接经验；
具备基础硬件能力：可熟练看懂硬件原理图、识别常用元器件，能独立完成简单硬件故障排查、样机调试，会基础焊接优先；
熟练使用Keil、ST-Link/J-Link仿真调试，会使用万用表、示波器辅助调试。
大专及以上学历，电子信息、自动化、电气工程、机电一体化、计算机等相关专业； 1-3年嵌入式软件开发经验
嵌入式软件工程师1-1.5万
1.基于 STM32 或国产 MCU 平台，根据客户定制需求，负责嵌入式软件的架构设计、代码编写与调试。
2.负责 UART, I2C, SPI, ADC, DMA 等常用外设驱动的开发；熟悉ST芯片及会用国产芯片的移植与适配（如GD32、CH32等）。
3.硬件原理图和PCB绘制，具备基础的焊接能力。
4.能熟练使用示波器,万用表等硬件调试工具定位软硬件交互问题（如时序异常、干扰等）。
任职要求
电子信息、自动化、计算机、通信工程等相关专业。
C语言：熟悉指针、结构体、内存管理。
熟悉MCU体系： 熟悉ARM Cortex-M 内核架构，有 STM32 或同类国产单片机开发量产经验。
熟悉各类传感器的驱动调试。
动手能力强，会使用万用表、示波器；
具备基础焊接能力（能应对日常调试中的跳线、更换阻容元件）。
熟悉至少一种 RTOS（FreeRTOS / RT-Thread / uCOS）。
熟悉常用通信协议（485、Modbus、串口私有协议等）。
适应方案公司节奏： 思维灵活，理解客户需求，具有较强的抗压能力和多任务并行处理能力。
解决问题能力： 不推诿，遇到Bug能从软硬两个维度独立分析原因。
加分项（有以下经验优先录用）
有低功耗产品设计经验（电池供电设备）。
模组open开发(ESP32,ESP8266,中移,移远等4G模组)
工作时间：8:30-12:00 13:30-18:00-大小周休息-法定 按国家规定休息
福利待遇：底薪+额外项目提成 五险一金，单双轮休，团建，旅游，体检，提供午餐，工资每月15号发放 。